Este informe anual describe el año escolar 2011-2012 de TEDI como un año de crecimiento positivo. Se destacan los logros educativos como la consolidación de programas para diferentes edades, la capacitación a 285 docentes de 74 escuelas, e impactar a más de 10,000 personas y familias con síndrome de Down a través de campañas y eventos por el Día Internacional del Síndrome de Down.

1. INFORME ANUAL
Año escolar 2011-2012:
Un año con crecimiento
muy positivo

2. ÍNDICE
Mensaje del Consejo Directivo...............................................01
Palabras de la Directora........................................................02
2011-2012: Un año de crecimiento........................................03
Logros 2011-2012................................................................08
Caso de Éxito.......................................................................13
Visión 2015 ........................................................................14
Cambio de Presidenta del Consejo Directivo...........................15
Agradecimientos...................................................................16

3. INFORME ANUAL
1
MENSAJE
DEL CONSEJO DIRECTIVO
En TEDI creemos firmemente en la capacidad Recibimos con alegría y entusiasmo el ciclo
sobresaliente y en la integración de la personas escolar que ahora comienza, enfrentaremos
con síndrome de Down, es por ello que para el nuevos retos y nos propondremos nuevas metas,
ciclo escolar 2012- 2013, que ahora comienza, todo lo haremos con un denominador común, el
nos comprometemos a brindar una educación de compromiso de nuestra parte de una entrega total
primer nivel a nuestros alumnos así como impactar por obtener el mejor beneficio para nuestros
a la población con síndrome de Down en México. alumnos y sus familias.
Los alumnos de TEDI son el valor más importante Sra. Cordelia Elizondo de Préstamo
de nuestra institución y el motor que nos impulsa a Presidenta del Consejo Directivo
mejorar en todas las áreas, es por ellos que
refuerzo nuestra misión de elevar su calidad de
vida y desarrollar al máximo su potencial a través CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
de la educación y formación que brindamos.
Presidenta:
Cordelia Elizondo de Préstamo
Tesorero:
Jesús Hernán Herrera Casso
Educativo:
Adriana López de Plata
Adriana Sánchez de Bahena
Catalina Roel Rodríguez
Aspectos Legales:
Lorenzo de Anda Fernández
Marketing & Procuración de Fondos:
Thomas Michael Hogg
Relaciones Institucionales:
Rodolfo Piñeyro de la Garza
Vocales:
Brenda Maldonado de Elizondo
Leocadio Villarreal de la Garza
Consejera Honoraria:
Zandra Cueva de Rangel

4. INFORME ANUAL
PALABRAS 2
DE LA DIRECTORA
Durante muchos años TEDI se ha dedicado a trabajar en el Cada evento realizado por TEDI, cada salida que nuestros
área para la que fue creada, es decir la educación de las alumnos y maestras efectuaron, cada visita que recibimos
personas con síndrome de Down. Desde el inicio nuestra en nuestra institución contribuyeron en el proceso de
filosofía ha sido 100% integradora, siempre hemos creído descubrimiento de las capacidades sobresalientes de
que las personas con síndrome de Down tienen nuestros alumnos por parte de la comunidad.
capacidades para llevar una vida integrada en la familia,
la escuela, el trabajo y en la comunidad en general. Innumerables ocasiones escuchamos de nuestros
visitantes comentarios con un tono de sorpresa sobre las
Con el paso de los años advertimos que para que una habilidades de los chicos, muchos de ellos por primera
persona con síndrome de Down tuviera una exitosa vez vivían un acercamiento real con personas con
integración debíamos añadir a la ecuación un factor síndrome de Down. El aprendizaje siempre fue
importante: la sensibilización y concientización de la bidireccional, no cabe duda.
sociedad. Sin esto, cualquier trabajo realizado por
nosotros y por la familia es poco efectivo. Durante el ciclo escolar 2011-2012 TEDI estuvo
conformado por: 87 alumnos con síndrome de Down y sus
Estos dos últimos años TEDI ha migrado de ser sólo una familias, un equipo docente integrado por 20 personas y
institución dedicada a la educación y formación de 10 personas en el área administrativa.
personas con síndrome de Down a una asociación que
además capacita e informa a la comunidad en general. Con este fantástico equipo logramos impactar a cientos
de personas, esto traerá con toda seguridad resultados
positivos en el tema de sensibilización social.
“Estamos orgullusos de haber
Finalmente debemos agradecer a todo el personal de esta
impactado e informado este año institución por su trabajo constante y vocación. A los
escolar a más de 10,000 consejeros que comprometidos con la causa trazan el
personas y familias con rumbo de esta institución y se involucran activamente. A
síndrome de Down." nuestros donadores (personas físicas, fundaciones,
empresas y gobierno) que creen en nuestra transparencia
y desean tener una sociedad mejor. A los padres de
familia que confían en nuestra propuesta educativa y se
vuelven parte de TEDI y finalmente a nuestros alumnos
quienes en muchas ocasiones han sido maestros de vida
para cada uno de nosotros.
Deseamos durante el ciclo escolar 2012-2013 continuar
este proceso de crecimiento de la mano de todos ustedes.
Gabriela Campos Hernández
Directora General

