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Capacidad por los jugadores del
dominio de zonas más o menos
amplias.
Acumulación de contrarios sobre
dicha línea. Crear superioridad
numérica en la línea del balón
Dinámica del juego.
Funciones de los defensores:
Reducir espacios.
Funciones de los atacantes:
Ampliar espacios.
Consecuencias.
Los defensores
Mayores espacios para manio-
Es el principio táctico ofensivo que consiste en todos aquellos movimientos que
efectúan los jugadores de un equipo que no están en posesión del balón con la
finalidad de escapar de la vigilancia o marcaje del adversario, para facilitarle la
creación al poseedor del balón y poder progresar y finalizar la ofensiva.
El desmarque es un factor esencial en las ayudas permanentes al poseedor del
balón, puesto que al realizarlo el equipo atacante ofrecerá soluciones favorables
al mismo, o bien, obtendrá situaciones favorables con respecto a la portería con-
traria.
98
Para obtener eficacia en los desmarques es imprescindible que los componentes del
equipo sean capaces de jugar sin balón. para ello, es necesaria una gran movilidad,
efectuando constantemente y de forma organizada ambos tipos de desmarque, con la
finalidad de obtener una buena creación del juego y darle al ataque o contraataque una
addecuada progresión y finalización
Frontales
Clases de desmarques
Por
detrás Diagonales
Laterales
Acortar
distancias con
la portería
adversaria
Sobrepasar al
poseedor del
balón bus-
cando pro-
gresión
Desmarque de ruptura son todos
aquellos desmarques en los que
los atacantes se liberan del mar-
caje del adversario, acortando
distancias con respecto a la por-
tería contraria o sobrepasando al
poseedor del balón buscando
progresión en el juego
Desmarque de apoyo son todos
aquellos desmarques en los cua-
les los atacantes se liberan del
marcaje del adversario, acercán-
dose o alejándose del posedor
del balón con el objetivo de ofre-
cerle soluciones favorables al
mismo para la crecaión del
juego.
9
Concepto
Tareas que pretenden desarrollar los aspectos tácticos, técnicos, físicos y
psicológicos de una forma conjunta con una gran aproximación a la realidad
del juego y con una estructuración táctica (sistemas de juego, dirección de
ataque y defensa).
Objetivos tácticos:
- Ofensivos: Iniciación, asimilación y perfeccionamiento de los ataques y
contraataques.
- Defensivos: Neutralizar la ofensiva, evitar la progresión y finalización de
los ataques y contraataques.
Conceptos tácticos ofensivos:
- Posesión de balón.
- Ayudas permanentes.
- Desmarques de apoyo y ruptura
- Desdoblamientos.
- Paredes.
- Creación, ocupación y aprove-
chamiento del espacio de juego.
- Amplitud.
- Superioridad numérica.
- Cambios de orientación.
- Ritmo y cambios de ritmo en el
juego.
- Velocidad en el juego.
- Progresión en el juego.
- Profundidad ofensiva.
Conceptos tácticos defensivos:
- Posicionamientos.
- Defensa zonal.
- Coberturas.
- Permutas.
- Repliegues.
- Temporizaciones
- Presión.
- Interceptaciones.
- Anticipaciones.
- Entradas.
- Vigilancias.
Acciones técnicas ofensivas:
- Pases cortos, medios y largos
- Controles.
- Paredes.
- Hablidad.
- Regates .
- Fintas
- Tiros.
Acciones técnicas defensivas:
- Interceptaciones.
- Anticipaciones
- Entradas.
- Cargas.
Espacio de juego: La tarea se desarrolla en un campo de 60 x 40 mts.
Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, ayudas permanentes, des-
marques de apoyo y ruptura, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión
en el juego, vigilancias ofensivas y equilibrio ofensivo durante y en la finalización del ata-
que (ocupación de las zonas de resistencia, rechace y finalización).
Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos (presentar un bloque compacto), mar-
caje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptacio-
nes.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el
suelo y tiros.
Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego y un cono central que señala la mitad
del campo de juego. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías
reglamentarías de F- 11.
Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi-
vo se posicionará en cualquier ocupación pero actuando siempre en un bloque compac-
to y permanente durante toda la fase defensiva. El equipo ofensivo realizará ataques com-
binativos teniendo como condicionante para ser válido el gol que todo el equipo atacante
se encuentre en campo contrario. Si algún jugador del equipo defensor permaneciese en
el campo contrario el gol valdrá doble. El equipo ofensivo estará obligado a presentar
siempre un adecuado equilibrio ofensivo, tanto en la realización del ataque o contraata-
que como en la finalización (ocupación de zonas de resistencia, rechace y finalización).
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
14
EJERCICIO 1
189
STAGES
- AUXERRE. (Francia). Noviembre 1.996. (Escuela de fútbol y equipo profesional).
- PARIS ST. GERMAIN. (Francia). Noviembre 1.996. (Equipo profesional).
- SPORTING DE BRAGA. (Portugal). Agosto - septiembre 1.997. (Equipo profesional.
Entrenadores. Fernando Castro Santos y Alberto Argibay).
- SPORTING DE BRAGA. (Portugal). Abril 1.998. (Equipo profesional. Entrenador. Alberto
Argibay).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 1.996. (Equipo profesional.
Entrenador F. Castro Santos).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Agosto - febrero 1.998. (Equipo profesional.
Entrenador. Víctor Fdez.).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Agosto - diciembre 1.999. (Equipo profesional.
Entrenador. Víctor Fdez.).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.000. (Equipo profesional.
Entrenador. Víctor Fdez.).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.002 (Equipo profesional.
Entrenador. Miguel A.Lotina.).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.003 (Equipo profesional.
Entrenador. Miguel A.Lotina.).
- REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - Diciembre 2004 (Equipo profesional.
Entrenador. Fernando Vázquez.).
- COMPOSTELA S. D. (España). Agosto - septiembre 1.996. (Equipo profesional.
Entrenador. Fernando Vázquez).
- COMPOSTELA S. D. (España). Agosto 1.999. (Equipo profesional. Entrenador. David
Vidal).
- MILÁN. (Italia). Junio 1.998. "Stage di aggiornamento per allenatori e preparatori. Didáctica
de la zona."
- R. BETIS BALOMPIÉ. (España). Agosto 2.000. (Equipo profesional. Entrenador. Fernando
Vázquez).
AMPLITUD OFENSIVA
CAPÍTULO III
DESARROLLO GRÁFICO
77
EJERCICIO 3
Espacio de juego: Se juega en un terreno de juego de 60 x 40 mts.
Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, ayudas permanentes, des-
marques de apoyo y ruptura, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión
en el juego, vigilancias ofensivas y equilibrio ofensivo durante y en la finalización del ata-
que (ocupación de las zonas de resistencia, rechace y finalización).
Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas,
repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el
suelo y tiros.
Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego, la mitad del campo y las distintas
zonas del equilibrio ofensivo final. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equi-
pos. Dos porterías de F 11.
Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi-
vo se posicionará en mixto y en repliegue en función de las circunstancias del juego y tra-
tará de desarrollar toda la fase defensiva en dicho posicionamiento. El equipo ofensivo
realizará ataques combinativos, debiendo buscar la progresión en el ataque por el carril
menos sobrecargado de contrarios; para ello, estará obligado a dar seis u ocho pases
antes de intentar el gol. Se exigirá que durante todo el ataque y en su finalización exista
un adecuado equilibrio ofensivo (dominio de las zonas de resistencia, rechace y finaliza-
ción).
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
16
EJERCICIO 2
Espacio de juego: La tarea se desarrolla en un terreno de juego de 60 x 40 mts.
Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques de
apoyo y ruptura, amplitud, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en
el juego y equilibrio ofensivo.
Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas,
repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios y largos, controles, habilidad dinámi-
ca por el suelo y tiros, generalmente, de procedencia lateral.
Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del
campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías reglamenta-
rías de F - 11.
Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi-
vo cumplirá con los conceptos tácticos defensivos mencionados anteriormente. El equipo
ofensivo realizará ataques combinativos teniendo como condicionantes realizar un míni-
mo de dos cambios de orientación en su propio campo y otros dos en campo contrario
antes de poder finalizar el ataque, el cual podrá hacerse desde cualquier zona. El equipo
ofensivo, en el desarrollo y en la finalización del ataque, estará obligado a presentar un
adecuado equilibrio ofensivo.
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
54
EJERCICIO 3
Espacio de juego: Se juega en un campo de 60 x 40 mts.
