tics, web,ple identidad digital

1. LA WEB
DEFINICIÓN

2. LA WEB
 El término, de todas formas, tiene varios usos. Además de nombrar a Internet en
general, la palabra web puede servir hacer mención a una página web, un sitio
webo hasta un servidor web.

3. 
Una página web es un documento que incluye un archivo HTML con texto,
imágenes, videos, animaciones Flash, etc. Al conjunto de páginas web que suelen
formar parte del mismo dominio o subdominio de Internet se lo conoce como sitio
web. Dentro del sitio web, todas las páginas guardan alguna relación entre sí y
están vinculadas mediante vínculos(también conocidos como enlaces,
hipervínculos, hiperenlaces o links).

4. TRAYECTORIA DE LA WEB
 Web 1.0
 La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por
ser unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que
vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados, no se
actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a
subir la web de nuevo a internet.
 La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de
internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las
empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron, con
diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión suficiente
como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban anticuados al
ser complejo actualizarlos.

5.  Web 2.0
 La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada
bajo unas conexiones a internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores
herramientas para desarrollar web, mejores servidores, etc., la web 2.0, también
denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes
sociales. El objetivo de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web
colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios
(basta ver los usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un
ordenador).

6.  Web 1.X
 No es que vayamos hacia atrás, pero creo que es conveniente hablar de un estadio
avanzado de la Web 1.0 que evoluciona por un camino diferente. La web 1.X es una
web también unidireccional pero dinámica, que propone al administrador
herramientas para manipular los contenidos sin que éste tenga conocimientos de
programación o Internet.
 Podemos decir que esta web nació de los primeros "portales" de Internet, sitios
web basados esencialmente en contenidos dinámicos publicados por la empresa
que los gestiona.


7.  Web 3.0
 La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las aplicaciones y la
web multidispositivo. Hoy en día ya no solamente utilizamos ordenadores para
conectarnos a Internet. Los tablets, los smartphones, e incluso los mapas
interactivos, algunas tiendas, y en un futuro no lejano la automoción estará
consumiendo Internet.
 La web 3.0 se presenta como una web inteligente (aunque creemos que para esto
aun falta bastante), y principalmente aprovecha la nube para prestar servicios al
usuario y eliminar su necesidad de disponer de sistemas operativos complejos y
grandes discos duros para almacenar su información.
 Y volviendo al principio, es curioso que tras casi 20 años de internet, haya aún hoy
en día tantas empresas que siguen torciendo la cara a internet.

8. LAS TIC
 ¿Qué son las TIC?

 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos
recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar
y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales
como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de
audio y video o consolas de juego.

9.  Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen
muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca
online, descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC
han incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la
educación.

10. EL PLE
 La eclosión de las nuevas tecnologías ha hecho que tengamos que replantearnos
cómo hacemos las cosas en muchos ámbitos de nuestra vida, y uno de ellos es el
de la educación. Más concretamente, el cómo aprendemos. De ahí que resurja con
fuerza el concepto de

11.  ¿Cómo crear y organizar un PLE?
 Aunque un EPA es “personal” por definición, y por tanto, la persona que lo crea
puede organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su modo de aprender, si
queremos que este sea completo debe contar al menos al menos con tres