Este documento presenta los resultados de las evaluaciones censales de estudiantes en comprensión lectora y matemática en instituciones públicas de tres distritos (San Juan de Lurigancho, San Antonio y El Agustino) de la UGEL 05 para los años 2010 y 2011. En comprensión lectora, la mayoría de estudiantes se ubicaron en el nivel 1 para ambos años, mientras que una menor proporción alcanzó el nivel 2. En matemática, la mayoría de estudiantes estuvieron por debajo del nivel 1, y una menor

1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA
DRELM
RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN CENSAL DE
ESTUDIANTES
UGEL 05
CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN CAMBIEMOS TODOS

2. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA
DRELM
RESULTADOS EN COMPRENSIÓN LECTORA
INSTITUCIONES PÚBLICAS
UGEL 05 2010 2011
Distritos % < NIVEL 1 % NIVEL 1 % NIVEL 2 % < NIVEL 1 % NIVEL 1 % NIVEL 2
San Juan de
11.35% 57.20% 31.45% 8.96% 57.67% 33.37%
Lurigancho
San Antonio 16.26% 69.92% 13.82% 19.33% 47.90% 32.77%
El Agustino 13.68% 61.22% 25.10% 13.58% 60.41% 26.02%
CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN CAMBIEMOS TODOS

3. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA
DRELM
RESULTADOS EN MATEMÁTICA
INSTITUCIONES PÚBLICAS
UGEL 05 2010 2011
Distritos % < NIVEL 1 % NIVEL 1 % NIVEL 2 % < NIVEL 1 % NIVEL 1 % NIVEL 2
San Juan de
49.84% 37.03% 13.13% 45.82% 39.60% 14.57%
Lurigancho
San Antonio 69.11% 30.08% 0.81% 46.61% 43.22% 10.17%
El Agustino 56.43% 34.24% 9.33% 56.34% 33.97% 9.69%
CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN CAMBIEMOS TODOS