Disposición: Dos equipos de siete jugadores.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques de
apoyo y ruptura, amplitud, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en
el juego y equilibrio ofensivo.
Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas,
repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios y largos, controles, habilidad dinámi-
ca por el suelo.
Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del
campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Cuatro porterías de 4
mts colocadas en las líneas de fondo.
Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi-
vo se posicionará en mixto y en repliegue en función de las circunstancias del juego y tra-
tará de desarrollar toda la fase defensiva en dichos posicionamientos. El equipo ofensivo
realizará ataques combinativos con un juego preferentemente de bandas y tendrá que
dirigir la progresión del juego hacia los laterales debido a la situación de las porterías. En
todos los ataques se exigirá un adecuado equilibrio ofensivo.
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
62
EJERCICIO 7
Espacio de juego: Se utiliza un terreno de juego de 40 x 35 mts.
Disposición: Tres equipos de cuatro jugadores más dos porteros.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, desmarques de apoyo y de
ruptura, creación, ocupación y aprovechamiento de los espacios libres, cambios de orien-
tación, velocidad en el juego, progresión en el juego y equilibrio ofensivo.
Conceptos tácticos defensivos: Marcaje al hombre o mixto, coberturas, permutas, replie-
gues, temporizaciones, presión, entradas, cargas y anticipaciones.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el
suelo, regates y tiros.
Acciones técnicas defensivas: Entradas, cargas y anticipaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego, los carriles laterales y la mitad del
terreno de juego. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los tres equipos. Dos por-
terías de F-11.
Desarrollo: El equipo defensor marcará al hombre o mixto. El equipo ofensivo realizará
ataques combinativos y estará obligado a dar un mínimo de seis pases antes de poder
intentar el gol. Se deberá ofrecer una gran movilidad basada en constantes desmarques
de apoyo y de ruptura y se evitará todo contacto físico con el adversario. Los comodines
(tercer equipo), colocados en los carriles laterales y por detrás de los defensores, no
podrán abandonar sus posiciones, ni finalizar los ataques, ni dar más de dos toques al
balón. Después de cada gol los equipos rotarán pasando el equipo defensor a hacer las
funciones de comodines y éstos de defensores. Se exigirá mantener un adecuado equili-
brio ofensivo durante todas las fases del ataque.
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
102
EJERCICIO 2
142
Como principio táctico ofensivo denominamos pared a la acción técnico - táctica que
consiste en el pase sobre un compañero, al que llamamos receptor de la pared, y la
devolución de dicho pase mediante un sólo toque; ésta será bien sobre el pasador,
bien sobre otro compañero; todo ello con el objetivo de desbordar a uno o varios
adversarios y obtener buenas situaciones hacia la portería contraria.
Clasificación de las paredes.
Por su
ejecución.
Por su
realización.
Por su realización.
Paredes clásicas
que son aquellas en la
cuales el pasador resulta
beneficiario de la pared
realizada.
Paredes falsas
que son aquellas en
las cuales el pasa-
dor (iniciador) no
recibe la devolución
del pase, dado que
el receptor realiza
pase sobre un tercer
jugador.
Paredes simuladas
que son aquellas en las
cuales el pasador no reci-
be la devolución del balón,
si no que el beneficiario es
el receptor, el cual se apro-
vecha del movimiento que
realiza el pasador para
engañar al contrario y salir
jugando el balón por el
lugar más conveniente.
Ésta es el único tipo de
pared en el que no existe
un segundo pase.
Dobles paredes
que son aquellas que,
como su nombre indi-
ca, están constituidas
por la unión de varias
paredes. En esta
clase de paredes
podrán intervenir dos,
tres o más jugadores.
Paredes iniciadas con finta
que son aquellas en las que
son efectuadas por tres o
cuatro jugadores: un jugador
pasador que no tiene inten-
ción de efectuar pared, sino
simplemente un pase; el
jugador receptor del pase
que inicia la pared con una
finta dejando pasar el balón
hacia el receptor de la pared,
el cual devolverá a un solo
toque sobre el mismo juga-
dor que inició la pared con la
finta, o bien sobre otro com-
pañero.
Espacio de juego: Se juega en un campo de 60 x 40 mts.
Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero.
Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques,
amplitud, cambios de orientación, superioridad numérica en la zona del balón, temporiza-
ción individual, desdoblamientos laterales, velocidad en el juego, progresión en el juego y
equilibrio ofensivo.
Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas,
repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones.
Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios, controles, habilidad dinámica por el
suelo y tiros, generalmente, de procedencia lateral.
Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones.
Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible.
Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del
campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías reglamenta-
rías de F-11.
Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 2-4-1. El equipo defensi-
vo se posicionará en mixto y tratará de desarrollar toda la fase defensiva en dicho posi-
cionamiento. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos intentando crear superio-
ridades numéricas en las zonas de banda (2 x 1, 3 x 2); estas acciones tácticas ofensivas
son más eficaces si vienen precedidas de un cambio de orientación. En cada ataque
deben producirse dos intentos como mínimo para ser válido el gol. La finalización del ata-
que se podrá realizar desde cualquier zona pero, si el gol procede de la acción táctica
entrenada con especial atención, valdrá doble. Se exigirá durante y en la finalización del
ataque un adecuado equilibrio ofensivo.
Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques.
Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la
misma.
76
EJERCICIO 3
DESARROLLO GRÁFICO
57
EJERCICIO 4
DESARROLLO GRÁFICO
53
EJERCICIO 2
22
La transición de defensa a ataque supone el primer paso de la fase ofensiva, en la
cual el equipo tiene que pasar de desarrollar funciones defensivas a funciones
ofensivas.
Origen de la transición de defensa a ataque
Después de una acción a balón
parado
Después de una recuperación de la
posesión del balón sin existir interrup-
ción en el juego
Transición de defensa a ataque
Fase defensiva Recuperación
del balón
Inicio de la fase
ofensiva
Contraataque Ataque
Factores de que depende el estilo de ofensiva a desarrollar
- El nivel de organización del equipo contrario después de su fase ofensiva (fundamen-
tal).
- La capacidad de la velocidad en el juego de nuestro equipo para no dejar organizarse
al rival.
- Tipo de ofensiva realizada por el rival, ataque directo o combinativo.
- El posicionamiento (repliegue, mixto o presencia intensiva) en el que se desee des-
arrollar la fase defensiva en el terreno de juego.
- El resultado del partido y el tiempo que reste del mismo.
DESARROLLO GRÁFICO
45
EJERCICIO 5

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  • 1. Capacidad por los jugadores del dominio de zonas más o menos amplias. Acumulación de contrarios sobre dicha línea. Crear superioridad numérica en la línea del balón Dinámica del juego. Funciones de los defensores: Reducir espacios. Funciones de los atacantes: Ampliar espacios. Consecuencias. Los defensores Mayores espacios para manio-
  • 2. Es el principio táctico ofensivo que consiste en todos aquellos movimientos que efectúan los jugadores de un equipo que no están en posesión del balón con la finalidad de escapar de la vigilancia o marcaje del adversario, para facilitarle la creación al poseedor del balón y poder progresar y finalizar la ofensiva. El desmarque es un factor esencial en las ayudas permanentes al poseedor del balón, puesto que al realizarlo el equipo atacante ofrecerá soluciones favorables al mismo, o bien, obtendrá situaciones favorables con respecto a la portería con- traria. 98 Para obtener eficacia en los desmarques es imprescindible que los componentes del equipo sean capaces de jugar sin balón. para ello, es necesaria una gran movilidad, efectuando constantemente y de forma organizada ambos tipos de desmarque, con la finalidad de obtener una buena creación del juego y darle al ataque o contraataque una addecuada progresión y finalización Frontales Clases de desmarques Por detrás Diagonales Laterales Acortar distancias con la portería adversaria Sobrepasar al poseedor del balón bus- cando pro- gresión Desmarque de ruptura son todos aquellos desmarques en los que los atacantes se liberan del mar- caje del adversario, acortando distancias con respecto a la por- tería contraria o sobrepasando al poseedor del balón buscando progresión en el juego Desmarque de apoyo son todos aquellos desmarques en los cua- les los atacantes se liberan del marcaje del adversario, acercán- dose o alejándose del posedor del balón con el objetivo de ofre- cerle soluciones favorables al mismo para la crecaión del juego.