5. INFORME ANUAL
2011-2012:
3
Un año de crecimiento
En este año escolar TEDI dió un gran paso para ser una de Programas Educativos
las instituciones más importantes en México en la atención
de personas con síndrome de Down y sus familias. 0-6 años
Grandes han sido los retos y mucho el trabajo realizado, Atención Temprana
pero cada uno de los logros conseguidos contribuye al
cumplimiento de nuestra misión de brindar formación y Es un programa individualizado e integral dirigido al
educación a personas con síndrome de Down con el bebé y a su familia. El especialista que lo aplica trabaja
propósito de elevar su calidad de vida y desarrollar al en conjunto con los padres y los orienta a dar el
máximo su potencial para que logren su autonomía e seguimiento en casa.
integración familiar, educativa y social.
Transitorio
Para lograr esta importante tarea nos apoyamos en 3
pilares: Educación, Capacitación e Información. Es un programa que prepara al niño desde los 3 años
para la transición entre la educación especial
personalizada y la educación regular.
I. Consolidación de
la excelencia educativa 6-16 años
Gracias a la experiencia de 23 años de trabajo, Primaria Especial Montessori
investigación y capacitación en prácticas y métodos para
síndrome de Down a nivel mundial, TEDI ha desarrollado Es un programa integral que introduce al alumno a las
programas de vanguardia con el objetivo de apoyar el áreas en las áreas de español, matemáticas, ciencias,
desarrollo e integración educativa de sus alumnos y cuenta vida práctica y sensorial, tendiendo como base el sistema
con distintos programas para cada edad. Estos programas Montessori. Se fortalece con deportes, arte y
cubren las necesidades educativas de una persona con computación.
síndrome de Down desde bebé hasta su etapa adulta.

6. INFORME ANUAL
4
Secundaria Práctica
Es un programa dirigido al adolescente que ha concluido
la primaria, diseñado para la adquisicíon de
capacidades y al desarrollo de competencias aplicables
en la vida real.
Programa de Apoyo a la Integración.
Es un programa individualizado que tiene como objetivo
el desarrollo de las habilidades del alumno que ha sido
integrado a una escuela regular.
16 años en adelante
Grupo de Jóvenes
El objetivo del programa es que los jóvenes desarrollen
capacidades, destrezas y valores. Así mismo pretende
que enriquezcan sus procesos de pensamiento y el
conocimiento de sí mismos, que fortalezcan su autoestima,
autonomía y las habilidades para interacción social.
P.R.O.M.P.T.
(Puntos para la Reestructuración de Objetivos Fonéticos
Musculares Orales)
Es una técnica dirigida a toda persona con desórdenes
en la producción del habla. Estos pueden ser de
naturaleza adquirida o del desarrollo como problemas
fonológicos, retardo en el desarrollo del lenguaje,
disartria, dispraxia, problemas auditivos, tartamudez,
autismo y síndrome de Down.
Actualmente TEDI es la única institución en
México y América Latina con primaria especial
Montessori, además es pionero en nuestro país
en aplicar la técnica P.R.O.M.P.T. como apoyo
en las terapias de lenguaje y habla de personas
con síndrome de Down.

