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Historia de las 
Computadoras con sus 
Generaciones
La informática y 
computadoras
Qué es la informática? 
O La informática es el conjunto de conocimientos 
científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento 
automático de la información por medio de ordenadores. 
O Algunas características de la INFORMÁTICA: 
O Es una disciplina científica. 
O Se ocupa de obtener información automática. 
O No se limita solamente al uso de la PC. 
O La informática se nutre de las siguientes disciplinas: 
O Electrónica. 
O Lógica. 
O Matemáticas. 
O Teoría de la información 
O Comportamiento humano.
Las especialidades de la 
informática: 
O La Gestión: Las computadoras se aplican 
en tareas. 
O Aplicación de enseñanza: La PC 
interactúa con el mundo. 
O Sistemas Expertos: La informática se 
aplica a tareas concretas. 
O Telemática: La informática se aplica a 
telecomunicaciones. 
O Inteligencia Artificial: Se trata de las 
computadoras que emulen al ser humano.
ORobótica: Por medio de 
Computadoras se pueden 
mover otras maquinas. 
OCibernética: Por medio de 
informática se controlan 
organismos vivos y demás 
elementos de la vida.
¿Qué es la computadora? 
O Una computadora es una colección de 
circuitos integrados y otros componentes 
relacionados que puede ejecutar con 
exactitud, rapidez y de acuerdo a lo 
indicado por un usuario o 
automáticamente por otro programa. 
O Como una calculadora no programable, 
porque puede realizar tareas muy 
diversas cargando distintos programas en 
la memoria para que los ejecute el 
procesador.
División de Computadoras
División de Computadoras 
. Microcomputadoras: 
Son las ya conocidas PC que se utilizan en los 
hogares y en las pequeñas empresas ya que 
son de bajo costo. 
. Macro computadoras: 
Son más grandes y más costosas y se utilizan 
en grandes empresas. 
. Supercomputadoras: 
Poseen gran capacidad de calculo y las posee 
sola la NASA y algunas Universidades de 
Estados Unidos.
Imagen de las Microcomputadoras, Macro 
computadoras y Supercomputadoras
Tipos de Computadoras:
Computadoras Analógicas 
O Las computadoras analógicas representan los 
números mediante una cantidad física, es 
decir asignan valores numéricos por medio 
de la medición física de una propiedad real, 
como la longitud de un objeto, el ángulo entre 
dos líneas o la cantidad de voltaje que pasa a 
través de un punto en un circuito eléctrico. 
O La precisión de los datos usados en una 
computadora analógica esta íntimamente 
ligada a la precisión con que pueden medirse.
Computadoras Lógicas 
O Una computadora digital es una combinación de 
dispositivos y circuitos electrónicos organizados de tal 
forma, que pueden realizar una secuencia programada 
de operaciones con una intervención humana. A la 
secuencia de operaciones se le denomina Programa. 
O Un programa es un conjunto de instrucciones 
codificadas que se almacenan en la memoria interna de 
la computadora junto con los datos que el programa 
requiere. Por otra parte, para que la computadora 
pueda ser útil, es necesario que esta interactúe con el 
exterior pidiendo datos para ser procesados, y muestre 
de alguna forma los resultados que obtiene.
Historia de las Computadoras 
O La computadora es un invento reciente, 
que no ha cumplido ni los cien años de 
existencia desde su primera generación. 
Sin embargo es un invento que ha venido 
a revolucionar la forma en la que 
trabajamos, nos entretenemos y se ha 
convertido en un aparato esencial en 
nuestra vida diaria.
Generación de Computadoras 
Primera Generación 
(1946 a 1955) 
OLa tecnología de esta generación 
se basaba en grandes y pesadas 
válvulas de vacío, las cuales se 
sobre calentaban y había que 
cambiarlas con frecuencia. El 
ingreso y salida de datos se 
realizaba mediante cintas 
perforadas, por la que el 
procesamiento de la información 
era lento y secuencial.
Computadora de la Primera 
Generación
Segunda Generación de Computadoras 
(1956-1964) 
OEn esta generación las 
computadoras utilizaban 
transistores que eran mucho más 
pequeños y confiables. 
OEl tamaño de las computadoras se 
redujo considerablemente. 
OTambién aparece un nuevo 
periférico de salida, la impresora.
Computadora de la Segunda 
Generación
Tercera Generación 
(1965-1970) 
O Se caracteriza por la utilización de chips de 
circuitos integrados. 
O Un chip permite agrupar miles de transistores en 
una lamina de silicio apenas más grande que un 
transistor. 
O Se mejoran los sistemas de almacenamiento 
existentes y se desarrollaron nuevos lenguajes de 
programación como son:} 
O Pascal 
O Basic 
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Computadora de la Tercera 
Generación
Cuarta Generación 
(1971-1990) 
OSe optimizaron los sistemas de 
producción de chips logrando circuitos 
integrados de alta escala de 
integración (LSI) y muy alta escala de 
integración (VLSI). 
OEl internet fue creado en la generación 
anterior. 
OSe volvió también accesible a los 
hogares, y todo mundo empezó a 
estar conectado con un precio bajo.
Computadora de la Cuarta 
Generación
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(1991-hasta hoy) 
O La quinta generación de computadoras fue un 
proyecto ambicioso lanzado por Japón a 
finales de los 70. 