  • 3. 9 Concepto Tareas que pretenden desarrollar los aspectos tácticos, técnicos, físicos y psicológicos de una forma conjunta con una gran aproximación a la realidad del juego y con una estructuración táctica (sistemas de juego, dirección de ataque y defensa). Objetivos tácticos: - Ofensivos: Iniciación, asimilación y perfeccionamiento de los ataques y contraataques. - Defensivos: Neutralizar la ofensiva, evitar la progresión y finalización de los ataques y contraataques. Conceptos tácticos ofensivos: - Posesión de balón. - Ayudas permanentes. - Desmarques de apoyo y ruptura - Desdoblamientos. - Paredes. - Creación, ocupación y aprove- chamiento del espacio de juego. - Amplitud. - Superioridad numérica. - Cambios de orientación. - Ritmo y cambios de ritmo en el juego. - Velocidad en el juego. - Progresión en el juego. - Profundidad ofensiva. Conceptos tácticos defensivos: - Posicionamientos. - Defensa zonal. - Coberturas. - Permutas. - Repliegues. - Temporizaciones - Presión. - Interceptaciones. - Anticipaciones. - Entradas. - Vigilancias. Acciones técnicas ofensivas: - Pases cortos, medios y largos - Controles. - Paredes. - Hablidad. - Regates . - Fintas - Tiros. Acciones técnicas defensivas: - Interceptaciones. - Anticipaciones - Entradas. - Cargas.
  • 4. Espacio de juego: La tarea se desarrolla en un campo de 60 x 40 mts. Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, ayudas permanentes, des- marques de apoyo y ruptura, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en el juego, vigilancias ofensivas y equilibrio ofensivo durante y en la finalización del ata- que (ocupación de las zonas de resistencia, rechace y finalización). Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos (presentar un bloque compacto), mar- caje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptacio- nes. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el suelo y tiros. Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego y un cono central que señala la mitad del campo de juego. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías reglamentarías de F- 11. Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi- vo se posicionará en cualquier ocupación pero actuando siempre en un bloque compac- to y permanente durante toda la fase defensiva. El equipo ofensivo realizará ataques com- binativos teniendo como condicionante para ser válido el gol que todo el equipo atacante se encuentre en campo contrario. Si algún jugador del equipo defensor permaneciese en el campo contrario el gol valdrá doble. El equipo ofensivo estará obligado a presentar siempre un adecuado equilibrio ofensivo, tanto en la realización del ataque o contraata- que como en la finalización (ocupación de zonas de resistencia, rechace y finalización). Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 14 EJERCICIO 1
  • 5. 189 STAGES - AUXERRE. (Francia). Noviembre 1.996. (Escuela de fútbol y equipo profesional). - PARIS ST. GERMAIN. (Francia). Noviembre 1.996. (Equipo profesional). - SPORTING DE BRAGA. (Portugal). Agosto - septiembre 1.997. (Equipo profesional. Entrenadores. Fernando Castro Santos y Alberto Argibay). - SPORTING DE BRAGA. (Portugal). Abril 1.998. (Equipo profesional. Entrenador. Alberto Argibay). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 1.996. (Equipo profesional. Entrenador F. Castro Santos). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Agosto - febrero 1.998. (Equipo profesional. Entrenador. Víctor Fdez.). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Agosto - diciembre 1.999. (Equipo profesional. Entrenador. Víctor Fdez.). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.000. (Equipo profesional. Entrenador. Víctor Fdez.). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.002 (Equipo profesional. Entrenador. Miguel A.Lotina.). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - agosto 2.003 (Equipo profesional. Entrenador. Miguel A.Lotina.). - REAL CLUB CELTA DE VIGO. (España). Julio - Diciembre 2004 (Equipo profesional. Entrenador. Fernando Vázquez.). - COMPOSTELA S. D. (España). Agosto - septiembre 1.996. (Equipo profesional. Entrenador. Fernando Vázquez). - COMPOSTELA S. D. (España). Agosto 1.999. (Equipo profesional. Entrenador. David Vidal). - MILÁN. (Italia). Junio 1.998. "Stage di aggiornamento per allenatori e preparatori. Didáctica de la zona." - R. BETIS BALOMPIÉ. (España). Agosto 2.000. (Equipo profesional. Entrenador. Fernando Vázquez).
