SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Asignatura:
                                                                                                na:
                                                                                           Alum
       Organización, información




                                                           Profe
                                                           Emm
                                                                                                  ana
                                                                           Enfoques        Viridi




                                                             Monr
                                                             Figue
           y comunicación.                                                Modernos de       Guzm
                                                                                                   án




                                                                 sor:
                                                                 anuel
                                                                                                    ez




                                                                    oy
                                                                    roa
                                                                                              Cháv

                                                                  Lunes, 07 de septiembre de 2009

       Función básica en la empresa, ayudar a lograr los objetivos.

                                          ORGANIZACIÓN:

       Dos o más personas que:


       -    ciertos objetivos solo se alcanzan mediante actividades de cooperación.
       -    Obtienen materiales, energía e información del ambiente.
       -    Se integran, coordinan y transforman sus actividades para transformar sus recursos.
       -    Reintegran al ambiente los insumos procesados, como resultado de las actividades de la
            organización.

ELEMENTOS IMPORTANTES EN LAS ORGANIZACIONES:

   •       Tamaño (recursos o número total de empleados)
   •       Interdependencia (consiste en las relaciones que entrelazan a los miembros de la
           organización, quienes se influyen mutuamente)
   •       Insumos (se encuentran en el ambiente) recursos financieros, humanos, materiales,
   •       Transformación (proceso mediante el cual los insumos se vuelven en productos)
   •       Productos (es el resultado del ciclo de actividades coordinadas y controladas en la
           organización que suele reintegrarse al medio ambiente) LOS PRODUCTOS SON EL FIN
           ÚLTIMO DE LAS EMPRESAS. (O SERVICIOS) pregunta de examen.


Ejemplo: el cliente tiene un requerimiento, el departamento de ingeniería y desarrollo analiza ese
requerimiento, se da el trabajo la inspección y el servicio post. Venta.

                                         INFORMACIÓN

Es un conjunto organizado de daros procesados que constituyen un mensaje sobre un
determinado ente o fenómeno.

Es un fenómeno que proporciona significado o sentidos a las cosas e indica mediante códigos y
conjuntos de datos, los modelos del pensamiento humano.


La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano.
Asignatura:
                                                                                                 na:
                                                                                            Alum




                                                         Profe
                                                         Emm
                                                                                                   ana
                                                                             Enfoques       Viridi




                                                           Monr
                                                           Figue
                                                                                                    án
                                                                         Modernos de         Guzm




                                                               sor:
                                                               anuel
                                                                                                     ez




                                                                  oy
                                                                  roa
                                                                                               Cháv

Aunque muchos seres vivos se comunican transmitiendo información para su supervivencia, la
diferencia de los seres humanos radica en si capacidad de generar y perfeccionar tanto códigos
como símbolos con significados que conformaron lenguajes comunes útiles para la convivencia
en sociedad, a partir del establecimiento de sistemas de señales y lenguajes para la comunicación.

                                       COMUNICACIÓN

Como señala Myers, toda comunicación contiene información, pero no toda información posee
un valor comunicativo.

La comunicación se refiere a un tipo específico de patrones informativos.

Aunque las personas interpretan de distinta forma la información, la comunicación debe elaborar
códigos similares para grupos similares.

La comunicación es más específica que la información porque se ocupa de los posibles apatrones
que pueden expresarse con símbolos, mientras que la información se dedica a conocer patrones.

                  PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA INFORMACIÓN.


   A) Fuente. Es la que origina el mensaje, puede tratarse de una persona frente a otra.

   B) Mensaje. Estímulo que la fuente transmite al receptor. es la idea o sentimiento que se
      comunica.
   C) Canal. Es el vehículo que transporta los mensajes de la fuente al receptor, el eslabón físico
      entre quien envía el mensaje y el receptor del mismo. Pueden dividirse en medios de
      comunicación, masiva pública y medios personales.
   D) Receptor. Simboliza el objeto de la comunicación.
   E) Efectos. Ocurren como resultado de la trasmisión de un mensaje. Cuando hablamos de la
      comunicación efectiva se refiere a los cambios en el comportamiento del receptor,
      intencionalmente provocados por la fuente.
   F) Retroalimentación. Es la respuesta del receptor al mensaje emitido por la fuente; ésta
      puede tomarla en cuenta y modificar mensajes posteriores.


*ver película el niño de la pijama a rayas.
El receptor.

Más contenido relacionado

Más de V G

Crucigrama
CrucigramaCrucigrama
Crucigrama
V G
 
Actividad 5 caso practico
Actividad 5 caso practicoActividad 5 caso practico
Actividad 5 caso practico
V G
 
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
V G
 
Actividad 1 concepto de autoridad
Actividad 1 concepto de autoridadActividad 1 concepto de autoridad
Actividad 1 concepto de autoridad
V G
 
Actividad 2 def etapas direcciòn
Actividad 2 def etapas direcciònActividad 2 def etapas direcciòn
Actividad 2 def etapas direcciòn
V G
 
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
V G
 
Expo gestion por resultados viri
Expo gestion por resultados viriExpo gestion por resultados viri
Expo gestion por resultados viri
V G
 
Retos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitariaRetos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitaria
V G
 
La excelencia en la docencia universitaria
La excelencia en la docencia universitariaLa excelencia en la docencia universitaria
La excelencia en la docencia universitaria
V G
 
La docencia universitaria
La docencia universitariaLa docencia universitaria
La docencia universitaria
V G
 
La cuestión universitaria
La cuestión universitariaLa cuestión universitaria
La cuestión universitaria
V G
 

Más de V G (20)

