Plan de vida

1. Ibeth Camila Armendariz Tobar.
AV8 D305
MÓDULO 2. Construyendo mi plan del vida universitario.
2.2 Yo soy mi mejor trabajo.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
El siguiente esquema de contenidos, te ayuda a diseñar de manera sistemática y progresiva tu
proyecto de vida, desarróllalo paso a paso, con ayuda de tu maestro. Considera que en las
sesiones anteriores, se han realizado ejercicios relativos a los temas de la estructura del
proyecto de vida, por tanto puedes tomar en cuenta los planteamientos en el trabajo final.
1. AUTOCONOCIMIENTO
1.1 ¿Cuál es el sentido de mi vida?
Lo que le da sentido a mi vida es conocer lo que aun no conozco, saber que exite algo más allá
de mis horizontes.
1.2 ¿Para qué estoy en este mundo?
Hace un par de años hubiese respondido con un “para ser recordada por algo”; sin embargo
ahora me limito a la ideología que estoy en este mundo para ser feliz. Lo demás vendrá por
añadidura.
1.3 ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
Creo que todo parte del respeto, el respeto hacia mi misma y después el respeto hacia los
demás.
1.4 ¿Cuáles son mis valores personales?
Podría hablar de muchos de mis valores; no obstante lo que más recalco es que soy leal,
sincera y realista.
1.5 ¿Con qué me siento comprometido?

2. Conmigo misma. Después de un tiempo uno empieza a entender que la persona más
importante en su vida es uno mismo. Pienso que si quiero cambiar al mundo o hacerlo un lugar
mejor debo empezar comprometiéndome conmigo misma y mis ideales.
1.6 ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
Tener en lo que a mí respecta una buena vida, tener paz y tranquilidad. Avanzar con la
esperanza de materializar utopías o al menos intentarlo algo que puede ser el signo de lo que
fue mi adolescencia y ahora el principio de mi madurez.
1.7 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que
soy ahora?
Jorge Luis Borges dijo una vez “Cada persona que pasa por nuestra vida es única, siempre deja
un poco de sí y se lleva un poco de nosotros. Habrán de los que se llevarán mucho, pero no
habrá de los que no nos dejará nada”.
Pienso que no son acontecimientos los que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora,
son personas, son situaciones y lugares. Ese alguien que fue un paracaídas para que el
descenso no fuese mortal.
1.8 ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis
decisiones más significativas?
Prefiero no llamarlos fracasos, sino enseñanzas. Sin embargo la mayor enseñanza que tuve fue
que no hay que tener miedo a fallar sin siquiera intentarlo y mi mayor éxito sin duda alguna es
acoger lo mejor de todas esas personas que pasan por mi vida.
1.9 Árbol genealógico
Anexo 1
1.10 Autobiografía
Nací el día 4 del onceavo mes del año 1997, soy una quiteña con ascendencia materna
colombiana, específicamente bogotana. Soy un ser humano frontal, detallista, sociable y
muchas de las veces alguien que también trata de ser independiente, respeto a todos como si
me gustaría que me respeten a mí. Me gusta la música que muchas veces no solo transmite
sonidos, son también poesía. Amo leer y llenarme de conocimientos no para saber más sino
para ignorar menos. Mi mayor éxito es saber que yo seguiré siendo yo con el pasar de los años
sea cual sea la situación, no confío fácilmente en las personas ya que pienso que eso puede
llegar a ser muy optimista o muy ingenuo y por eso puedo llamarme a mí misma hermética.
Respeto y quiero mucho a mi familia; sin embargo las personas suelen decir que soy una
persona solitaria. Tengo muchas metas y objetivos para mi vida pero pienso que mi único fin
en este mundo es ser feliz y que lo demás se irá dando con el tiempo.

3. 2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Soy de las personas que prefiere que recuerden sus palabras antes que su nombre, que me
recuerden por haber sido un buen ser humano.
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?
Mi inspira vivir en un mundo productivo, me motiva vivir saber que tengo a personas leales
que merecen la pena estar en mi presente, amigos y familia incondicionales.
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones?
Antes de tomar una decisión analizo rápidamente la situación y trato de actuar
arbitrariamente. He aprendido de mi misma que nadie me obliga a hacer algo que yo no
deseo; sin embargo personas en las que confió y tienen más vivencias son bien escuchadas.
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Porque tengo algo llamado curiosidad, porque me apasionan y son de mí agrado.
2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?
Saber que tan sólo tengo 18 años y tengo toda una vida por delante para experimentar,
preguntar, reflexionar y decidir por mi cuenta.
2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?
Ser feliz. Tener buenas experiencias y vivencias que contar a mis nietos y que me recuerden
por las palabras que dije. Saber que toque un corazón con mis ideales y mi independencia.
2.7 Escribe tu:
Misión: Estoy aquí para vivir plenamente, para tener experiencias, derrotas y éxitos, estoy aquí
para empezar la transformación por mí misma, para intentar ser un pequeño gran paso hacia
una utopía, estoy aquí porque sé que no hay grandes respuestas para grandes preguntas pero
si hay pequeñas respuestas para pequeñas preguntas que harán un bien. Porque pienso que
siempre será loable intentar cambiar el mundo.
Visión: Quiero parecerme a la persona que quiero ser, quiero ser la mejor versión de mi
misma, ser mi orgullo y el de las personas que quiero. Ser exitosa en una carrera que amo, ser
de confianza para alguien más.

