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Cristina Miguélez
Diego Pérez
María C. de Prado
Lorena Ramos
Raquel Rey
ASIGNATUTA: T.I.C. B3-5
CURSO: 2013/2014
Propuesta de proyecto
 Proporcionar el invento que hemos pensado para

personas con sordera o problemas graves de
audición, facilitando su adaptación a ciertos entornos
sociales.
 El invento consistiría en un dispositivo capaz de captar la

voz humana, por ejemplo: en una clase la voz del
ponente, en un discurso la voz del conferenciante o la
intervención de un compañero de clase exponiendo un
trabajo ,y la transmita mediante un programa a una base
holográfica que representará el lenguaje de signos.
Sector al que va dirigido
 Estudiantes

de

Educación

Primaria

y

Educación

Secundaria.
 Estudiantes universitarios.
 Estudiantes de Formación Profesional.
 Profesionales de distintos sectores que acudan a

coloquios, conferencias, congresos o diferentes eventos.
Partes del proyecto
 Nuestro proyecto consta de 3 partes:


Un dispositivo capaz de recoger la voz.



Un programa receptor del sonido,
transforma en un holograma en 3D.



Una memoria holográfica capaz de guardar los
archivos creados.

que

lo
Receptor de voz
 Aparato de forma rectangular:






dimensiones que oscilarán entre los 10 cm de
largo, 5 cm de ancho y 3 cm de alto.
antena de 5 cm para captar mejor los sonidos del
entorno
ranura de conexión USB para conectarse con el
ordenador.


Composición externa: carcasa de plástico ligero de
color negro.



Receptor: llevaría un cable USB de 55 cm de
largo, con doble cabezal para conectarlo tanto al
receptor como al ordenador.



Accesorio: pinza de unos 8 cm de largo, 3 cm de
ancho y 5 cm de largo para poder engancharlo a la
parte superior del ordenador para mayor
comodidad.
Boceto del proyecto:
 Funciones del receptor:


captar la voz del hablante y, mediante un cable USB
de doble cabezal, transmitirlo al ordenador (en el
que hay instalado un programa del que hablaremos
más adelante).



captar la voz que queremos que reproduzca de las
distinguiéndola de las demás voces del entorno.
Programa del proyecto
 Después de que el receptor reciba la voz, ésta, pasaría

por un programa que transformaría dicha voz en una
representación holográfica.
 Este programa se instalaría a través de un CD-ROM y se

necesitaría un código de activación para poder utilizar el
programa.
 Partes de que consta el programa:


Sistema de datos con una base de datos específica
del vocabulario del que dispondría el programa.



Sistema para poder elegir guardar el discurso
captado y poder reproducirlo en el momento que
uno quiera.



Tutorial de utilización del programa.



Correo y teléfono de contacto para poder resolver
problemas y dudas con el programa.
 Desarrollo del programa



La señal de voz captada por el receptor es
interceptada por el programa.



El programa transforma esa señal en un holograma
en 3D, que representará ese discurso oral en uno
de lenguaje de signos que el programa ya tiene
guardado en su sistema de datos.
Memoria holográfica
 Características




La memoria holográfica nos permite el
almacenamiento de datos de gran capacidad
actualmente dominada por el convencional
almacenamiento de datos ópticos y
magnéticos, estos dispositivos se basan en bits
individuales que son almacenados magnéticamente
o a través de cambios ópticos en la superficie del
soporte de grabación.
Esta memoria nos permitirá guardar los archivos
creador y poder reproducirlos posteriormente.
 Funcionamiento


El receptor capta la voz, que llega al ordenador y en
este a través del programa instalado, se transforma
el discurso en un holograma en 3D, que se
reproducirán en el mismo dispositivo.



La imagen representaría el discurso mediante el
lenguaje de signos que es el propósito del proyecto.
Finalidad del proyecto
 Objetivo final del proyecto: ayudar y facilitar a

personas con discapacidad auditiva la integración en
un ambiente normal de clase.
 Si el nuestro proyecto se desarrollase, sería un gran

avance en este campo, ya que comparando la falta
de audición con otras discapacidades, como la
visual o mental, no tiene tantos avances y apoyos
como debería, tanto en la vida cotidiana como en el
entorno escolar.
Problemas del proyecto


Financiación del proyecto, ya que sería un proceso
muy costoso que requiere una gran inyección de
dinero.



Una vez realizado el proyecto, el coste del producto.
Éste, sería muy elevado debido a que el sector al
que va dirigido es reducido.



Tiempo para desarrollar el proyecto. La realización
del programa conllevaría mucho tiempo y muchos
ensayos.
Ventajas del proyecto
Si el Gobierno se encargara de su desarrollo o si alguna empresa
privada lo financiase:
 Adaptación de las personas con discapacidad auditiva a
un entorno escolar.
 Posibilidad de vender la patente a empresas para
expandirlo por el mundo.
 Contratación de personal, lo que supondría un beneficio
para rebajar el paro que tenemos en nuestro país.
 El Gobierno invertiría en un proyecto I+D, que supondría
detener la marcha de investigadores e ingenieros
españoles.
 Si el proyecto se desarrollara con éxito, el Gobierno
podría vender la patente a otros países.