7. INFORME ANUAL
5
II. TEDI innova en la capacitación
a escuelas públicas y privadas
La integración educativa es una etapa importante dentro
del desarrollo de cada persona con síndrome de Down,
por lo que durante este ciclo año escolar TEDI implementó
un programa de Capacitación a escuelas del sistema
regular, públicas y privadas del Estado de Nuevo León.
“Hacia una perspectiva docente” es la primera
etapa de este proyecto de capacitación que va
dirigido a todos aquellos involucrados en la
educación y desarrollo de las personas con síndrome de
Down. Hasta el día de hoy se ha impartido
capacitación a 285 docentes en 74 instituciones.
En TEDI seguiremos tocando puertas hasta lograr que
cada maestro y escuela de Nuevo León conozca el
potencial de las personas con síndrome de Down y esté
TEDI capacitó a 74 instituciones preparada para integrarlas al aula escolar.
de Nuevo León para la integración
de personas con síndrome de Down
J.N. David G. Berlanga J.N. Arsenio Cantú Leal
Escuelas capacitadas Prim. Griselda Álvarez Ponce de León Prim. Francisco J. Mina
Prim. Himno Nacional Prim. Alfonso Martínez Domínguez
durante el ciclo escolar Prim. Lic. Adolfo López Mateos Prim. Lic. Benito Juárez
Prim. Francisco I. Madero Instituto Real de Monterrey
2011 - 2012 Prim. Prof. Héctor Ismael Rubio Facultad de Artes Visuales U.A.N.L.
Prim. Prof. Ernesto Ibarra Luévano USAER 211
Prim. Rosalinda Robledo Charles Prim. Gaspar Fernández
Sec. Téc. N° 74 Prof. Carlos Tijerina Torres Prim. Concepción Treviño de
Primaria Federal Club de Leones N° 1
Sec. Téc. N° 95 Prof. José Juan Villarreal Montemayor
USAER N° 40
CAM Lauro Aguirre Prim. Carmen Amaro
Colegio Montessori Linda Vista
USAER N° 32 Prim. Francisco A. Riestra
Instituto Científico y Literario
J.N. Fanny Anitua Prim. Fray Servando Teresa de Mier
Centros Educativos Kipi Kipot
J.N. Narciso Mendoza Sec. Téc. N° 79 Jesús M. Montemayor
Zona 12 Preescolar
Prim. FranKlin O. Westrup Leal USAER 247
Supervisor de Zona 12
Prim. Andrés Ortega Treviño Prim. José Juan Tablada
J. N. Joan Miró (T.M.) (T.V.)
Prim. Belisario Domínguez Prim. Luis Donaldo Colosio Murrieta
J.N. Rosita S. de Chanes (T.M) (T.V)
Prim. Niños Héroes Prim. Martiniana Barrera Torres
J.N. Víctor Hugo
Prim. Jesús Eleazar Torres Peña Prim. Antonio Martínez de Castro
J.N. Elvia Lilia Tijerina
Prim. Eduardo A. Elizondo Sec. Téc. N° 94 Santos Degollado
J.N. Carmen Ramos del Río
Sec. N° 47 Mariano Escobedo Sánchez
J.N. Jaime Nunó
Sec. N° 62 Mariano Azuela CAM Luis Donaldo Colosio Murrieta T.V.
J.N. Anna Franck
CAM Carolina Baur USAER 212 T.V. / USAER XLV T.V.
Colegio Abraham Maslow de Monterrey
USAER 26 USAER 251 T.M.
CAM Prof. Lauro Aguirre
USAER 232 CECVAC
CAM Gilberto Rincón Gallardo
Prim. Justo Sierra
USAER 231
Sec. N° 13 Jaime Nunó
J.N. Silvestre Revueltas
Sec. N° 89 Ofelia Carillo Cepeda
J.N. Jesús Terán
USAER 217

