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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
NOMBRE: STEVEN CHIGUANO
BLOQUE : TV1 C-102
FECHA: 01-06-2016
MATERIA : UNIVERSIDADY BUEN VIVIR
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
El siguienteesquemade contenidos,te ayudaadiseñarde manerasistemáticayprogresivatu
proyectode vida,desarróllalopasoapaso,con ayudade tu maestro.Considera que enlas
sesionesanteriores, se hanrealizadoejerciciosrelativosalostemasde laestructuradel proyecto
de vida,por tanto puedes tomarencuentalosplanteamientosenel trabajo final
1. AUTOCONOCIMIENTO.
1.1. ¿Cuál esel sentidode mi vida?
El sentidode mi vidaesvivircada día al máximo,es tenerunobjetivoel cual quierocumplirque
esgraduarme de ingeniero, estoclaramentelopuedolograrsiempre ycuandose persistente,pero
tambiéndisfrutarde laspequeñascosasque cada día veoo aprendo.
1.2. ¿Para qué estoyeneste mundo?
Para ser alguienenlavidapara demostrarque si puedolograrcosas importantesyparahacer feliz
a mi familia.
1.3. ¿Cuálessonlosprincipiosconlosque me siento identificado?
Los principios conlosque me siento identificado sonlasolidaridadsiempreen mi familiaha
existidoesosprincipiosysiempre lohe tenidoencuentaenmi vida
1.3. ¿Cuálessonmisvalorespersonales?
Los valores míosson el respeto, ylaresponsabilidadyaque siemprehe tenidoesainquietudde
que necesitorealizarlascosasporanticipadoyel respeto que comoya sabemoses la buena
convivenciaconlos demás.
1.4. ¿Conqué me sientocomprometido?
Me sientocomprometidoconmi familia, yaque ellosponen todalaconfianzaen míy sé que no
lostengoque defraudar.
1.6. ¿Cuáleshansidomisinteresesdesdelaedadtempana?
Mis intereses siemprehansidotenerlonecesarioparaserfeliz.
1.7. ¿Cuáleshansidolosacontecimientosque haninfluidoenformadecisivaenloque soyahora?
El hechode que mispadresson personasmuy emprendedoras, yaque vivoenunafamilialacual
comenzóde la pobrezayhoy mi padre cuentacon su propiaempresaentoncesesome ha
motivadoenseguiradelante.
1.8. ¿Cuáleshansidoenmi vidamisprincipaleséxitosyfracasos?¿Cuáleshansidomisdecisiones
más significativas?
Mis principales éxitosfueroncuandoquedecampeónenlainterprovinciales conImbaburay
cuandoaprobé para launiversidadymisfracasoshansido ensu mayoría factorespequeñosque
no me han afectado.
1.10. Autobiografía.
Nací un 18 de enerodel 1998 cuando mi familiano teníauna economíaestable, de niñosé que
disfrute demasiado aunnoteniendolascosasque otros tenían, segúnmispadresdesde chiquito
jugué futbol yhastala fechalo sigohaciendosientoque hasidounfactorque ha influido enmi
estilode vida,enel colegiotuve muchasnoviassiempre he sidomuyamigable yesome ha
ayudadoa ser lapersonaque soy y losigosiendo.
2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómome gustaría ser recordado?
Comoalguienquien vivióbienapesarde las pequeñas cosasque tenia
2.2. ¿Qué cosaste motivane inspiranvivir?
La cosasque me motivanessaberque llegandoacasa hay personasque me quierenmucho.
2.3. ¿Qué factorestienenmayor influencias entusdecisiones?
La duda, nosoy buenoencuantoa latoma de decisiones yaque siempresientoque están
incorrectas unpoco de faltade confianzade parte mía.
2.4 ¿Porqué razoneshaces lascosas?
Porque simple yllanamente me gustan aserlas.
2.5 ¿Qué te da significado atu vida?
El significadode mi vidaesserfelizconlaspersonasque me quiere.
2.6 ¿Cuálessontussueñosyaspiracionesmásprofundas?
Mis sueñoesserun ingenieroyque mi madre este orgullosade mi ymisaspiracionesesregalarle
una casa a mi madre.
2.7 Escribe tu:
Misión.- Esla respuestaala pregunta,¿Paraqué existoenlavida?,esdecir,esloque queremos
hacer enel tiempoque estemoseneste planeta.
Es ser buenocontodas laspersonasque en ciertamaneraesténconmigoenestaetapaque es la
vida, quierounavidatranquil juntoa alguienque me quierayque yo quiera,tenermuchoshijosy
tenerlonecesarioparasatisfacernecesidadesydisfrutaral máximomi estadíaeneste mundo.
Visión.- Determinael enfoque afuturo;qué quierolograracorto, medianoylargoplazo,enlas
diferentesáreasde lavida.
