Los artefactos como cámaras, celulares y video proyectores se han convertido en instrumentos útiles en el aula, ya que permiten procesar y almacenar información de manera portátil para su uso en investigaciones y digitación, capturar y guardar imágenes durante actividades curriculares, y crear redes de comunicación o proyectar imágenes para ilustrar propósitos durante clases.