4. Objetivos:
1. Ser alguien exitosa.
2. Graduarme como Lic. En Mercadotecnia.
3. Seguir una segunda carrera. Una Licenciatura en comunicación social.
4. Obtener una maestría en el extranjero en relaciones públicas.
5. Ser poliglota.
Metas:
3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 Paciente
 Honesta
 Respetuosa
 Organizada
 Amigos
 Sincera
 Estudio universitario
 Aumento en mi círculo social
 Apoyo familiar
 Pasantías en el extranjero
DEBILIDADES AMENAZAS
 Desordenada
 Timidez
 Autoexigente
 Dependencia económica
 Personas envidiosas
 Competitividad extremista
Describa
las metas
que va a
tener que
cumplir
para
lograr
sus
objetivos,
(por
años)
2015 2016
 Terminar el
primer nivel de
la carrera de
Mercadotecnia
 Terminar los
niveles de que
necesito para la
suficiencia en el
idioma ingles
 Cuestionarme el
por qué de cada
cosa que no
conozca
2017
 Aprender el
idioma
francés
 Ser
constante en
cada
semestre
 empezar a
estudiar la
Licenciatura
en
comunicació
n social.
2018
 Terminar el
segundo
nivel en la
carrera de
Mercadotecn
ia
 Estudiar el
idioma
chino-
mandarín
2019
 Tener
conocimie
ntos claros
sobre una
universida
d en
España
para
realizar la
maestría
 Ser
constante
en mis
últimos
semestres
de
universida
d en la
carrera de
mercadote
cnia

5.  Ansiosa
 Hermética
 Desconfiada
 oportunista
 Personas prepotentes
 Envidia
4. TU LEGADO
Escriba un epígrafe, o el discurso que se diría en tu funeral.
Familia y amigos,
El día que empecé a comprender que a la vida la vives o la entiendes deduje que el resto de mi
vida iba a ser lleno de preguntas, de las cuales muchas no tendrían respuestas. Hubo mucha
gente que me llamó vida, porque resurgía en cualquier parte, me llamaban mar porque sabían
que nunca me conocerían del todo. A lo largo de esta travesía me encontré con muchas
personas que dejaron algo de sí mismas en mi y de mi también se llevaron algo, intenté
saborear de a poco la vida.
Quiero que recuerden cada día de su vida que no existen las grandes respuestas para las
grandes preguntas; sin embargo que si existen las pequeñas respuestas para las pequeñas
preguntas que nos ayudan a entender esto tan efímero a lo que le llamamos vida o por lo
menos a lo que yo le llamaba vida, intenté dejar un legado de sabiduría a cada uno de ustedes,
uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos, aprende a construir
todos sus caminos en el hoy, porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para hacer
planes. Fui una persona feliz en un mundo lleno de altos y bajos que me enseñaron a ser
humana.
No quiero que se pongan sensibles, quiero que me guarden en el pequeño rincón de su
corazón donde se guardan los sueños. Vivan plenamente, vivan bien, sólo vivan.
5. CONCLUSIONES
Lo que le da sentido a mi vida es conocer lo que aun no conozco, saber que exite algo más allá
de mis horizontes. Hace un par de años hubiese dicho que estoy en este mundo “para ser
recordada por algo”; sin embargo ahora me limito a la ideología que estoy en este mundo para
ser feliz. Lo demás vendrá por añadidura. Creo que todo parte del respeto, el respeto hacia mi
misma y después el respeto hacia los demás. Podría hablar de muchos de mis valores; no
obstante lo que más recalco es que soy leal, sincera y realista. Estoy comprometida conmigo
misma. Después de un tiempo uno empieza a entender que la persona más importante en su
vida es uno mismo. Pienso que si quiero cambiar al mundo o hacerlo un lugar mejor debo
empezar comprometiéndome conmigo misma y mis ideales. Tener en lo que a mí respecta una
buena vida, tener paz y tranquilidad. Avanzar con la esperanza de materializar utopías o al
menos intentarlo algo que puede ser el signo de lo que fue mi adolescencia y ahora el principio
de mi madurez.

6. Jorge Luis Borges dijo una vez “Cada persona que pasa por nuestra vida es única, siempre deja
un poco de sí y se lleva un poco de nosotros. Habrán de los que se llevarán mucho, pero no
habrá de los que no nos dejará nada”. Pienso que no son acontecimientos los que han influido
en forma decisiva en lo que soy ahora, son personas, son situaciones y lugares. Ese alguien que
fue un paracaídas para que el descenso no fuese mortal. Prefiero no llamarlos fracasos, sino
enseñanzas. Sin embargo la mayor enseñanza que tuve fue que no hay que tener miedo a
fallar sin siquiera intentarlo y mi mayor éxito sin duda alguna es acoger lo mejor de todas esas
personas que pasan por mi vida.
6. MI COMPROMISO
Me comprometo a ser yo misma, a dar mi más sincera opinión a las personas ser realista, ser
optimista para cumplir mis objetivos y metas a corto y largo plazo.
7. ANEXOS
7.1 Árbol genealógico.

7. 8. BIBLIOGRAFÍA
Sin entradas bibliográficas.