Quieroseringeniero,quiero tenermi propiaempresayayudara quienesporalguna razónno
pudieron accederauna educación ,tambiénquierotenerunabuenarelaciónintrafamiliar ytener
una mujerque este juntoamí entodomomento.
Objetivos.- Referidosalas5 áreas
* Quierotenerlalicenciaprofeccional
*quieropasar prepo
*tenerun trabajoy estudiar
*Teneruna novia
*tenerun negocio.
Metas.- Son losobjetivos cuantificados
Año 2015 2016 2017 2018 2019
Describalas
metasque va
a tenerque
cumplirpara
lograr sus
objetivo
Mi meta es
pasar un
curso el cual
tengoque
aprobar para
tenerla
Pasar un
curso el cual
desafíatus
conocimiento
, perosé que
lolograre
Al teneralgún
conocimiento
de mi carrera
quiero
ponerloen
práctica de
Tengouna
noviala cual ,
la he puesto
enalgo
secundario
puesal tener
Aquí lo
lograre a base
de esfuerzoy
dedicación.
licencia
profeccional
inmediatoy
así entra enel
campo de los
negocios
un poco
avanzadomis
estudios,
teneruna
novia.
.
3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS.
Externase internas Fortalezas
Oportunidades Tengomucha práctica encuanto al manejode carros.
Sientoque metiéndole ganaspodre pasarel prepo.
Me gusta trabajar y ganasdineroa base de mi esfuerzo.
Y conquistara una mujereslo mejor.
Amenazas Mi nerviosismome podríajugarunamala pasada.
El conocimientoque tengonome essuficiente para
abastecerlasnecesidades.
No soymuy romántico
4. TU LEGADO.
No quierosufrimientode parte de ustedes, mi familia, sé que he dadolomejorpara que se
sientan orgullososde mí, yme he sentidobienconmigomismoal habertenidoel apoyo
incondicional de todoseneste camino de lavida, lamentablementese lesvalo bueno, peroquiero
que me recuerdocomo el niñoque nonecesito nadamásque un balónpara ser feliz.
5. CONCLUSIONES
Gracias, a este temapude organizarmás mi tiempoypriorizarcosaslas cualesnolesestabadado
gran importanciayeste móduloesimportante alaestructuración de la personalidad de cadauno
6. MI COMPROMISO
Cumplircadauno de los parámetros que he puestoenlas contestaciones
7. ANEXOS
8. BIBLIOGRAFÍA
https://sites.google.com/site/universidadybuenvivirespe/b-conociendome-a-mi-mismo/b2---yo-
soy-mi-mejor-trabajo
http://proexito.net/10-pasos-para-alcanzar-sus-metas/

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  • 1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS NOMBRE: STEVEN CHIGUANO BLOQUE : TV1 C-102 FECHA: 01-06-2016 MATERIA : UNIVERSIDADY BUEN VIVIR ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA El siguienteesquemade contenidos,te ayudaadiseñarde manerasistemáticayprogresivatu proyectode vida,desarróllalopasoapaso,con ayudade tu maestro.Considera que enlas sesionesanteriores, se hanrealizadoejerciciosrelativosalostemasde laestructuradel proyecto de vida,por tanto puedes tomarencuentalosplanteamientosenel trabajo final 1. AUTOCONOCIMIENTO. 1.1. ¿Cuál esel sentidode mi vida? El sentidode mi vidaesvivircada día al máximo,es tenerunobjetivoel cual quierocumplirque esgraduarme de ingeniero, estoclaramentelopuedolograrsiempre ycuandose persistente,pero tambiéndisfrutarde laspequeñascosasque cada día veoo aprendo. 1.2. ¿Para qué estoyeneste mundo? Para ser alguienenlavidapara demostrarque si puedolograrcosas importantesyparahacer feliz a mi familia. 1.3. ¿Cuálessonlosprincipiosconlosque me siento identificado? Los principios conlosque me siento identificado sonlasolidaridadsiempreen mi familiaha existidoesosprincipiosysiempre lohe tenidoencuentaenmi vida 1.3. ¿Cuálessonmisvalorespersonales? Los valores míosson el respeto, ylaresponsabilidadyaque siemprehe tenidoesainquietudde que necesitorealizarlascosasporanticipadoyel respeto que comoya sabemoses la buena convivenciaconlos demás. 1.4. ¿Conqué me sientocomprometido?
