Este documento discute la influencia de los medios de comunicación como la televisión, internet y periódicos. Mientras que los medios buscan informar, educar y orientar al público, algunos programas y páginas web en realidad inducen conductas negativas en lugar de promover el desarrollo integral. El documento también incluye un cuadro para analizar si diferentes tipos de medios son educativos o no dependiendo de si exageran o distorsionan la información.