  • 8. Espacio de juego: Se juega en un terreno de juego de 60 x 40 mts. Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, ayudas permanentes, des- marques de apoyo y ruptura, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en el juego, vigilancias ofensivas y equilibrio ofensivo durante y en la finalización del ata- que (ocupación de las zonas de resistencia, rechace y finalización). Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el suelo y tiros. Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego, la mitad del campo y las distintas zonas del equilibrio ofensivo final. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equi- pos. Dos porterías de F 11. Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi- vo se posicionará en mixto y en repliegue en función de las circunstancias del juego y tra- tará de desarrollar toda la fase defensiva en dicho posicionamiento. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos, debiendo buscar la progresión en el ataque por el carril menos sobrecargado de contrarios; para ello, estará obligado a dar seis u ocho pases antes de intentar el gol. Se exigirá que durante todo el ataque y en su finalización exista un adecuado equilibrio ofensivo (dominio de las zonas de resistencia, rechace y finaliza- ción). Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 16 EJERCICIO 2
  • 9. Espacio de juego: La tarea se desarrolla en un terreno de juego de 60 x 40 mts. Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques de apoyo y ruptura, amplitud, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en el juego y equilibrio ofensivo. Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios y largos, controles, habilidad dinámi- ca por el suelo y tiros, generalmente, de procedencia lateral. Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías reglamenta- rías de F - 11. Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi- vo cumplirá con los conceptos tácticos defensivos mencionados anteriormente. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos teniendo como condicionantes realizar un míni- mo de dos cambios de orientación en su propio campo y otros dos en campo contrario antes de poder finalizar el ataque, el cual podrá hacerse desde cualquier zona. El equipo ofensivo, en el desarrollo y en la finalización del ataque, estará obligado a presentar un adecuado equilibrio ofensivo. Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 54 EJERCICIO 3
  • 10.
  • 11. Espacio de juego: Se juega en un campo de 60 x 40 mts. Disposición: Dos equipos de siete jugadores. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques de apoyo y ruptura, amplitud, cambios de orientación, velocidad en el juego, progresión en el juego y equilibrio ofensivo. Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios y largos, controles, habilidad dinámi- ca por el suelo. Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Cuatro porterías de 4 mts colocadas en las líneas de fondo. Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 3-3-1. El equipo defensi- vo se posicionará en mixto y en repliegue en función de las circunstancias del juego y tra- tará de desarrollar toda la fase defensiva en dichos posicionamientos. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos con un juego preferentemente de bandas y tendrá que dirigir la progresión del juego hacia los laterales debido a la situación de las porterías. En todos los ataques se exigirá un adecuado equilibrio ofensivo. Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 62 EJERCICIO 7
  • 12.
  • 13. Espacio de juego: Se utiliza un terreno de juego de 40 x 35 mts. Disposición: Tres equipos de cuatro jugadores más dos porteros. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, amplitud, desmarques de apoyo y de ruptura, creación, ocupación y aprovechamiento de los espacios libres, cambios de orien- tación, velocidad en el juego, progresión en el juego y equilibrio ofensivo. Conceptos tácticos defensivos: Marcaje al hombre o mixto, coberturas, permutas, replie- gues, temporizaciones, presión, entradas, cargas y anticipaciones. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos y medios, controles, habilidad dinámica por el suelo, regates y tiros. Acciones técnicas defensivas: Entradas, cargas y anticipaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego, los carriles laterales y la mitad del terreno de juego. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los tres equipos. Dos por- terías de F-11. Desarrollo: El equipo defensor marcará al hombre o mixto. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos y estará obligado a dar un mínimo de seis pases antes de poder intentar el gol. Se deberá ofrecer una gran movilidad basada en constantes desmarques de apoyo y de ruptura y se evitará todo contacto físico con el adversario. Los comodines (tercer equipo), colocados en los carriles laterales y por detrás de los defensores, no podrán abandonar sus posiciones, ni finalizar los ataques, ni dar más de dos toques al balón. Después de cada gol los equipos rotarán pasando el equipo defensor a hacer las funciones de comodines y éstos de defensores. Se exigirá mantener un adecuado equili- brio ofensivo durante todas las fases del ataque. Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 102 EJERCICIO 2