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Proyecto tic (1)

  • 1. Cristina Miguélez Diego Pérez María C. de Prado Lorena Ramos Raquel Rey ASIGNATUTA: T.I.C. B3-5 CURSO: 2013/2014
  • 2. Propuesta de proyecto  Proporcionar el invento que hemos pensado para personas con sordera o problemas graves de audición, facilitando su adaptación a ciertos entornos sociales.  El invento consistiría en un dispositivo capaz de captar la voz humana, por ejemplo: en una clase la voz del ponente, en un discurso la voz del conferenciante o la intervención de un compañero de clase exponiendo un trabajo ,y la transmita mediante un programa a una base holográfica que representará el lenguaje de signos.
  • 3. Sector al que va dirigido  Estudiantes de Educación Primaria y Educación Secundaria.  Estudiantes universitarios.  Estudiantes de Formación Profesional.  Profesionales de distintos sectores que acudan a coloquios, conferencias, congresos o diferentes eventos.
  • 4. Partes del proyecto  Nuestro proyecto consta de 3 partes:  Un dispositivo capaz de recoger la voz.  Un programa receptor del sonido, transforma en un holograma en 3D.  Una memoria holográfica capaz de guardar los archivos creados. que lo
  • 5. Receptor de voz  Aparato de forma rectangular:    dimensiones que oscilarán entre los 10 cm de largo, 5 cm de ancho y 3 cm de alto. antena de 5 cm para captar mejor los sonidos del entorno ranura de conexión USB para conectarse con el ordenador.
  • 6.  Composición externa: carcasa de plástico ligero de color negro.  Receptor: llevaría un cable USB de 55 cm de largo, con doble cabezal para conectarlo tanto al receptor como al ordenador.  Accesorio: pinza de unos 8 cm de largo, 3 cm de ancho y 5 cm de largo para poder engancharlo a la parte superior del ordenador para mayor comodidad.
  • 8.  Funciones del receptor:  captar la voz del hablante y, mediante un cable USB de doble cabezal, transmitirlo al ordenador (en el que hay instalado un programa del que hablaremos más adelante).  captar la voz que queremos que reproduzca de las distinguiéndola de las demás voces del entorno.
  • 9. Programa del proyecto  Después de que el receptor reciba la voz, ésta, pasaría por un programa que transformaría dicha voz en una representación holográfica.  Este programa se instalaría a través de un CD-ROM y se necesitaría un código de activación para poder utilizar el programa.
  • 10.  Partes de que consta el programa:  Sistema de datos con una base de datos específica del vocabulario del que dispondría el programa.  Sistema para poder elegir guardar el discurso captado y poder reproducirlo en el momento que uno quiera.  Tutorial de utilización del programa.  Correo y teléfono de contacto para poder resolver problemas y dudas con el programa.
  • 11.  Desarrollo del programa  La señal de voz captada por el receptor es interceptada por el programa.  El programa transforma esa señal en un holograma en 3D, que representará ese discurso oral en uno de lenguaje de signos que el programa ya tiene guardado en su sistema de datos.
  • 12. Memoria holográfica  Características   La memoria holográfica nos permite el almacenamiento de datos de gran capacidad actualmente dominada por el convencional almacenamiento de datos ópticos y magnéticos, estos dispositivos se basan en bits individuales que son almacenados magnéticamente o a través de cambios ópticos en la superficie del soporte de grabación. Esta memoria nos permitirá guardar los archivos creador y poder reproducirlos posteriormente.
  • 13.  Funcionamiento  El receptor capta la voz, que llega al ordenador y en este a través del programa instalado, se transforma el discurso en un holograma en 3D, que se reproducirán en el mismo dispositivo.  La imagen representaría el discurso mediante el lenguaje de signos que es el propósito del proyecto.
  • 14. Finalidad del proyecto  Objetivo final del proyecto: ayudar y facilitar a personas con discapacidad auditiva la integración en un ambiente normal de clase.  Si el nuestro proyecto se desarrollase, sería un gran avance en este campo, ya que comparando la falta de audición con otras discapacidades, como la visual o mental, no tiene tantos avances y apoyos como debería, tanto en la vida cotidiana como en el entorno escolar.
  • 15. Problemas del proyecto  Financiación del proyecto, ya que sería un proceso muy costoso que requiere una gran inyección de dinero.  Una vez realizado el proyecto, el coste del producto. Éste, sería muy elevado debido a que el sector al que va dirigido es reducido.  Tiempo para desarrollar el proyecto. La realización del programa conllevaría mucho tiempo y muchos ensayos.
  • 16. Ventajas del proyecto Si el Gobierno se encargara de su desarrollo o si alguna empresa privada lo financiase:  Adaptación de las personas con discapacidad auditiva a un entorno escolar.  Posibilidad de vender la patente a empresas para expandirlo por el mundo.  Contratación de personal, lo que supondría un beneficio para rebajar el paro que tenemos en nuestro país.  El Gobierno invertiría en un proyecto I+D, que supondría detener la marcha de investigadores e ingenieros españoles.  Si el proyecto se desarrollara con éxito, el Gobierno podría vender la patente a otros países.