1. Comparamos periódicos y noticias
El profesor repartirá a cada grupo dos periódicos: un ejemplar del Marca y otro de el Mundo
deportivo, ambos del mismo día.
Realiza las siguientes actividades:
a) A partir de los dos periódicos (Marca y Mundo Deportivo) debéis realizar, por
grupos, un análisis de cada periódico. Debéis completar la tabla que se muestra a
continuación y elaborar unas conclusiones con los datos obtenidos.
PERIÓDICO 1 PERIÓDICO 2
Nombre
Fecha
Noticias destacadas
Secciones (política,
deportes, economía…)
Número de páginas
Fotografías
Formato
Publicidad
Conclusiones:
¿Presentan ambos periódicos formatos similares?
¿Qué elementos visuales aparecen? ¿Cuál es su papel?
¿Están los periódicos organizados en las mismas secciones?
¿Qué noticias aparecen en cada portada? ¿Se le da la misma relevancia a unas
noticias que a otras?
¿Aparecen anuncios publicitarios a lo largo del periódico?
b) Es la hora de comparar noticias. Debéis realizar un análisis comparativo de cada una
de ellas. Para ello debéis contestar a las siguientes preguntas:
¿Cuál de los dos titulares os parece más llamativo? ¿Por qué?
¿A qué género periodístico pertenece cada noticia? ¿Qué característica lo
identifica?
¿Ambas noticias incorporan fotografía? ¿Cuál apoya más a su respectivo texto y
por qué?
¿Las fotografías son en blanco y negro o a color?
¿Ocupa lo mismo cada noticia?
¿Tienen la misma postura ambas noticias? ¿Cómo la identificas?
¿Qué semejanzas y diferencias aparecen en cada noticia?
¿Aparecen comentarios editoriales? ¿Y reportajes especiales?