O Su objetivo era el desarrollo de una clase de 
computadoras que utilizarían técnicas de 
inteligencia artificial y serian capaces de 
resolver problemas como la traducción 
automática de una lengua natural a otra. 
O Las aplicaciones exigen cada vez más una 
mayor capacidad de procesamiento y 
almacenamiento de datos. 
O Sistemas especiales, sistemas multimedia.
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O La sexta generación se podría llamar a la 
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Historia de las computadoras con sus generaciones

  • 1. Historia de las Computadoras con sus Generaciones
  • 2. La informática y computadoras
  • 3.
  • 4. Qué es la informática? O La informática es el conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. O Algunas características de la INFORMÁTICA: O Es una disciplina científica. O Se ocupa de obtener información automática. O No se limita solamente al uso de la PC. O La informática se nutre de las siguientes disciplinas: O Electrónica. O Lógica. O Matemáticas. O Teoría de la información O Comportamiento humano.
  • 5. Las especialidades de la informática: O La Gestión: Las computadoras se aplican en tareas. O Aplicación de enseñanza: La PC interactúa con el mundo. O Sistemas Expertos: La informática se aplica a tareas concretas. O Telemática: La informática se aplica a telecomunicaciones. O Inteligencia Artificial: Se trata de las computadoras que emulen al ser humano.
  • 6. ORobótica: Por medio de Computadoras se pueden mover otras maquinas. OCibernética: Por medio de informática se controlan organismos vivos y demás elementos de la vida.
  • 7. ¿Qué es la computadora? O Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa. O Como una calculadora no programable, porque puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que los ejecute el procesador.
  • 9. División de Computadoras . Microcomputadoras: Son las ya conocidas PC que se utilizan en los hogares y en las pequeñas empresas ya que son de bajo costo. . Macro computadoras: Son más grandes y más costosas y se utilizan en grandes empresas. . Supercomputadoras: Poseen gran capacidad de calculo y las posee sola la NASA y algunas Universidades de Estados Unidos.
  • 10. Imagen de las Microcomputadoras, Macro computadoras y Supercomputadoras
  • 12. Computadoras Analógicas O Las computadoras analógicas representan los números mediante una cantidad física, es decir asignan valores numéricos por medio de la medición física de una propiedad real, como la longitud de un objeto, el ángulo entre dos líneas o la cantidad de voltaje que pasa a través de un punto en un circuito eléctrico. O La precisión de los datos usados en una computadora analógica esta íntimamente ligada a la precisión con que pueden medirse.
  • 13. Computadoras Lógicas O Una computadora digital es una combinación de dispositivos y circuitos electrónicos organizados de tal forma, que pueden realizar una secuencia programada de operaciones con una intervención humana. A la secuencia de operaciones se le denomina Programa. O Un programa es un conjunto de instrucciones codificadas que se almacenan en la memoria interna de la computadora junto con los datos que el programa requiere. Por otra parte, para que la computadora pueda ser útil, es necesario que esta interactúe con el exterior pidiendo datos para ser procesados, y muestre de alguna forma los resultados que obtiene.
  • 14. Historia de las Computadoras O La computadora es un invento reciente, que no ha cumplido ni los cien años de existencia desde su primera generación. Sin embargo es un invento que ha venido a revolucionar la forma en la que trabajamos, nos entretenemos y se ha convertido en un aparato esencial en nuestra vida diaria.
  • 15. Generación de Computadoras Primera Generación (1946 a 1955) OLa tecnología de esta generación se basaba en grandes y pesadas válvulas de vacío, las cuales se sobre calentaban y había que cambiarlas con frecuencia. El ingreso y salida de datos se realizaba mediante cintas perforadas, por la que el procesamiento de la información era lento y secuencial.
  • 16. Computadora de la Primera Generación
  • 17. Segunda Generación de Computadoras (1956-1964) OEn esta generación las computadoras utilizaban transistores que eran mucho más pequeños y confiables. OEl tamaño de las computadoras se redujo considerablemente. OTambién aparece un nuevo periférico de salida, la impresora.
  • 18. Computadora de la Segunda Generación
  • 19. Tercera Generación (1965-1970) O Se caracteriza por la utilización de chips de circuitos integrados. O Un chip permite agrupar miles de transistores en una lamina de silicio apenas más grande que un transistor. O Se mejoran los sistemas de almacenamiento existentes y se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como son:} O Pascal O Basic O logo
  • 20. Computadora de la Tercera Generación
  • 21. Cuarta Generación (1971-1990) OSe optimizaron los sistemas de producción de chips logrando circuitos integrados de alta escala de integración (LSI) y muy alta escala de integración (VLSI). OEl internet fue creado en la generación anterior. OSe volvió también accesible a los hogares, y todo mundo empezó a estar conectado con un precio bajo.
  • 22. Computadora de la Cuarta Generación
  • 23. Quinta Generación (1991-hasta hoy) O La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. O Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial y serian capaces de resolver problemas como la traducción automática de una lengua natural a otra. O Las aplicaciones exigen cada vez más una mayor capacidad de procesamiento y almacenamiento de datos. O Sistemas especiales, sistemas multimedia.
  • 24. Computadora de la Quinta Generación
  • 25. Sexta Generación de Computadoras O La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes basadas en redes Neuronales Artificiales. O Serían computadoras que utilizarían superconductores como materia-prima para sus procesadores, lo cual permitiría no malgastar electricidad en calor debido a su nula resistencia.
  • 26. Computadora de la Sexta Generación