8. INFORME ANUAL
6
III. TEDI impacta al 10% de la población
con síndrome de Down en México
El trabajo de nuestra institución no solo se centra en la El 21 de marzo del 2012 por primera vez se celebró el
educación y formación de las personas con síndrome de Día Internacional del Síndrome de Down (DMSD)
Down sino también en la capacitación e información de la reconocido oficialmente por la ONU. Para conmemorarlo
sociedad para que ésta sea un mejor lugar para nuestros en TEDI realizamos la campaña: “Celebrando el día
alumnos. internacional del síndrome de Down” con el objetivo de
informar a nuestra comunidad sobre el síndrome de Down
Es por ello que durante este año escolar 2011-2012 se y la celebración de este día tan importante.
realizó un gran esfuerzo para compartir con la comunidad
nuestro quehacer diario y así crear conciencia acerca de Dentro de las actividades se entregaron volantes
las capacidades y potencial de nuestros alumnos. informativos en el municipio de San Pedro y en la Facultad
de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo
Con una plática sobre responsabilidad social TEDI León a donde nuestros alumnos de secundaria llevaron la
participó en el Congreso M35 de mercadotecnia Tiendita TEDI.
organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey con
el objetivo de informar a los jóvenes sobre la labor de Participamos en una pasarela en Galerías Valle Oriente
nuestra institución y fomentar en ellos la responsabilidad organizada por la Fundación de síndrome de Down de
de integración de las personas con síndrome de Down. Nuevo León A.C. y el CEEA.
Gracias a ésta participación llegamos al corazón de más Y por supuesto celebramos con una convivencia en las
de 2000 estudiantes que con una aportación voluntaria instalaciones de TEDI en donde alumnos, papás y todo el
lograron que un pequeñito más recibiera en TEDI una personal disfrutamos de una tarde inolvidable al ritmo del
educación de calidad mediante una beca anual. grupo MAWI.

9. INFORME ANUAL
7
TEDI impacta a más de 500,000
personas en el Día Internacional
del Síndrome de Down (DMSD)
Gracias a la participación del Club Tigres y su gran
compromiso social fue posible crear una campaña
masiva de concientización, sensibilización e
integración bajo el título “El Campeón apoya a
Campeones” que consistió en nuestra intervención en
programas de televisión y radio, publicaciones en
periódicos y revistas, además de una actividad de
boteo en el Estadio Universitario para la cual logramos
la participación de más de 100 voluntarios.
A través de esta campaña más de 500,000 personas
conocieron a TEDI y su causa, lo que nos posiciona
como la organización que atiende a personas
con síndrome de Down en México con mayor
impacto informativo el Día Internacional del
Síndrome de Down (DMSD).
También nos brindó un reconocimiento de parte del club
Tigres y que la organización Down TV de España nos
reconociera como fundación amiga y publique parte de
nuestras actividades en su website.
Gracias a estos eventos de difusión nuestra institución
logró llegar a más de 500,000 personas e impactar al
9% de la población con síndrome de Down en México a
través de apariciones en 6 programas de TV, 5
programas de radio, 10 apariciones en prensa, 9,010
visitas registradas en nuestro sitio web
www.tedi.org.mx y 1502 seguidores en Redes
Sociales.
Entrevistas en Televisión:
o Televisa Mty - Pasión Futbolera
o Televisa Mty - El Club
Notas de prensa en:
o Televisa Mty - Gente Regia
o El Norte (VIDA)
o Televisa Mty - Fútbol Consentido
o La Afición
o Televisa Mty - Las Noticias
o Periódico La Rocka
o Multimedios - Futbol al día
o Guía de mano en el Estadio
o Revista “Esto es Tigres”
Entrevistas en Radio:
o Radio Exa - Dr. César Lozano
o Radio Génesis - Mely Martínez
o Multimedios - Confesiones con Abigail Valdez
o Multimedios - Alma Rosa Beltrán

10. INFORME ANUAL
LOGROS
8
TEDI 2011-2012
Este ciclo escolar que termina estuvo lleno de
Durante este ciclo escolar 70
actividades y eventos que nos llena de orgullo alumnos de escuelas regulares
comunicar, porque en cada uno de ellos contamos con visitaron TEDI como parte de
el soporte y visión de nuestro Consejo Directivo, el nuestro programa de sensibilización
profesionalismo y entrega de todo el personal de TEDI,
el compromiso y participación de nuestros alumnos y
sus familias, además del apoyo de la comunidad.
Confirmamos nuevamente que la suma de voluntades y
manos hacen realidad el cambio para las personas con
síndrome de Down.
En los meses de septiembre y febrero los alumnos del
Colegio Americano visitaron TEDI para convivir de
cerca con nuestros alumnos, participar en sus
actividades escolares y conocer mejor las capacidades
de las personas con síndrome de Down.
Participación de los alumnos del
Colegio Americano en un aula escolar de TEDI
Los organizadores de M35 Congreso de
Mercadotecnia del TEC de Monterrey también
visitaron las instalaciones de TEDI. La convivencia fue
tan amena que en octubre ellos nos invitaron a
visitarlos en el Tec de Monterrey, ahí nuestros alumnos
tuvieron la oportunidad de jugar básquetbol con las
Borreguitas, conocer las instalaciones y asistir a un
refrigerio en su honor.
Convivencia de las Borreguitas del TEC
con nuestros alumnos.

