1. Facultad de Comunicación y Lenguaje
Carrera de Comunicación Social
Asignatura: Información y Documentación
TALLER TEMA DE INVESTIGACIÓN
PROYECTO FINAL
Nombre(s): Santiago Sabogal Navia
1. Planteamiento del tema de búsqueda
a. ¿Cuál es el tema seleccionado?
El tema seleccionado es la masacre ocurrida en Aurora, Colorado en julio de 2012.
b. Describa(n) con sus propias palabras sobre qué trata el tema de investigación que abordará(n). Pueden citar
(textual o paráfrasis) documentos para sustentarlo. (Máximo 300 palabras)
En julio del año anterior ocurrió un tiroteo durante el estreno de la película TheDarkKnightRises en la localidad de
Aurora, Colorado en Estados Unidos. De acuerdo con Michael Pearson (2012), redactor de CNN, el autor del
crimen es James Holmes, de 24 años de edad, quien acabo con la vida de al menos 12 personas e hirió a otras 58.
De acuerdo con informes de la policía, Holmes había comprado cuatro armas en los meses pasados y alrededor
de 6000 municiones. En el momento del tiroteo, los testigos afirmaron que Holmes tenía puesta una mascara de
gas. En el momento de su captura, Holmes tenía su pelo de color naranja y afirmó a los miembros de la policía
que él era The Joker, el famoso villano del universo de Batman.
c. ¿Cuál es el objetivo general de la investigación, teniendo en cuenta que es un ciclo de la información que se
realizará?
El objetivo de esta investigación es exponer la forma en que se desarrolló y evolucionó la cobertura mediática de
este suceso, ya que se trata de un hecho polémico y de alta importancia especialmente en Estados Unidos, donde
el debate sobre el control de armas sigue estando presente debido a los constantes tiroteos y masacres en
lugares públicos como escuelas.
2. Fuentes de información
De acuerdo con la presentación en clase sobre las tipologías de las fuentes de información, localice un (1) recurso (para los
grupos conformados por dos personas, dos recursos) que sea pertinente para el desarrollo de su proyecto de
investigación:
Fuente de información
Referencia bibliográfica
(APA 6ª edición)
Breve justificación a partir de
los contenidos de la fuente
Institucional
(Aportan datos sobre organismos,
entidades, instituciones, entre otros)
Li, Julia. (2013). Framing gun violence: A
contentanalysis of the Aurora TheatreShooting and
theNewtownShotting. (Tesis de grado no publicada).
Washington: American UniversitySchool of
Communication.
Commentary Magazine. (2012).Aurora
shootingattack. Recuperado de:
http://www.commentarymagazine.com/topic/aurora-
shooting-attack/
La tesis de Julia Li presenta un
gran estado del arte pues
presenta todos los sucesos que
se han dado en Estados Unidos
referentes a masacres por
posesión de armas. Además, a
tesis es para graduarse de la
American UniversitySchool of
Communication que es una
prestigiosa universidad
especializada en periodismo y
en mass media.

2. Facultad de Comunicación y Lenguaje
Carrera de Comunicación Social
Asignatura: Información y Documentación
Commentary Magazine es una
revista especializada en
asuntos políticos, sociales y
culturales. Es una importante
publicación que se encuentra
en circulación desde 1945 y
ofrece un amplio bagaje de
artículos referentes a la
masacre de Aurora.
Lexicográfica o Temática
(Información sobre diccionarios,
enciclopedias, glosarios, tesauros)
Organización de las Naciones Unidas (UNESCO).
(2010). Tesauro de la UNESCO. Publicación digital.
Recuperado de: http://databases.unesco.org/thessp/
Es una importante y reconocida
fuente para conocer el
significado de las palabras y así
poder establecer
correctamente las palabras
claves de la investigación.
Bibliográfica o Documental
(Recursos que ofrecen
Informaciónacerca de una publicación)
Pearson, M. (2012, 21 de julio). Gunmanturns
“Batman” screeninginto real-life “horror film”. CNN.
Recuperado de:
http://edition.cnn.com/2012/07/20/us/colorado-
theater-shooting/index.html
CNN es un importante portal
de noticias que ofrece una
detallada cobertura sobre este
hecho.
Multimedial o Telemática
(Información audiovisual, portales
verticales, foros de discusión, entre
otros)
ABC News. (2012, 20 de julio). Colorado Shooting at
TheDarkKnightRisesMoviePremiere. Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=chTp1QozUDs
ABC es uno de los mayores
canales de Estados Unidos que
tiene a la disposición del
publico el reportaje que se hizo
inmediatamente en el lugar de
los hechos.
3. Conceptos,palabras clave y descriptores
Concepto 1: Homicidio
Tesauro: Tesauro de la UNESCO
Lenguaje Natural
Español
Lenguaje Documental
Español
Lenguaje Natural
Inglés
Lenguaje Documental
Inglés
Asesinato Homicidio Murder Homicide
Terrorismo Terrorism
Muerte Death
Concepto 2: Crimen
Tesauro: Tesauro de la UNESCO
Lenguaje Natural
Español
Lenguaje Documental
Español
Lenguaje Natural
Inglés
Lenguaje Documental
Inglés

3. Facultad de Comunicación y Lenguaje
Carrera de Comunicación Social
Asignatura: Información y Documentación
Lenguaje Natural
Español
Lenguaje Documental
Español
Lenguaje Natural
Inglés
Lenguaje Documental
Inglés
Delito Crimen Felony Crime
Delincuente Criminal Criminal Criminal
Problema social Social problem
4. Referencias
Según el estilo de la American PsychologicalAssociation (APA) de la sexta edición. Se incluyen los documentos citados en la
descripción (punto 1.b.), las fuentes de información (punto 2) y el tesauro (punto 3).
Pearson, M. (2012, 21 de julio). Gunmanturns “Batman” screeninginto real-life “horror film”. CNN. Recuperado
de: http://edition.cnn.com/2012/07/20/us/colorado-theater-shooting/index.html
Li, Julia. (2013). Framing gun violence: A contentanalysis of the Aurora TheatreShooting and
theNewtownShotting. (Tesis de grado no publicada). Washington: American UniversitySchool of Communication.
Commentary Magazine. (2012). Aurora shootingattack. Recuperado de:
http://www.commentarymagazine.com/topic/aurora-shooting-attack/
ABC News. (2012, 20 de julio). Colorado Shooting at TheDarkKnightRisesMoviePremiere. Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=chTp1QozUDs
Organización de las Naciones Unidas (UNESCO). (2010). Tesauro de la UNESCO. Publicación digital. Recuperado
de: http://databases.unesco.org/thessp/