1. REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Nuria Belmonte García.

2. • Son las redes que más han aumentado en número de
usuarios en los últimos tiempos.
• España es el tercer país en el ranking mundial de usuarios
activos de redes sociales.
• Lo primero es publicar, conocer, compartir, divertirse y
consumir.

3. .¿Qué es una red social y
para qué sirve?
.Una red social es un grupo de personas que se unen
entorno a algo.
.Sirven para conocer lo que hacen los demás
provocando una interconexión de personas.

4. .¿Cuál es la primera
herramienta de red social?
La primera herramienta de red social es la mesa,
porque une a la gente a su alrededor.

5. Herramientas de redes sociales:
.Todos generan una red de
personas.

6. Hay tres tipos de redes
sociales :
.Medios de comunicación social.
.Redes de seguimiento.
.Redes sociales.

7. Medios de comunicación
social
• Son sitios de comunicación sencilla, en los que
solo necesitamos una contraseña para poder
acceder.
• Lo que nos une a esos medios es el objeto que
estamos compartiendo.
• Nos interesa lo que vemos.

8. Ejemplos de medios de
comunicación social

9. Redes de seguimiento de la
actividad online
.Filtro humano de lo que pasa en la web.
.No es necesaria la reciprocidad. Ejemplo: en
twitter sigues a una persona pero esa persona no
tiene porque seguirte a ti.
.Lo que une aquí es un interés común.

10. Ejemplo de red de seguimiento de la
actividad online

11. Redes sociales = Gente
unida
• Son las web, perfiles profesionales y
personales.
• Hay una conexión simultánea de estos
perfiles.
• La gente se une a un perfil.
• Los amigos de tus amigos son
potencialmente tus amigos.
• Es necesaria la reciprocidad.
• Pueden ir creciendo de forma exponencial.

12. Ejemplos de estas redes
sociales

13. Todas estas redes sociales pueden ser:
• Horizontales: no hay jerarquía, todos somos iguales,
todos tenemos el mismo rol, como puede ser tuenti o
facebook.
• Verticales: hay jerarquía, uno manda más que otro.
Es una red que tú creas e invitas a gente, como
puede ser socialGo y people aggregator.

14. .¿Por qué crear una red
horizontal?
• El principal potencial es que los alumnos ya
está ahí (es un espacio de interacción natural).
• Por la facilidad que nos da para comunicarnos
con los otros.

15. .¿Por qué crear una red
vertical?
• Porque puedes estructurar el espacio.
• Privacidad, la edad mínima es de 14 años.