Trata de formas de salvar al medio ambiente.

1. Ciclo de vida de
una
computadora
Desechos y contaminación

2. Hace referencia a la vida
útil que tiene el
hardware, es decir, el
tiempo de uso que pueda
brindar, contando con los
debidos cuidados que el
usuario otorga a estos
componentes físicos del
computador, tales como
la limpieza y el
mantenimiento que son
básicamente necesarios
para lograr una mejor
utilidad y duración de
vida de los mismos.
¿Cuál es el ciclo de la vida del
hardware de la informática?
2

3. ¿Cuáles son los desechos que generan las
computadoras?
Mercurio, plomo, cadmio, plomo,
cromo, arsénico o antimonio, los cuales
son susceptibles de causar diversos
daños para la salud y para el medio
ambiente.
Los desechos electrónicos contienen metales
preciosos incluyendo oro, plata, cobre, platino,
y paladio, pero también un valioso volumen de
hierro y aluminio y plásticos, que pueden
reciclarse. Las estimaciones calculan que de los
desechos electrónicos pueden obtenerse hasta
55.000 millones de euros al año en materiales.

4. ¿Cuáles son los periféricos que mas se
desechan?
• Monitores
• Pantallas
• Lámparas
• Computadoras
• Smartphones
• Tabletas
• Televisores

5. Ciclo de vida de
las
computadoras
Planeación
Diseño
Uso y
mantenimiento
Desecho
Reciclaje

6. Composición de electrodomésticos grandes
Ventas
Hierro y otros metales Componentes
Plásticos Vidrio
Hormigón y goma Componentes tóxicos

7. Composición de frigoríficos
Ventas
Espuma aislante Liquido refrigerante
Vidrio y partes electrónicas Plásticos
Hierro y acero Otros metales

8. Composición de electrodomésticos pequeños
Ventas
Hierro Cobre
Plásticos Aluminio
Basura Componentes tóxicos
Cables

9. Composición de televisores
Ventas
Vidrio con plomo Cobre
Transformadores Placas y circuitos
Madera Componentes tóxicos
Hierro y acero Aluminio
Plástico Cobre

10. Composición de celulares
Ventas
Placa de circuitos Plásticos Metales
Placas de magnesio LCD

11. Composición de computadoras
Ventas
Pláticos Plomo Aluminio Hierro Cobre Zinc Sílicie

12. Proceso armado de una computadora
Preparación
Instalar la CPU
Instalar la memoria (DIMM)
Instalar la unidad M2
Instalar el sistema de refrigeración de la
CPU
Instalar la placa base
Instalar el almacenamiento
Instalar la tarjeta gráfica
Instalar la fuente de alimentación
Conectar el panel frontal y
organizar los cable
Instalar el sistema operativo
Bibliografía: https://es.msi.com/Landing/how-to-build-a-pc
https://www.crucial.mx/articles/pc-builders/how-to-build-a-computer

13. Proceso de armado de una computadora
• Una vez que haya decidido qué tipo de PC quiere armar, puede comenzar a
buscar y comprar el hardware que necesita para completar su plan. Aquí están
las partes esenciales:Motherboard
• La motherboard es el primer componente que tendrá que elegir. La
motherboard determina el factor de forma física y tamaño del armado de su
computadora, pero también determina qué otras piezas de hardware puede
usar la computadora
• Procesador/unidad central de procesamiento (CPU)
• La CPU es el motor de su computadora y establece las expectativas de
desempeño para la creación completa. La memoria y el almacenamiento
alimentan al procesador que controla cada transacción de datos dentro de la
PC.
• Memoria (RAM)
• Agregar memoria (RAM) es una de las formas más rápidas, fáciles y accesibles
de amplificar el desempeño de la computadora que está armando, porque esto
le da a su sistema más espacio disponible para el almacenamiento de los datos
temporarios que se están usando.
• Almacenamiento
• Sus archivos y datos son guardados a largo plazo en su unidad de
almacenamiento. La unidad de disco duro (HDD) o la unidad de estado sólido
(SSD) conservan los datos. A pesar de que los discos duros por lo general le
ofrecen más espacio de almacenamiento (en GB), las SSD los han dejado
desactualizados –las SSD son en promedio 6 veces más rápidas1 y 90 veces más
eficientes energéticamente2 que las unidades de disco duro

14. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
14
CONTAMINANTES, MATERIALES O COMPUESTOS
DAÑINOS
AGUA
Químicos, detergente, unicel, plástico, baterías,
desechos radioactivos, productos de limpieza,
residuos electrónicos, aguas negras.
AIRE
Humo de fabricas, humo de los automóviles,
humo de cigarros, pólvora, ruido, fábricas,
transporte.
TIERRA
Plásticos, chicles en el suelo, tala de bosques,
deforestación, desodorantes en aerosol,
desperdicio de agua al bañarnos, dejar basura
tirada en suelo, empaques de comida
PLANTAS
Los pesticidas, smogs, monóxido de carbono,
productos de limpieza.
ANIMALES Plástico, plomo, químicos
PERSONAS Aerosol, litio, humo
¿Cómo se hacen los muestreos y monitorios de éstos de contaminantes?
Aire: Es mediante estaciones meteorológicas, también conocidas como
estaciones de seguimiento de contaminación o estaciones remotas de
medición de la calidad del aire, se emplea la geoestadística.
Agua: Una ciencia no exacta, para predecir los niveles de contaminación por
óxido de nitrógeno, una de las sustancias más perjudiciales para los seres
vivos. Concretamente el dióxido de nitrógeno es producido por la combustión
de los distintos combustibles que usan los vehículos mecánicos, por lo que es
uno de los gases con mayor concentración.
Tierra: Las prácticas agrícolas distan mucho de ser la única fuente de
contaminación de la tierra y del suelo. Los residuos mal gestionados —
tanto residuos municipales como industriales— son responsables de
más de un tercio de la contaminación local, seguidos de las actividades
industriales.
Plantas: Consecuencia de las actividades industriales y del
transporte, contamina la atmósfera, es responsable de la destrucción
de grandes bosques, afecta el suelo que se contamina con sustancias
ácidas que dificultan o impiden el crecimiento de nuevas especies
vegetales, con lo cual se favorece la erosión del suelo.
📌 Nota: Recuerda Ilustrar cada diapositiva.

15. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
▪ ¿Qué beneficios aporta la informática al cuidado del ambiente?
▪ Fomenta el reciclaje y la reutilización de materiales para reducir los
desechos electrónicos y, por lo tanto, reducir la contaminación de la
tierra. Es rentable ya que implica menos energía y necesidades de
refrigeración, Promueve el uso efectivo de los recursos naturales y su
preservación, enfatiza que el uso de sustancias no tóxicas reduce los
riesgos para la salud ayuda a reducir la utilización de combustibles
fósiles y las emisiones de gases de efecto invernadero. Educción en gran
medida del uso del papel, de parte de empresas y personas, gracias al
almacenamiento en la nube de Internet y sistemas de memoria, el
correo, las notas y las agendas ahora están archivados en el mundo
digital, ayudando a reducir la deforestación, Las energías renovables o
sostenibles (solar Térmica, solar Fotovoltaica, termosolar, eólica,
geotérmica, maremotérmica, mareomotriz, undimotriz o bioenergía),
están generando grandes desarrollos tecnológicos para buscar fuentes de
energías alternativas, que permita en algún momento reemplazar o
disminuir el uso de combustibles fósiles, existen drones que vigilan áreas
de flora y fauna, dispositivos y sistemas que analizan el nivel de
contaminación del aire, así como un control tecnológico muy meticuloso
que pone a prueba la calidad de cualquier tipo de producto que llegue al
mercado. Es decir, la tecnología es muy útil para garantizar que las leyes
y normativas que protegen el entorno se cumplan.
15
📌 Nota: Recuerda Ilustrar cada diapositiva.

16. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
Opinión personal sobre la importancia del cuidado del ambiente.
(Llena éste cuadro, tamaño de letra 11 puntos).
La razón por la que hay que cuidar el medio ambiente, es para que
no términos tan rápido con la biodiversidad del planeta, los seres
humanos podamos vivir por más tiempo, el planeta no se acabe tan
rápido, no hay otro planeta parecido a la tierra por lo que si
terminamos con el planeta, ya no tendremos a otro planeta que ir
para sobrevivir, si terminamos el planeta tierra todo se acabara, no
va haber animales, todo lo que conocemos no quedaría ningún
rastro ya no va a haber seres vivos, el oxigeno estaría contaminado
más de lo que ya esta, va haber más deforestación, calentamiento
global, derretimiento de los glaciales, mayor contaminación de ríos,
lagos, mares, lagunas, los animales en peligro de extinción, hay que
utilizar la regla de las tres r para que no terminemos tan rápido con
el medio amiente y podamos sobrevivir mas años, y que haya más
probabilidades de que el planeta dure más años, y la vegetación no
se termine ya que también los alimentos los necesitamos para
sobrevivir ya que la alimentación es importante para el cuerpo
humano.
16
📌 Nota: Recuerda Ilustrar cada diapositiva.
📌 Nota 2: Escribe tu opinión con el mayor detalle posible, una vez tengas una breve opinión sobre el tema pregúntate el porqué tienes tal opinión
para poder complementar tu texto.

17. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
Propuesta sobre que hacer con los contaminantes derivados de la
informática.
(Llena éste cuadro, tamaño de letra 11 puntos).
Lo que podemos hacer con los contaminantes derivados de la
informática es :
1-Reutilizarlos
2-Separar los desechos correctamente
3-Recoger y almacenar datos
4-Utilizar métodos de informática que sean compatibles con la
naturaleza y el medio ambiente
5-Utilizar energía renovables
6-Reciclarlos
7-Buscar otros usos que no contaminen
8-Ahorrar luz
9-Solo ocupar lo necesarios
10-Utilizarlos para crear nuevas cosas
17
📌 Nota: Recuerda Ilustrar cada diapositiva
📌 Nota 2: Detalla ampliamente tu propuesta. Puedes complementar anotando lo que se necesitaría, el tiempo que tomaría, ventajas,
desventajas, lugares, resultados esperados, posibles problemas que podrían surgir, en caso de no funcionar que harías, etc.

19. Desastres
Naturales
Terremotos
Incendios
Inundaciones

20. ¿Qué es una desatre natural?
Son definidos por la Agencia Europea de Medio Ambiente (EEA) como "cambios
violentos, súbitos y destructivos en el medio ambiente cuya causa no es la actividad
humana, sino los fenómenos naturales, desemboca con frecuencia en cambios
permanentes en las sociedades humanas y a los animales que habitan en ese lugar; en
los ecosistemas y en el medio ambiente va desde afectaciones a sus viviendas, el
funcionamiento de los servicios básicos, la trasformación del territorio que habita, hasta
la pérdida de vidas humanas.

21. Terremotos
Es la sacudida brusca y pasajera de la corteza terrestre
producida por la liberación de energía acumulada en
forma de ondas sísmicas. Los más comunes se
producen por actividad de fallas geológicas, provocan
daños a viviendas, perdidas humanas.
Inundaciones
Ocupación por parte del agua de zonas que
habitualmente están libres de esta, ​ por
desbordamiento de ríos, torrentes o
ramblas, por lluvias torrenciales, deshielo,
por subida de las mareas por encima del
nivel habitual, por maremotos, huracanes,
entre otros, temporales hacia terrenos que
normalmente están secos.
Incendios
Ocurrencia de fuego no controlada que
puede afectar o abrasar algo que no está
destinado a quemarse. Puede afectar a
estructuras y a seres vivos,se desarrolla
sin control, el cual puede presentarse de
manera instantánea o gradual, pudiendo
provocar daños materiales, interrupción de
los procesos de producción, pérdida de
vidas humanas y afectación al ambiente
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=N78g3koy_qk

