1. Influencia del
Facebook en el
desempeño
académico y
el alejamiento
familiar y social
de los
adolescentes
en El Milagro
Responsable: Bello Honores Yimy
3. PROBLEMA
¿Cómo
influye el uso de
Facebook en la vida
académica de los
adolescentes de la I.E “Julio
Gutiérrez Solari” del centro
poblado menor El Milagro?
4. CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO
1.1.Definición
Facebook (NASDAQ: FB) es un sitio
web de redes sociales creado
por Mark Zuckerberg y fundado
junto a Eduardo Saverin, Chris
Hughes y Dustin Moskovitz.
Originalmente era un sitio para
estudiantes de la Universidad de
Harvard, pero se abrió a cualquier
persona con una cuenta de correo
electrónico.
5. 1.2. Usos Principales
Los por los cuales se crearon son:
Comunicación
Conocer personas
Mandar mensajes
Jugar
Formar grupos
Relacionarse entre sí
6. 1.3.Historia
• El creador de
Facebook es Mark
Zuckerberg,
estudiante de
la Universidad de
Harvard.
La idea de crear
una comunidad
basada en
la Web en que la
gente compartiera
sus gustos y
sentimientos
Entre los años 2007
y 2008 se puso en
marcha Facebook
en español,
traducido por
voluntarios
7. 1.3.Representante
Mark Elliot Zuckerberg
Es un programador y empresario
estadounidense conocido por ser el
creador deFacebook. Para desarrollar la
red, Zuckerberg contó con el apoyo de
sus compañeros de Harvard, el
coordinador de Ciencias de la
computación y sus compañeros de
habitación Eduardo Saverin, Dustin
Moskovitz y Chris Hughes. Actualmente es
el personaje más joven que aparece en
la lista anual de milmillonarios de la
revista Forbes con una fortuna valorada
en más de 13.300 millones de dólares. Fue
nombrado como Persona del
Año en 2010 por la publicación
estadounidense Time Magazine.
8. 78% de los
jóvenes entre
13 y 17 años
son usuarios de
“Facebook”
81% de estos
jóvenes
revisa su
página de
“Facebook”
todos o casi
todos los
días.
*RECIENTES
ENCUESTAS*
Más de la
mitad de
ellos se
mantienen
“On Line”
más de 3
horas
9. Ventajas de las redes sociales
Búsqueda de información.
Convivencia social.
Reencuentro con conocidos.
Permite a sus usuarios compartir fotos
e información personal.
Permite mantenerse en contacto con
amigos, familiares y conocidos.
Permite establecer relaciones con
nuevas personas.
Permite localizar a aquellos que
tenemos años sin ver
10. LA ADICCIÓN A FACEBOOK OCASIONA :
1º
2º
3º
4º
• Sobreutilización sin control de la nombrada red
social
• Repercusiones en el rendimiento escolar,
generando un gran descenso en las calificaciones
• Empeoramiento de la salud mental «en el futuro»
• Induce al joven a adquirir un estilo de vida
sedentario.
11. CAPÍTULO II
Facebook y la juventud
Las tecnologías de sitios como Facebook
resultan más interesantes . Por tanto, lo
que importa son las herramientas, la
flexibilidad y la capacidad de crear y de
animar una red.
La web permite que los jóvenes empleen
esta herramienta como quieran, y les
ayuda a construir su identidad en relación
con los demás al margen de cualquier
mecanismo institucional tradicional.
Será responsabilidad de la sociedad
tomar las buenas y defenderse de la mala
influencia que pueda llegar a representar
esta comunidad
12. Conclusión
En efecto, la mala influencia de Facebook
puede llegar a existir y afectar de mayor
manera en aquellas personas que le dan
mayor credibilidad a todo lo que se usa y
maneja en este sitio Web. Y alguna crítica en
este sitio puede ser lo que haga la diferencia.
Algo que si es seguro es que todo en exceso
trae consecuencias negativas. Engancharse a
Facebook, a Twitter, Youtube, chat, quita
tiempo, tiempo que le restamos a otras
actividades, ya sean familiares, amorosa, de
amistad, trabajo, etc.