11. INFORME ANUAL
9
Como parte de nuestro plan de capacitación en los
meses de octubre y febrero se realizaron 2
Diplomados dirigidos a padres de familia.
“Sexualidad en las personas con síndrome de Down”
impartido por la Dra. Teresa Aguilasocho y “Límites y
reglas: Educar en positivo“ plática impartida por la
Lic. Silvia Maravilla y el Lic. José Alberto Alonso
García.
Durante este ciclo escolar se dió
capacitación sobre importantes temas
de síndrome de Down a 86 padres Diplomado “Sexualidad en las personas con Síndrome de
de familia. Down” impartido por la Dra. Teresa Aguilasocho
En noviembre realizamos la campaña con Red de
Voluntarios CEMEX que consistió en una convivencia
durante 4 sábados en diferentes locaciones,
empezando en el Boliche San Pedro y terminando en
el Planetario Alfa. Gracias CEMEX por el mensaje tan
importante de aceptación e integración social y el
cariño entregado a nuestros alumnos.
Con el objetivo de inculcar en nuestros alumnos hábitos
alimenticios saludables, los chicos de secundaria
visitaron en febrero el Instituto Culinario de México
para recibir una clase de cocina saludable de parte de
los estudiantes y pasar un rato de convivencia.
Agradecemos al ICUM por abrirnos las puertas de sus
Daniel en compañía de Adriana, en camino al Planetario Alfa
para disfrutar de una divertida tarde en compañía del resto de
instalaciones y su corazón.
los voluntarios CEMEX y los alumnos de TEDI
“Fué un gran honor y un gran aprendizaje
el compartir con los chicos de TEDI”
María de Gasperin del Río
Responsabilidad Social y Comunicación CEMEX
Alumnos del ICUM y TEDI
preparando deliciosas pizzas

12. INFORME ANUAL
10
Como parte de la campaña “El Campeón ayuda a En mayo gracias a Conéctate participamos en San
Campeones” y en conjunto con el programa de Club Pedro de Pinta para invitar a los paseantes a comprar un
Tigres: “Tigres por los niños” los alumnos asistieron en pastelito en apoyo a TEDI. Gracias a Conéctate, San
marzo al Estadio Universitario para conocer las Pedro de Pinta y a todos los asistentes que apoyaron.
instalaciones, ver el entrenamiento del equipo y convivir
con los jugadores: Viniegra, Hugo Ayala y Abraham
Stringel.
Para festejar el Día de las Madres se exhibió la obra
musical inédita: “En busca del tesoro”, una producción
100% original de TEDI que contó con la actuación de
nuestros alumnos.
Hugo Ayala, jugador de Tigres en compañía de Ana y José
Puesta en escena de la obra
“En Busca del Tesoro”

13. INFORME ANUAL
11
En junio la estación de radio Exa FM invitó a los alumnos
de secundaria a conocer las instalaciones y participar
en un programa de radio en vivo.
Gracias Exa por abrir un espacio para la voz de
nuestros jóvenes.
Alumnos de TEDI en compañía de los locutores de EXA
después de participar en el programa de radio.
Durante este mes también realizamos un evento de
sensibilización con el colegio The Hills Institute que
consistió una plática informativa a alumnos y padres de
familia, así como la realización de un boteo para
recaudar fondos para las becas de nuestros alumnos.
Gracias a todos los alumnos, maestros y personal
administrativo del colegio The Hills Institute por creer en
las capacidades de las personas con síndrome de Down.
Plática informativa en The Hills Institute para la recaudación de
fondos a través de un boteo.
Para celebrar el Día de Padre y concluir las actividades
escolares del ciclo se realizó el rally “Celebrando a
papá” que consistió en una convivencia con actividades,
juegos, comida y música.
De ésta segunda edición, cabe resaltar el entusiasmo con
el que participaron las familias y el compromiso del Club
Tigres con TEDI al donar los premios para los equipos
ganadores.
Participantes del Rally Celebrando a Papá 2012