  • 2. Me sientocomprometidoconmi familia, yaque ellosponen todalaconfianzaen míy sé que no lostengoque defraudar. 1.6. ¿Cuáleshansidomisinteresesdesdelaedadtempana? Mis intereses siemprehansidotenerlonecesarioparaserfeliz. 1.7. ¿Cuáleshansidolosacontecimientosque haninfluidoenformadecisivaenloque soyahora? El hechode que mispadresson personasmuy emprendedoras, yaque vivoenunafamilialacual comenzóde la pobrezayhoy mi padre cuentacon su propiaempresaentoncesesome ha motivadoenseguiradelante. 1.8. ¿Cuáleshansidoenmi vidamisprincipaleséxitosyfracasos?¿Cuáleshansidomisdecisiones más significativas? Mis principales éxitosfueroncuandoquedecampeónenlainterprovinciales conImbaburay cuandoaprobé para launiversidadymisfracasoshansido ensu mayoría factorespequeñosque no me han afectado. 1.10. Autobiografía. Nací un 18 de enerodel 1998 cuando mi familiano teníauna economíaestable, de niñosé que disfrute demasiado aunnoteniendolascosasque otros tenían, segúnmispadresdesde chiquito jugué futbol yhastala fechalo sigohaciendosientoque hasidounfactorque ha influido enmi estilode vida,enel colegiotuve muchasnoviassiempre he sidomuyamigable yesome ha ayudadoa ser lapersonaque soy y losigosiendo. 2. MISIÓN PERSONAL. 2.1. ¿Cómome gustaría ser recordado? Comoalguienquien vivióbienapesarde las pequeñas cosasque tenia 2.2. ¿Qué cosaste motivane inspiranvivir? La cosasque me motivanessaberque llegandoacasa hay personasque me quierenmucho. 2.3. ¿Qué factorestienenmayor influencias entusdecisiones? La duda, nosoy buenoencuantoa latoma de decisiones yaque siempresientoque están incorrectas unpoco de faltade confianzade parte mía. 2.4 ¿Porqué razoneshaces lascosas? Porque simple yllanamente me gustan aserlas.
  • 3. 2.5 ¿Qué te da significado atu vida? El significadode mi vidaesserfelizconlaspersonasque me quiere. 2.6 ¿Cuálessontussueñosyaspiracionesmásprofundas? Mis sueñoesserun ingenieroyque mi madre este orgullosade mi ymisaspiracionesesregalarle una casa a mi madre. 2.7 Escribe tu: Misión.- Esla respuestaala pregunta,¿Paraqué existoenlavida?,esdecir,esloque queremos hacer enel tiempoque estemoseneste planeta. Es ser buenocontodas laspersonasque en ciertamaneraesténconmigoenestaetapaque es la vida, quierounavidatranquil juntoa alguienque me quierayque yo quiera,tenermuchoshijosy tenerlonecesarioparasatisfacernecesidadesydisfrutaral máximomi estadíaeneste mundo. Visión.- Determinael enfoque afuturo;qué quierolograracorto, medianoylargoplazo,enlas diferentesáreasde lavida. Quieroseringeniero,quiero tenermi propiaempresayayudara quienesporalguna razónno pudieron accederauna educación ,tambiénquierotenerunabuenarelaciónintrafamiliar ytener una mujerque este juntoamí entodomomento. Objetivos.- Referidosalas5 áreas * Quierotenerlalicenciaprofeccional *quieropasar prepo *tenerun trabajoy estudiar *Teneruna novia *tenerun negocio. Metas.- Son losobjetivos cuantificados Año 2015 2016 2017 2018 2019 Describalas metasque va a tenerque cumplirpara lograr sus objetivo Mi meta es pasar un curso el cual tengoque aprobar para tenerla Pasar un curso el cual desafíatus conocimiento , perosé que lolograre Al teneralgún conocimiento de mi carrera quiero ponerloen práctica de Tengouna noviala cual , la he puesto enalgo secundario puesal tener Aquí lo lograre a base de esfuerzoy dedicación.
  • 4. licencia profeccional inmediatoy así entra enel campo de los negocios un poco avanzadomis estudios, teneruna novia. . 3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS. Externase internas Fortalezas Oportunidades Tengomucha práctica encuanto al manejode carros. Sientoque metiéndole ganaspodre pasarel prepo. Me gusta trabajar y ganasdineroa base de mi esfuerzo. Y conquistara una mujereslo mejor. Amenazas Mi nerviosismome podríajugarunamala pasada. El conocimientoque tengonome essuficiente para abastecerlasnecesidades. No soymuy romántico 4. TU LEGADO. No quierosufrimientode parte de ustedes, mi familia, sé que he dadolomejorpara que se sientan orgullososde mí, yme he sentidobienconmigomismoal habertenidoel apoyo incondicional de todoseneste camino de lavida, lamentablementese lesvalo bueno, peroquiero que me recuerdocomo el niñoque nonecesito nadamásque un balónpara ser feliz. 5. CONCLUSIONES Gracias, a este temapude organizarmás mi tiempoypriorizarcosaslas cualesnolesestabadado gran importanciayeste móduloesimportante alaestructuración de la personalidad de cadauno 6. MI COMPROMISO Cumplircadauno de los parámetros que he puestoenlas contestaciones 7. ANEXOS