  • 14. 142 Como principio táctico ofensivo denominamos pared a la acción técnico - táctica que consiste en el pase sobre un compañero, al que llamamos receptor de la pared, y la devolución de dicho pase mediante un sólo toque; ésta será bien sobre el pasador, bien sobre otro compañero; todo ello con el objetivo de desbordar a uno o varios adversarios y obtener buenas situaciones hacia la portería contraria. Clasificación de las paredes. Por su ejecución. Por su realización. Por su realización. Paredes clásicas que son aquellas en la cuales el pasador resulta beneficiario de la pared realizada. Paredes falsas que son aquellas en las cuales el pasa- dor (iniciador) no recibe la devolución del pase, dado que el receptor realiza pase sobre un tercer jugador. Paredes simuladas que son aquellas en las cuales el pasador no reci- be la devolución del balón, si no que el beneficiario es el receptor, el cual se apro- vecha del movimiento que realiza el pasador para engañar al contrario y salir jugando el balón por el lugar más conveniente. Ésta es el único tipo de pared en el que no existe un segundo pase. Dobles paredes que son aquellas que, como su nombre indi- ca, están constituidas por la unión de varias paredes. En esta clase de paredes podrán intervenir dos, tres o más jugadores. Paredes iniciadas con finta que son aquellas en las que son efectuadas por tres o cuatro jugadores: un jugador pasador que no tiene inten- ción de efectuar pared, sino simplemente un pase; el jugador receptor del pase que inicia la pared con una finta dejando pasar el balón hacia el receptor de la pared, el cual devolverá a un solo toque sobre el mismo juga- dor que inició la pared con la finta, o bien sobre otro com- pañero.
  • 15. Espacio de juego: Se juega en un campo de 60 x 40 mts. Disposición: Dos equipos de siete jugadores más un portero. Conceptos tácticos ofensivos: Posesión del balón, ayudas permanentes, desmarques, amplitud, cambios de orientación, superioridad numérica en la zona del balón, temporiza- ción individual, desdoblamientos laterales, velocidad en el juego, progresión en el juego y equilibrio ofensivo. Conceptos tácticos defensivos: Posicionamientos, marcaje zonal, coberturas, permutas, repliegues, temporizaciones, presión e interceptaciones. Acciones técnicas ofensivas: Pases cortos, medios, controles, habilidad dinámica por el suelo y tiros, generalmente, de procedencia lateral. Acciones técnicas defensivas: Principalmente interceptaciones. Número de toques: Libre pero imprimiendo la mayor velocidad al juego posible. Material: Conos que marquen el espacio de juego, los posicionamientos y la mitad del campo. Balones suficientes. Petos para diferenciarse los equipos. Porterías reglamenta- rías de F-11. Desarrollo: Ambos equipos juegan con un sistema de juego de 2-4-1. El equipo defensi- vo se posicionará en mixto y tratará de desarrollar toda la fase defensiva en dicho posi- cionamiento. El equipo ofensivo realizará ataques combinativos intentando crear superio- ridades numéricas en las zonas de banda (2 x 1, 3 x 2); estas acciones tácticas ofensivas son más eficaces si vienen precedidas de un cambio de orientación. En cada ataque deben producirse dos intentos como mínimo para ser válido el gol. La finalización del ata- que se podrá realizar desde cualquier zona pero, si el gol procede de la acción táctica entrenada con especial atención, valdrá doble. Se exigirá durante y en la finalización del ataque un adecuado equilibrio ofensivo. Objetivos ofensivos: Iniciación, elaboración y finalización de los ataques. Objetivos defensivos: Neutralizar la ofensiva y evitar la progresión y la finalización de la misma. 76 EJERCICIO 3
  • 18. 22 La transición de defensa a ataque supone el primer paso de la fase ofensiva, en la cual el equipo tiene que pasar de desarrollar funciones defensivas a funciones ofensivas. Origen de la transición de defensa a ataque Después de una acción a balón parado Después de una recuperación de la posesión del balón sin existir interrup- ción en el juego Transición de defensa a ataque Fase defensiva Recuperación del balón Inicio de la fase ofensiva Contraataque Ataque Factores de que depende el estilo de ofensiva a desarrollar - El nivel de organización del equipo contrario después de su fase ofensiva (fundamen- tal). - La capacidad de la velocidad en el juego de nuestro equipo para no dejar organizarse al rival. - Tipo de ofensiva realizada por el rival, ataque directo o combinativo. - El posicionamiento (repliegue, mixto o presencia intensiva) en el que se desee des- arrollar la fase defensiva en el terreno de juego. - El resultado del partido y el tiempo que reste del mismo.
  • 19.