Valentina se siente confundida sobre cómo aprovechar su tiempo libre durante la pandemia y continuar construyendo su proyecto de vida de ser agrónoma. El documento ofrece consejos sobre cómo los estudiantes pueden ocupar productivamente su tiempo libre desarrollando un proyecto de vida y un análisis FODA, además de enfatizar la importancia de los estudios para alcanzar las metas a futuro.

1. I.E.P.A.C
JOSÉ EMILIO LEFEBVRE F.
Moche
TUTORIA 3º y 4º DE SECUNDARIA
Dios, estudio y disciplina
ACTIVIDAD 33: ANEXO 01
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE GRADO/SECCIÓN
COMPETENCIA Construye su identidad.
SITUACIÓN PLANTEADA: HISTORIA DE VALENTINA
La situación de emergencia sanitaria ha producido una serie de cambios en nuestras vidas; convivimos más con nuestra familia, hemos aprendido a
distribuirnos roles y responsabilidades al interior de nuestras familias, tenemos muy en cuenta los protocolos de bioseguridad. Incluso ha impactado en
nuestra manera de estudiar, de aprender, así como en nuestros sueños y metas, sobre nuestro proyecto de vida. Esta situación ha llevado a Valentina a
plantearse algunas interrogantes en su tiempo libre, sobre sus estudios y proyectos personales.
Vamos escuchar lo que tiene para compartir con nosotros.
“Les cuento que yo me considero una chica responsable y estudiosa, me he planteado proyectos y objetivos de vida. Antes de la
pandemia me involucraba mucho en las actividades de mi cole, sobre todo en los concursos de redacción; ya sea de poesía o
cuentos. Me gusta mucho las letras, aunque eso no significa que vaya mal con las otras materias. Cuando empezó la pandemia me
sentí un poco confundida; no sabía cómo serían las clases virtuales y, la verdad, me dio algo de pena saber que no vería a mis
amigos y amigas todos los días del colegio, la señora del quiosco, mis profes; sobre todo mi profesora de comunicación, sus clases
siempre eran entretenidas. Paso mi tiempo tratando de adaptarme a esta nueva normalidad y mantener el ánimo a tope. Estoy
segura que todas y todos saldremos delante de todo; aunque la verdad hay días en los que me siento algo cansada, quizás un poco
aburrida, sobre todo porque no sé qué hacer con mi tiempo libre; antes podía estar con mis amigas y amigos, pero ahora sólo
puedo hablar con ellos y si bien, igual es divertido, siento que no lo mismo. Mis padres me ven cazando moscas, como suelen
decirme, y me piden que ocupe mi tiempo en algo provechoso, que aproveche la situación para sacarle lo positivo… “¿por qué no
estudias algo?”… quizás tengan razón; siento que tengo tiempo libre y no lo estoy aprovechando, pero no sé qué hacer. Tengo
tantas dudas… ¿Cómo puedo aprovechar mi tiempo libre? ¿Qué necesito hacer para organizar mi tiempo? ¿Puedo estudiar algo
que me ayude a cumplir mi sueño de ser agrónoma? ¿Ustedes se han sentido alguna vez como yo? ¿Sólo me pasa a mí? ¿Qué consejo
podrían darme para ocupar mi tiempo libre y seguir construyendo mi proyecto de vida? ¿Ustedes están ocupando productivamente
su tiempo libre?.
FUENTE:
AUDIO TRANSMITIDO EN RADIO NACIONAL 89.7 FM - 720 AM. –Trujillo.
03 de noviembre 2020 – Horario: 9:00 – 9:30 am

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INFORMACIÓN IMPORTANTE
¿QUÉ ES EL PROYECTO DE VIDA?
Es el plan personal de vida que se va construyendo a corto, mediano y largo plazo. Es la forma de vida que se piensa seguir a lo largo de los
años. Se llama proyecto de vida porque se diseña y se establecen determinados objetivos o metas concretas con el fin de cumplir su plan
personal. Se toma como base las habilidades, la vocación y los gustos personales.
¿CÓMO APROVECHAR NUESTRO TIEMPO LIBRE?
 Primer paso: Para iniciar la construcción de tu proyecto de
vida debes realizarte las siguientes preguntas: ¿qué clase de
vida quieres vivir? ¿Cómo te imaginas en unos cuantos años?
¿Cómo te gustaría ser? ¿Cómo te gustaría vivir?
 Segundo paso: Una vez que tengas mayor claridad sobre tu
proyecto de vida, puedes realizar un FODA PERSONAL, eso
te va a permitir identificar: tus fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas.
 Tercer paso: Ya habiendo definido tu FODA, identifica las
oportunidades de aprendizaje existentes en tu entorno o
que estén al alcance de tus posibilidades, con el fin de ir
fortaleciendo tus habilidades, aquellas necesarias para
concretar tu proyecto de vida.
Querido (a) estudiante, luego de haber escuchado y leído las situaciones planteadas, reflexiona y responde las siguientes interrogantes:
1. ¿Te has sentido identificada o identificado con la
historia de Valentina?
2. ¿Por qué motivos o razones debemos ocupar
productivamente nuestro tiempo libre?
3. ¿Cuáles son tus metas a futuro? (Quizás terminar la
secundaria, estudiar una carrera técnica o
profesional, comprar una casa, tener una familia)
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES AMENAZAS
FODA PERSONAL
(permite analizar las fortalezas y debilidades
de una persona, identificando cuáles son
además sus amenzas -riesgos- y
oportunidades)
Contribuyen al logro de
nuestro objetivo
Pueden dificultar el
logro de nuestra meta
FACTORES
INTERNOS
FACTORES
EXTERNOS