Etapas de dirección
Etapas de direcciónEtapas de dirección
Etapas de dirección
 
e- business
e- businesse- business
e- business
 
El poder de la competitividad
El poder de la competitividadEl poder de la competitividad
El poder de la competitividad
 
Arc canto ensayo
Arc canto ensayoArc canto ensayo
Arc canto ensayo
 
Definiciones de mercadotecnia
Definiciones de mercadotecniaDefiniciones de mercadotecnia
Definiciones de mercadotecnia
 
psicología del mexicano
psicología del mexicanopsicología del mexicano
psicología del mexicano
 
Investigacion tema liderazgo
Investigacion tema liderazgoInvestigacion tema liderazgo
Investigacion tema liderazgo
 
Crucigrama
CrucigramaCrucigrama
Crucigrama
 
Actividad 5 caso practico
Actividad 5 caso practicoActividad 5 caso practico
Actividad 5 caso practico
 
Actividad 4 comentario por que murió garcía
Actividad 4 comentario por que murió garcíaActividad 4 comentario por que murió garcía
Actividad 4 comentario por que murió garcía
 
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
Actividad 3 comentario envejecer y crecer.
 
Actividad 1 concepto de autoridad
Actividad 1 concepto de autoridadActividad 1 concepto de autoridad
Actividad 1 concepto de autoridad
 
Actividad 2 def etapas direcciòn
Actividad 2 def etapas direcciònActividad 2 def etapas direcciòn
Actividad 2 def etapas direcciòn
 
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
Resumen y comentario del libro psicología del mexicano en el trabajo.
 
Organizacion exposicion
Organizacion exposicionOrganizacion exposicion
Organizacion exposicion
 
Expo gestion por resultados viri
Expo gestion por resultados viriExpo gestion por resultados viri
Expo gestion por resultados viri
 
Retos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitariaRetos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitaria
 
La excelencia en la docencia universitaria
La excelencia en la docencia universitariaLa excelencia en la docencia universitaria
La excelencia en la docencia universitaria
 
La docencia universitaria
La docencia universitariaLa docencia universitaria
La docencia universitaria
 
La cuestión universitaria
La cuestión universitariaLa cuestión universitaria
La cuestión universitaria
 

Clase 4

  • 1. Asignatura: na: Alum Organización, información Profe Emm ana Enfoques Viridi Monr Figue y comunicación. Modernos de Guzm án sor: anuel ez oy roa Cháv Lunes, 07 de septiembre de 2009 Función básica en la empresa, ayudar a lograr los objetivos. ORGANIZACIÓN: Dos o más personas que: - ciertos objetivos solo se alcanzan mediante actividades de cooperación. - Obtienen materiales, energía e información del ambiente. - Se integran, coordinan y transforman sus actividades para transformar sus recursos. - Reintegran al ambiente los insumos procesados, como resultado de las actividades de la organización. ELEMENTOS IMPORTANTES EN LAS ORGANIZACIONES: • Tamaño (recursos o número total de empleados) • Interdependencia (consiste en las relaciones que entrelazan a los miembros de la organización, quienes se influyen mutuamente) • Insumos (se encuentran en el ambiente) recursos financieros, humanos, materiales, • Transformación (proceso mediante el cual los insumos se vuelven en productos) • Productos (es el resultado del ciclo de actividades coordinadas y controladas en la organización que suele reintegrarse al medio ambiente) LOS PRODUCTOS SON EL FIN ÚLTIMO DE LAS EMPRESAS. (O SERVICIOS) pregunta de examen. Ejemplo: el cliente tiene un requerimiento, el departamento de ingeniería y desarrollo analiza ese requerimiento, se da el trabajo la inspección y el servicio post. Venta. INFORMACIÓN Es un conjunto organizado de daros procesados que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Es un fenómeno que proporciona significado o sentidos a las cosas e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del pensamiento humano. La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano.
  • 2. Asignatura: na: Alum Profe Emm ana Enfoques Viridi Monr Figue án Modernos de Guzm sor: anuel ez oy roa Cháv Aunque muchos seres vivos se comunican transmitiendo información para su supervivencia, la diferencia de los seres humanos radica en si capacidad de generar y perfeccionar tanto códigos como símbolos con significados que conformaron lenguajes comunes útiles para la convivencia en sociedad, a partir del establecimiento de sistemas de señales y lenguajes para la comunicación. COMUNICACIÓN Como señala Myers, toda comunicación contiene información, pero no toda información posee un valor comunicativo. La comunicación se refiere a un tipo específico de patrones informativos. Aunque las personas interpretan de distinta forma la información, la comunicación debe elaborar códigos similares para grupos similares. La comunicación es más específica que la información porque se ocupa de los posibles apatrones que pueden expresarse con símbolos, mientras que la información se dedica a conocer patrones. PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA INFORMACIÓN. A) Fuente. Es la que origina el mensaje, puede tratarse de una persona frente a otra. B) Mensaje. Estímulo que la fuente transmite al receptor. es la idea o sentimiento que se comunica. C) Canal. Es el vehículo que transporta los mensajes de la fuente al receptor, el eslabón físico entre quien envía el mensaje y el receptor del mismo. Pueden dividirse en medios de comunicación, masiva pública y medios personales. D) Receptor. Simboliza el objeto de la comunicación. E) Efectos. Ocurren como resultado de la trasmisión de un mensaje. Cuando hablamos de la comunicación efectiva se refiere a los cambios en el comportamiento del receptor, intencionalmente provocados por la fuente. F) Retroalimentación. Es la respuesta del receptor al mensaje emitido por la fuente; ésta puede tomarla en cuenta y modificar mensajes posteriores. *ver película el niño de la pijama a rayas. El receptor.