Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Consentimiento alumno
1. UNIVERSIDAD DE ATACAMA
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento de Psicología
CONSENTIMIENTO INFORMADO AL ALUMNO
Hola, somos Felipe Carmona y Mitchel Cortés, estudiantes de psicología de la Universidad de Atacama.
Actualmente estamos realizando un estudio que permitiría conocer la relación que pudiese existir entre
la motivación, autoconcepto y el rendimiento de los alumnos en función de la escolaridad sus padres.
Por lo cual, queremos pedirte que por favor nos apoyes.
Tu participación en el estudio consistiría en completar dos cuestionarios, que no ocupara más de 45
minutos de tu tiempo.
Este proceso es voluntario, es decir, aun cuando tus papá o mamá hayan dicho que puedes participar, si
tú no quieres hacerlo puedes decir que no.
Toda la información que nos proporciones nos ayudará a conocer la situación actual de los alumnos que
cursan el primer año de enseñanza media de tu establecimiento educacional.
Esta información será confidencial, esto quiere decir que los cuestionarios que contestes sólo lo podrán
ver las personas que forman parte del equipo de este estudio. No se dará a conocer ningún tipo de
información personal tuya.
Si aceptas participar, te pido que por favor pongas una ( ) en el cuadrito de abajo que dice “Sí quiero
participar” y escribe tu nombre, establecimiento,
Sí quiero participar
Nombre: __________________________________________
Edad: __________
Establecimiento educacional: __________________________________
Fecha: _______ de __________ de ______.
!Muchas gracias por tu colaboración!
Universidad de Atacama, Departamento de Psicología, Av. Copayapu Nª485, Fono: # 989252192, Copiapó, Chile.
MOTIVACIÓN, AUTOCONCEPTO Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN ALUMNOS DE
ENSEÑANZA MEDIA EN LICEOS DE LA COMUNA DE COPIAPO