14. INFORME ANUAL
12
Como cierre de este ciclo escolar durante el mes de julio
Fundación Soriana realizó en favor de TEDI una campaña
de redondeo en 34 sucursales ubicadas en el área
metropolitana de Monterrey. Esta es la primera ocasión
que realizamos esta campaña a través de las Tiendas
Soriana y es grato comunicar que se recaudaron
$348,000.00 que serán destinados al Fondo de Becas y
al acondicionamiento del jardín terapéutico del instituto.
Agradecemos a Fundación Soriana por su gran
responsabilidad social y permitirnos llegar a miles de
personas que como nosotros creen en el potencial
sobresaliente de nuestros alumnos
En TEDI nos sentimos orgullosos del gran resultado que
obtuvimos durante el ciclo escolar 2011-2012.
Definitivamente fue un año de arduo trabajo , de tocar
muchas puertas, de consolidar importantes relaciones con
instituciones, empresas y medios de comunicación.
Gracias a cada uno de los eventos y actividades
realizadas logramos llegar al corazón de cientos de
personas para informarles sobre síndrome de Down, sobre
TEDI y sobre las capacidades sobresalientes de nuestros
alumnos.

15. INFORME ANUAL
CASO
13
DE ÉXITO
“Juan José actualmente
Juan José Aviña llegó a TEDI hace cuatro años de la
labora en Carl´s Jr. Sendero y
mano de su mamá y su hermana que buscaban un lugar
donde él pudiera desarrollar al máximo su potencial y
es un joven feliz, maduro y
capacidades. con muchos deseos de
superación”
Gracias a un programa de responsabilidad social de
Carls Jr. él logró integrarse laboralmente en una de las Sra. Ruth Martínez, mamá de Juan José
sucursales y requería desarrollar habilidades sociales
que le permitieran cumplir con sus actividades
laborales.
En el tiempo que tiene de asistir a TEDI “muchas cosas
han cambiado en él, principalmente se considera un
joven feliz, lleno de confianza para desempeñar las
funciones que se le encomiendan en su trabajo”
comenta la Sra. Ruth Martínez que orgullosa comparte
los logros de su hijo.
Gracias a las terapias de lenguaje su comunicación es
más fluida, lo que le permite desenvolverse mejor con
sus compañeros y clientes.
Juan continúa en TEDI asistiendo al programa de
jóvenes y terapia de lenguaje. Entre sus metas desea
aprender computación y dibujo para ser un joven más
capacitado.

16. INFORME ANUAL
14
VISIÓN
TEDI 2015
“Ser un centro con liderazgo consolidado que destaca por su profesionalismo y ética
reconocido en México como la institución de vanguardia para la atención
de las personas con síndrome de Down y sus familias, que ha logrado transformar
la perspectiva de la sociedad para la aceptación de sus capacidades y potencial.”
Para el cumplimiento de ésta visión hacia el 2015 se Estos objetivos guiarán cada unas de las actividades
definieron cuatro objetivos estratégicos: emprendidas durante el presente ciclo escolar,
contando siempre con el soporte incondicional del
Consejo Directivo, la entrega del personal
1. Ofrecer una educación de primer nivel administrativo y docente, así como el compromiso de
2. Ser una institución autosustentable los padres de familia y el apoyo permanente de la
3. Impactar a el 30% de la población con síndrome de comunidad.
Down en México
4. Ser una organización reconocida y líder de opinión
sobre síndrome de Down.

