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1. http://www.oei.es/noticias/spip.php?article1071
http://darevalo.blogspot.com.es/2010/08/ventajas-y-desventajas-de-las.html
http://www.uoc.edu/uocpapers/6/dt/esp/travieso_planella.pdf
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06/n6_art_castro.htm
http://www.agendadigital.gob.es/objetivos-agenda-digital/promover-inclusion-digital/Paginas/alfabetizacion-digital.aspx
http://www.openeducationeuropa.eu/es/paper/alfabetizaci-n-digital-y-competencias-inform-ticas
http://www.fundaciontelefonica.com/2014/09/08/alfabetizacion-digital-y-competencias-informacionales/
http://www.rieoei.org/rie42a06.pdf
http://icdlamericas.org/noticias?i=1005
http://www.unioviedo.es/ecolearning/presentacionmooc/
https://books.google.es/books?id=HRI7AXAFjg4C&pg=PA57&lpg=PA57&dq=alfabetizacion+digital&source=bl
&ots=OKSGyWk910&sig=oJF4pe7FG9EHhyO94WGBDz-51bk&hl=es&sa=X&ved=0CEUQ6AEwBjgoahUKEwivtv-
bh_fIAhVF0RQKHWSBC-k#v=onepage&q=alfabetizacion%20digital&f=false
http://www.elcultural.com/noticias/letras/Por-la-alfabetizacion-digital/4346
Como conclusión podemos decir que el principal objetivo de la alfabetización digital se basa en la inclusión
social de personas en riesgo deperder los nuevos conocimientos tecnológicos y desarrollar en ellos las
competencias necesarias para el desarrollo personal e informático

2. desarrollo tecnológico y personal
motivacion. Interés
Inclusión social
Inclusión social
formación de nuevos profesionales TIC
competencias informáticas
competencias informacionales
competencias ciudadanas
como derecho propio
Inclusión social
inclusión social
sociedad de comunicación