2. 1. PORTADA:
▪ Nombre de la institución,
nombre del proyecto,
lugar y fecha de
presentación.
▪ El nombre de los
integrantes (en este
caso que haremos la
actividad en grupos de
estudiantes) deberá ir
en la segunda página
para no saturar la
portada con tanto dato.
Extensión: 1 pág.
Lic. Cathy Fúnez
3. 2. PRESENTACIÓN
▪ En esta parte, se
expone en forma
global la idea por
llevar a cabo. Aquí se
habla acerca del
propósito y en qué
consistirá realmente
el proyecto.
Extensión: 1/2 pág.
Lic. Cathy Fúnez
4. 2. INTRODUCCIÓN
▪ La introducción
sirve como un
mapa acerca del
documento. Aquí
se detallan las
partes que lo
forman y en qué
consiste cada
una.
Extensión: 1/2 pág.
Lic. Cathy Fúnez
5. 4. ANTECEDENTES
▪Aquí deben brindarse
datos acerca de si el
proyecto que quiere
lograrse, ya se había
hecho anteriormente o
no. En el caso de que sea
la primera vez, debe
aclararse en esta
sección.
Extensión: 1 pág.
Lic. Cathy Fúnez
6. 5. JUSTIFICACIÓN
▪Debe recalcarse lo
primordial de llevar
a cabo este
proyecto y explicar
las razones.
Extensión: 1/2 pág.
Lic. Cathy Fúnez
7. Para justificar el estudio, se sugiere considerar los
siguientes criterios:
▪Conveniencia (para qué servirá la investigación)
▪Relevancia (quiénes se beneficiarán, de qué modo y cuál
es su proyección social)
▪Implicaciones prácticas (si resolverá algún problema
real de la institución comunidad o sociedad)
▪Valor teórico (si se logrará aportar y llenar algún vacío del
conocimiento)
▪Utilidad metodológica (si se podrá crear un nuevo
instrumento para analizar y recolectar datos)
Lic. Cathy Fúnez
8. 6. OBJETIVOS
▪ O. General:
En este debe darse la idea concreta sin alargarla
mucho. El propósito es que se sepa qué es lo que
van a hacer, cuándo y dónde.
▪ O. específicos(solo redactar 3):
Son objetivos más pequeños que vienen a
complementar el objetivo general.
Para la redacción de objetivos, los verbos deben ir
en infinitivo. (Para conocer los verbos que se deben
utilizar para redactar un objetivo da un vistazo a
las Lecturas Obligatorias).
Extensión: 1 pág.
Lic. Cathy Fúnez
10. 7. MARCO TEÓRICO
▪ En esta sección debe incluirse toda
la teoría que sustenta el proyecto,
por ejemplo si el objetivo es
Construir una piscina municipal
para enseñanza de la natación a
niños y ancianos de la zona,
entonces el marco teórico se
conformará con datos acerca de
qué es la natación, cuál es la
importancia como deporte, etc.
Extensión: 3 pág.
Lic. Cathy Fúnez
11. 8. MARCO HISTÓRICO
▪ Este conlleva la recopilación de
datos históricos acerca de la
institución o lugar donde se
desarrollará el proyecto. Por
ejemplo, si es la piscina
municipal de San Marcos de
Ocotepeque, consecuentemente
hay que presentar la historia del
municipio.
Extensión: 3 pág.
Lic. Cathy Fúnez
12. 9. METODOLOGÍA
▪ Esta parte describe todo
el proceso de realización
del proyecto, por
ejemplo, las reuniones
con las instituciones o
personas participantes,
cotización y compra de
materiales, selección del
lugar, construcción, etc.
Debe detallarse paso a
paso.
Extensión: 1/2 pág.
Lic. Cathy Fúnez
13. 10. RECURSOS
▪ Qué es lo que va a necesitar,
se enlistan los materiales, etc.
▪ Humanos:
Señala directamente a las
personas que trabajarán en la
realización del proyecto, así
como instituciones y
organismos que estén
involucrados, indicando las
tareas que les corresponden.
Extensión: 2-3 pág.
Recursos como ingredientes
Por un lado, está la concepción de recursos como elementos físicos e intangibles
que influyen en la capacidad de una empresa u organización para materializar
las tareas que sustentan un objetivo mayor.
Algunos ejemplos son:
•Tecnología
•Presupuesto
•Habilidades del personal
Recursos como procesos
Por otro lado, también hacen parte de los recursos de un proyecto el conjunto de
procedimientos necesarios para que los participantes desempeñen eficazmente
sus labores.
Visto así, son ejemplos de recursos:
•La investigación
•El diseño de productos
•La compra y almacenamiento de insumos
•La producción
Lic. Cathy Fúnez
14. 11. FINANCIAMIENTO
▪ Incluye el presupuesto
necesario para la
ejecución del proyecto.
Extensión: 2 pág.
Lic. Cathy Fúnez
15. 13. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
▪ Este contiene la
calendarización de las
actividades a realizar, con
fechas y nombres de las
personas responsables de
hacer cada cosa. Aquí se
incluyen las actividades a
corto, mediano y largo
plazo. Recuerden respetarlo
y hacerlo como uno de los
primeros pasos para que
logren organizarse pronto,
realícenlo con la ayuda de
todos los líderes.
Extensión: 1 pág.
Lic. Cathy Fúnez
16. 14. BIBLIOGRAFÍA
▪ Es la lista de fuentes
consultadas para la
redacción de la
propuesta. Recuerde
organizar la que les
proporcionen
quienes trabajaron
en el Marco teórico e
Histórico.
Extensión: 1 pág.
Lic. Cathy Fúnez
17. 15. ANEXOS
▪ En este agreguen las
fotografías u otras
imágenes necesarias que
respalden parte del
contenido de Marco teórico
e Histórico.
▪ Recuerden en el contenido
hacer conexión (tal como se
les explicó en el video sobre
Investigación en 8 pasos).
Incluyan al final las tablas
de control de trabajo.
Lic. Cathy Fúnez
18. Justificación
Al justificar la importancia del Proyecto:
Debe verse reflejado en parte del contenido, si justifiqué que es por
su valor nutricional, debe en el marco desarrollarse el valor
nutricional de este prducto.
Marco Teórico
En relación al contenido que se anticipa en la introducción:
Aquí deberá desarrollarse el contenido de temas y subtemas
mencionados en la Introd. Además, citar a los autores consultados. Y
referirse a los anexos [ej.: (Ver anexo No. 4/ Ver Tabla No. 2)]
Introducción
En relación a lo que especifiquen qué abordarán en elinforme:
como el contenido, según temas y subtemas, la finalidad, los
recursos, etc.
Lic. Cathy Fúnez
19. Bibliografía
Cada una de las referencias deben relacionarse con los autores citados en
el Marco teórico e histórico.
Debe organizarse alfabéticamente.
Metodología
Se empleó la invest.documental y un enfoque cualitativo y cuantitativo
porque:
Que concuerda porque en el marco teórico manifista lo que investigaron y
citaron, así como habla de la importancia del productos y cuantifican
Objetivos
Si el objetivo es explicar el aporte nutricional del product y determiner la
estructura de la microempresa:
Deberá hablarse de ese aporte nutricional en el contenido del marco
teórico y tartar la estructura en los recursos humanos.
Lic. Cathy Fúnez
20. Anexos
Cada anexo se organizará, según el orden en que aparezca en
el Marco T.
Si nos remite al anexo en el Marco porque habla de el proceso
de producción, debe aparecer la fotografía de esto en anexos.
Lic. Cathy Fúnez