17. INFORME ANUAL
CAMBIO
15
DE PRESIDENTA DEL CONSEJO
DIRECTIVO
A partir del año escolar 2012-2013 la Lic.. Cordelia
Elizondo de Préstamo es la nueva Presidenta del
Consejo Directivo de TEDI en sucesión de la Lic.
Adriana López de Plata.
Reconocemos la gran labor de la Lic. Adriana López
de Plata durante los dos años que presidió el Consejo
Directivo, no hay palabras que expresen nuestro
agradecimiento por su entrega y compromiso para el
crecimiento e institucionalización de TEDI.
Durante su cargo se lograron alianzas con importantes Lic. Adriana López de Plata
empresas, organismos y gobierno. Además se inició el Foto: Tomada de la entrevista realizada por la
proyecto TEDI 2015 y se logró que la prestigiosa revista Players of Life edición septiembre 2011
escuela de negocios IPADE becara a nuestra Directora
General Gabriela Campos para cursar una maestría
de Alta Dirección.
A partir de este ciclo escolar
Sabemos que continuaremos contando con el apoyo Cordelia Elizondo de Préstamo,
incondicional de la Lic. Adriana López y que nos deja preside el Consejo Directivo
bajo el liderazgo y visión de otra mujer ejemplar, de TEDI
también comprometida con el crecimiento de nuestra
institución.
La Lic. Cordelia Elizondo de Préstamo ha sido parte del
Consejo Directivo desde principios del 2010, pero su
amor por TEDI nació hace varios años atrás cuando
llegó a la institución para realizar sus prácticas
profesionales como auxiliar en el aula escolar.
Si se alimenta, el amor puede perdurar con el tiempo.
Este es el caso de la Lic. Cordelia Elizondo que apesar
de estar alejada un tiempo de TEDI, siempre ha
formado parte de esta institución que alberga a los que
de corazón creen firmemente en el potencial
sobresaliente de las personas con síndrome de Down y
están dispuestos a apoyar para que logren su
integración familiar, educativa y social.
Lic. Cordelia Elizondo de Préstamo

18. INFORME ANUAL
A todos esos corazones que 16
éste año escolar 2011-2012
se sumaron a nuestra labor...
G
ABA SEGUROS
A CI A S
ADOSA ADIDAS MÉXICO ADS MEXICANA AIDA ELENA LÓPEZ RECIO
ALBERTO AGUILAR ALBERTO ALMAGUER ALBERTO MALDONADO ALICIA LASTRA ALVARO
MONTEMAYOR AMERICAN SCHOOL FOUNDATION OF MONTERREY ANGLO ARMSTRONG
INSTRUCTORES ARTURO PRÉSTAMO ASISTENCIA Y PROYECCIÓN CULTURAL BASHAM, RINGE
Y CORREA S.C. BERTHA PRICE BOKADOS BONNIE STOAKS CELESTICA CEMEX
COTEMAR CONDUGAS S.A DE C.V. DORA SILVIA BELTRÁN MELÉNDEZ DR. CÉSAR
LOZANO EDUARDO ELIZONDO EL NORTE EMA CUEVA ENRIQUE MALDONADO
ENRIQUE PALOS ENRIQUE RUIZ ENRIQUE ZAMBRANO ERICH MEYER ERNESTO POZAS
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FOMENTO Y DESARROLLO URBANO, S.A. DE C.V. FRANCISCO LOZANO FUNDACIÓN ALFA
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FRISA FUNDACIÓN MAIZ VELARDE, A.B.P. FUNDACIÓN MARINA SILVA VIUDA DE RODRÍGUEZ
FUNDACIÓN SORIANA GAMESA GENESIS 98.1 GILSA S.A. DE C.V. GONAC GRACIELA
ALMAGUER GRUPO AVIV GRUPO FINANCIERO MONEX GUARDERÍA KOALA HEB HERCY
LEAL SOLIS HORACIO GÁMEZ HUGO AYALA HUMBERTO GARZA HUMBERTO GUAJARDO
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RAFAEL BARRAGÁN RESTAURANT MARTINS ROBERTO HERNÁNDEZ JR. SASCHA MUELLER
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DESARROLLO ESTATAL SERGIO VILLALOBOS SIGMA ALIMENTOS SILVIA DE LA FUENTE
SINERGIA DEPORTIVA SR. JESÚS JAIME LEAL CANTÚ SUPERIORES DE MONTERREY SWEET AND
SOUR TAMASD TELEVISA MONTERREY THE HILLS INSTITUTE TREVIÑO ELIZONDO, A.B.P.
UNIFORMES MONTERREY VERÓNICA NARVÁEZ FLORES VIVAAEROBUS
En este ciclo escolar 2011-2012 recaudamos La unión de estas voluntades hace posible que TEDI brinde
$1,400,000.00 pesos obtenidos de las siguientes servicios de calidad a un costo accesible para las familias.
fuentes: Fundaciones Nacionales 34%, Dependencias de Además nos permite que el programa de becas continúe
Gobierno 27%, Proyectos 4%, Empresas Nacionales operando, pues actualmente más del 20% de la población
24%Donativos de personas 7% y Eventos 4%. de TEDI cuenta con una beca de entre el 50 % y el 80%.