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Recuerda que, para alcanzar cada una de las metas establecidas, deberás esforzarte mucho, valdrá la pena.
Para ello será necesario desarrollar competencias y habilidades a través del estudio y no sólo referido a los
libros, sino de cualquier actividad que nos genere aprendizaje o que sumen a la concreción de nuestro
proyecto de vida.
Los estudios nos brindan mejores espacios, condiciones y oportunidades de alcanzar nuestro proyecto de
vida. Cuanto mayor estudio tengamos, a futuro nuestra estabilidad y oportunidad laboral será mayor.
Acceder a un trabajo estable nos permitirá contar con un salario y derechos laborales y todos estos
beneficios mejoran nuestro bienestar y nos dan la posibilidad de continuar construyendo nuestro proyecto
de vida.
Ocupar nuestro tiempo libre para continuar desarrollándonos como personas nos permite ir construyendo nuestro presente y
encaminarlo hacia el futuro próximo, para ser lo que queremos ser, vivir la vida que queremos vivir.
Hay que aprovechar nuestro tiempo libre en actividades que contribuyan a la construcción de nuestro proyecto de vida. Nuestro
futuro lo construimos hoy; con las acciones de hoy alcanzaremos los sueños de mañana. Por eso debemos aprovechar esta
oportunidad que nos dan nuestras familias para seguir aprendiendo. El estudio nos da autonomía para
tomar nuestras propias decisiones y avanzar hasta lograr nuestras metas personales.
¡A buscar nuestra motivación y a no tirar la toalla en el camino!; por el contrario, a ponerle más ganas el estudio,
es nuestra vida y sólo tenemos una. Recuerda que todo es posible siempre y cuando nos esforcemos por
lograrlo. Todas y todos podemos lograr nuestras metas… y los estudios nos permitirán alcanzar nuestros sueños, así que no
podemos dejarlos de lado.
APLICAMOS LO APRENDIDO Y ARCHIVAMOS EN EL PORTAFOLIO
1. Coloca en la parte superior central un título atractivo a tu proyecto de vida.
2. Responde a las siguientes preguntas: ¿Cómo te imaginas en unos cuantos años?, ¿Qué clase de vida quieres vivir? , ¿Cómo te gustaría ser?
3. Elabora un FODA PERSONAL. Recuerda que el FODA es una herramienta que tiene como punto principal aquello que queremos lograr y a partir de 4 ejes
(fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas) podemos identificar factores que pueden influir en el logro de nuestras metas: Las fortalezas y debilidades
corresponden a factores internos; las oportunidades y amenazas a factores externos. Además las fortalezas y oportunidades son factores que contribuyen al
logro de nuestro objetivo y las debilidades y amenazas, por el contrario, pueden dificultar el logro de nuestra meta.

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4. Una vez que tengamos identificadas nuestras debilidades y amenazas escribimos un plan de acción, con acciones concretas que podamos realizar para lograr
nuestras metas y objetivos que nos ayuden a concretar nuestro proyecto de vida. Como por ejemplo Rosa, quien no es muy buena con el inglés, pero quiere ser
guía de turismo en el museo Tumbas Reales de Sipán, por lo que en sus ratos libres practica el inglés en páginas gratuitas, busca el significado de las canciones
que le gustan en inglés, ve películas en inglés sin subtítulos o practica con traductor de Google.
Ahora completa lo solicitado siguiendo los pasos mencionados:
TÍTULO DE MI PROYECTO DE VIDA
1. ¿Cómo te imaginas en unos cuantos años? 2. ¿Qué clase de vida quieres vivir?
3. ¿Cómo te gustaría ser?
FODA PERSONAL
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS (+) DEBILIDADES (-) OPORTUNIDADES (+) AMENAZAS (-)

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ESCRIBO MI PLAN DE ACCIÓN
Adjunta en tu portafolio esta linda experiencia de aprendizaje. (Envía la evidencia a tu tutor o tutora)
¡No dejes de estudiar para poder lograr cada una de esas metas que te van a permitir sumar para concretar
tu proyecto de vida! Recuerda que aprender es muy importante para seguir avanzando, así que sigue
esforzándote, el camino aún no termina.
Repasa las siguientes ideas fuerza:
- Es importante aprovechar nuestro tiempo libre, fortaleciendo aprendizajes, reflexionando sobre nuestro proyecto de vida.
- El FODA es una herramienta a desarrollar para identificar nuestras fortalezas, pero sobre todo las debilidades a fortalecer y superar si queremos
alcanzar nuestro proyecto de vida.
- Debemos recordar y valorar siempre los beneficios que traen consigo los estudios a corto, mediano y largo plazo; permitiendo desarrollar nuestras
habilidades y competencias, dando lugar al descubrimiento de nuevas oportunidades, conocer gente nueva y aspirar a mejores oportunidades laborales
futuras.