22. ● En su hogar, determine los objetos que puedan convertirse en
un peligro durante un terremoto, como, por ejemplo, cuadros,
espejos, lámparas, macetas colgantes, etc. y reubíquelos o
asegúrelos de manera que no puedan caerle encima de ocurrir un
sismo.
● Practique simulacros de terremoto. Con anticipación, cada
miembro de su familia, oficina o escuela debería saber dónde
colocarse en caso de sismo; por ejemplo, debajo de un escritorio
o una mesa fuerte.
● Conozca dónde y cómo cerrar el paso de la electricidad, el
gas y el agua en los interruptores y tomas principales.
● Acuerde un teléfono de contacto fuera de la ciudad al cual los
miembros de su familia puedan llamar para hacerles saber a
los demás que están bien.
● Mantenga una reserva de alimentos no perecibles y agua
potable para al menos 3 días
Terremotos
XL

23. Incendio
Dirígete a la puerta de salida que esté más lejos del fuego
Aléjate lo más que puedas para no obstruir el trabajo de las brigadas de auxilio
No abras puertas y ventanas, el fuego se extiende con el aire
No uses los elevadores
Ayuda a salir a los niños, adultos mayores y personas con capacidades diferentes
Si el fuego es de origen eléctrico no intentes apagarlo con agua
Corta los suministros de energía eléctrica y de gas
Antes de abrir una puerta toca la perilla, manija o superficie de la puerta, si está caliente no la
abras el fuego debe de estar detrás de ella
Si se incendia tu ropa no corras, tírate al piso y rueda, de ser necesario cúbrete con una manta
para apagar el fuego
Si hay gas y humo, desplázate a rastras y de ser posible tapete la nariz y boca con un trapo
húmedo
No pierdas tiempo buscando objetos personales
Si el fuego obstruye las salidas, tapa las rendijas con trapos húmedos y llama la atención sobre
tu presencia para ser auxiliado a la brevedad
Si detectas fuego, calor o humo anormal, da la voz de alarma inmediatamente
Si el fuego se extiende llama a los bomberos o a las brigadas de auxilio y sigue sus
instrucciones
Al llegar los bomberos informa si hay personas atrapadas
En caso de evacuación no corras, no grites y no empujes
Si en la estufa arde una sartén ponle una tapa
Conserva la calma, el pánico es tu peor enemigo
Tranquiliza a tus familiares o compañeros de trabajo

24. Inundación
-Prepare suministros de emergencia, como alimentos y agua. Almacene
al menos 1 galón de agua por día para cada persona y cada mascota. ---
--Tenga una reserva para al menos 3 días.
-Escuche su estación de radio o canal de televisión local para saber si
hay novedades.
-Tenga a mano sus registros de vacunación (o sepa el año en que se
aplicó su última vacuna contra el tétanos).
-Guarde los registros de vacunación en un recipiente a prueba de agua.
Lleve adentro las cosas que tenga afuera (muebles de jardín, parrillas,
botes de basura) o amárrelas bien a un lugar fijo.
-Si parece necesario evacuar el lugar, corte el suministro de todos los
servicios públicos desde el interruptor principal y cierre la válvula
principal del gas.
-Váyase de las áreas propensas a inundación: zonas bajas, cañones,
costas, etc. (Recuerde: evite manejar a través de áreas inundadas y
agua estancada).

25. 1. Resumen:
2. Podemos cuidar el medio ambiente por medio de la
informática por ejemplo haciendo carteles,
compartiendo nuevos métodos para ahorrar energía,
agua, utilizar energías que no sean tan contaminantes
como lo son el petróleo, etc.
3. Comprar solo lo necesario, no gastar demás, los
procesos de como puedes armar tu propio ordenador
sin necesidad degastar tanto dinero y tu decides que
tan eficiente es

26. Preguntas:
1-¿Tú de que formas ayudarías al planeta?
R=
2-¿Te gustaría armar tu propio ordenador?
R=
3-¿De que otras formas podrías informar a la gente
acerca del medio ambiente?
R=
4-¿Cómo podrías convencer a tu familia para que
contribuyan al medio ambiente?
R=
5-¿Te gustaría colaborar con el medio ambiente?
R=

27. Forma para hacer buen uso de la
informática
-Controles de acceso a los datos
más estrictos
-Realizar copias de seguridad
-Contraseñas seguras
-Proteger correo electrónico
-Contratar un software integral de
seguridad
-Utilizar software DLP
-Trabajar en la nube