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 Los elementos que conforman un sistema
organizacional se pueden denominar
entidades. Una entidad puede ser una
persona, un lugar o una cosa, como un
pasajero en una aerolínea, un destino o un
avión. O bien, una entidad puede ser un
evento, como el fin de mes, un periodo de
ventas o el tiempo de inactividad de una
máquina. Una relación es la asociación que
describe a la interacción entre las
entidades.
 Un diagrama de caso de uso contiene los símbolos del actor y
del caso de uso, junto con líneas conectoras. Los actores son
similares a las entidades externas; existen fuera del sistema.
El término actor se refiere a un rol específico de un usuario
del sistema. Por ejemplo, un actor puede ser un empleado,
pero también puede ser un cliente en la tienda de la
empresa. Incluso cuando es la misma persona en el mundo
real, se representa como dos símbolos distintos en un
diagrama de caso de uso, ya que la persona interactúa con el
sistema en distintos roles. El actor existe fuera del sistema e
interactúa con éste de una manera específica. Un actor
puede ser un humano, otro sistema o un dispositivo como un
teclado o una conexión Web. Los actores pueden iniciar una
instancia de un caso de uso. Un actor puede interactuar con
uno o más casos de uso; un caso de uso puede involucrar a
uno o más actores.
 Las relaciones activas se conocen como
relaciones de comportamiento y se
utilizan principalmente en los diagramas
de casos de uso. Hay cuatro tipos básicos
de relaciones de comportamiento:
comunica, incluye, extiende y
generaliza. Observe que todos estos
términos son verbos.
 Esta relación de comportamiento se utiliza
para conectar un actor con un caso de uso.
Recuerde que la tarea del caso de uso es
proporcionar cierto tipo de resultado que sea
benéfico para el actor en el sistema. Por lo
tanto, es importante documentar estas
relaciones entre los actores y los casos de
uso. En nuestro primer
 Esta relación (también conocida como relación
de usos) describe la situación en la que un
caso de uso contiene comportamiento común
para más de un caso de uso. En otras palabras,
el caso de uso común se incluye en los otros
casos de uso. Una flecha punteada que apunta
al caso de uso común indica la relación de
 Esta relación describe la situación en la que
un caso de uso posee el comportamiento que
permite al nuevo caso de uso manejar una
variación o excepción a partir del caso de uso
básico. Por ejemplo, el caso de uso extendido
Seguro médico de estudiantes extiende el
caso de uso básico Pagar cuotas de
estudiantes. La flecha va del caso de uso
extendido al caso de uso básico.
 Esta relación implica que una cosa es más
común que otra. Esta relación puede existir
entre dos actores o dos casos de uso. Por
ejemplo, un Estudiante de medio tiempo
generaliza a un Estudiante. De manera similar,
algunos de los empleados de la universidad son
profesores. La flecha apunta a la cosa general.
 La cultura organizacional es un área establecida
de investigación que ha crecido en forma
notable en la última generación. Así como es
apropiado pensar que las organizaciones
incluyen muchas tecnologías, es igual de
apropiado verlas como anfitrionas de varias
subculturas competentes.

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  • 2.  Los elementos que conforman un sistema organizacional se pueden denominar entidades. Una entidad puede ser una persona, un lugar o una cosa, como un pasajero en una aerolínea, un destino o un avión. O bien, una entidad puede ser un evento, como el fin de mes, un periodo de ventas o el tiempo de inactividad de una máquina. Una relación es la asociación que describe a la interacción entre las entidades.
  • 3.  Un diagrama de caso de uso contiene los símbolos del actor y del caso de uso, junto con líneas conectoras. Los actores son similares a las entidades externas; existen fuera del sistema. El término actor se refiere a un rol específico de un usuario del sistema. Por ejemplo, un actor puede ser un empleado, pero también puede ser un cliente en la tienda de la empresa. Incluso cuando es la misma persona en el mundo real, se representa como dos símbolos distintos en un diagrama de caso de uso, ya que la persona interactúa con el sistema en distintos roles. El actor existe fuera del sistema e interactúa con éste de una manera específica. Un actor puede ser un humano, otro sistema o un dispositivo como un teclado o una conexión Web. Los actores pueden iniciar una instancia de un caso de uso. Un actor puede interactuar con uno o más casos de uso; un caso de uso puede involucrar a uno o más actores.
  • 4.  Las relaciones activas se conocen como relaciones de comportamiento y se utilizan principalmente en los diagramas de casos de uso. Hay cuatro tipos básicos de relaciones de comportamiento: comunica, incluye, extiende y generaliza. Observe que todos estos términos son verbos.
  • 5.  Esta relación de comportamiento se utiliza para conectar un actor con un caso de uso. Recuerde que la tarea del caso de uso es proporcionar cierto tipo de resultado que sea benéfico para el actor en el sistema. Por lo tanto, es importante documentar estas relaciones entre los actores y los casos de uso. En nuestro primer
  • 6.  Esta relación (también conocida como relación de usos) describe la situación en la que un caso de uso contiene comportamiento común para más de un caso de uso. En otras palabras, el caso de uso común se incluye en los otros casos de uso. Una flecha punteada que apunta al caso de uso común indica la relación de
  • 7.  Esta relación describe la situación en la que un caso de uso posee el comportamiento que permite al nuevo caso de uso manejar una variación o excepción a partir del caso de uso básico. Por ejemplo, el caso de uso extendido Seguro médico de estudiantes extiende el caso de uso básico Pagar cuotas de estudiantes. La flecha va del caso de uso extendido al caso de uso básico.
  • 8.  Esta relación implica que una cosa es más común que otra. Esta relación puede existir entre dos actores o dos casos de uso. Por ejemplo, un Estudiante de medio tiempo generaliza a un Estudiante. De manera similar, algunos de los empleados de la universidad son profesores. La flecha apunta a la cosa general.
  • 9.  La cultura organizacional es un área establecida de investigación que ha crecido en forma notable en la última generación. Así como es apropiado pensar que las organizaciones incluyen muchas tecnologías, es igual de apropiado verlas como anfitrionas de varias subculturas competentes.