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Sentido que nos permite
percibir la forma,
distancia, tamaño y
color de los objetos.
Todas estas sensaciones
llegan a través de los ojos
que son los órganos
encargados de la visión.
Para nuestro propio
beneficio, es importante
tener un cuidado especial
con la vista.
18/03/2022
EL OÍDO
 Nos permite captar los sonidos, su volumen, tono, timbre y la
dirección de donde provienen.
 Son los órganos de la audición y del equilibrio.
 Se divide en tres partes:
Oído externo Oído medio Oído interno
EL GUSTO
Podemos percibirlo a
través de la lengua, que
es un órgano musculoso
situado dentro de la
boca.
Es función de las papilas
gustativas. Hay tres
tipos:
Los alimentos pueden
ser dulces o salados.
Papilas
fungiformes
Papilas
calcifor
mes
Papilas
filiformes
4
EL TACTO
• Nos permite apreciar
distintas sensaciones
como el frío, el calor, la
presión, etc.
• No sólo lo vamos a
sentir con las manos
sino también con el
resto de la piel de
nuestro cuerpo.
• La piel es el órgano más
grande y de mayor
sensibilidad. La
podemos dividir en tres
partes:
Epidermis
Dermis
Hipodermis
EL OLFATO
• Sentido encargado de
detectar y percibir los
olores.
• El órgano que permite
esta función es la nariz.
• La nariz se divide en dos
compartimentos
separados por el
tabique nasal, con dos
orificios de salida
denominados narinas.
ACTIVIDAD 1: AUDICIÓN
 Se pondrán diferentes
melodías con el fin de
observar qué
sensaciones producen a
los niños.
Sonido1
Sonido 2
Sonido 3
ACTIVIDAD 2: SABOREO
• En diferentes recipientes se colocarán:
 Chocolate
 Trozos de naranja
 Galletas saladas
 Patatas fritas
• Se pretende que los niños sean capaces de diferenciar los
alimentos dulces y salados.
María
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Gutiérrez
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Presentación1

  • 1.
  • 2. Sentido que nos permite percibir la forma, distancia, tamaño y color de los objetos. Todas estas sensaciones llegan a través de los ojos que son los órganos encargados de la visión. Para nuestro propio beneficio, es importante tener un cuidado especial con la vista. 18/03/2022
  • 3. EL OÍDO  Nos permite captar los sonidos, su volumen, tono, timbre y la dirección de donde provienen.  Son los órganos de la audición y del equilibrio.  Se divide en tres partes: Oído externo Oído medio Oído interno
  • 4. EL GUSTO Podemos percibirlo a través de la lengua, que es un órgano musculoso situado dentro de la boca. Es función de las papilas gustativas. Hay tres tipos: Los alimentos pueden ser dulces o salados. Papilas fungiformes Papilas calcifor mes Papilas filiformes 4
  • 5. EL TACTO • Nos permite apreciar distintas sensaciones como el frío, el calor, la presión, etc. • No sólo lo vamos a sentir con las manos sino también con el resto de la piel de nuestro cuerpo. • La piel es el órgano más grande y de mayor sensibilidad. La podemos dividir en tres partes: Epidermis Dermis Hipodermis
  • 6. EL OLFATO • Sentido encargado de detectar y percibir los olores. • El órgano que permite esta función es la nariz. • La nariz se divide en dos compartimentos separados por el tabique nasal, con dos orificios de salida denominados narinas.
  • 7. ACTIVIDAD 1: AUDICIÓN  Se pondrán diferentes melodías con el fin de observar qué sensaciones producen a los niños. Sonido1 Sonido 2 Sonido 3
  • 8. ACTIVIDAD 2: SABOREO • En diferentes recipientes se colocarán:  Chocolate  Trozos de naranja  Galletas saladas  Patatas fritas • Se pretende que los niños sean capaces de diferenciar los alimentos dulces y salados.