SlideShare una empresa de Scribd logo
Integrantes:
- Lucas Arguello
- Johanna Papa
2º”A” 2013
Construcción de la
ciudadanía
Las Redes Sociales
 Las Redes Sociales (RS) son grupos de individuos que
comparten intereses comunes a través de un perfil, una
lista de contactos y una de conexiones. Los fines de una
red social son muy variados. Van desde encontrar a los
compañeros de colegio, instituto y universidad, a
amistades de la infancia o a familiares de los que se
desconocía su existencia o que por encontrarse tan lejos
no se mantiene una relación continua.
 Se dice que las RS más conocidas son Facebook, Twitter y
Youtube, pues han alcanzado millones de usuarios que
aumentan cada vez más. Además de estas, encontramos
otras redes, como MySpace, Hi5, Metroflog, entre otras
que, a pesar de no ser tan concurridas, son parte de este
fenómeno. Sin embargo, las consecuencias que traen el
uso de estas comunidades virtuales han traído más
aspectos negativos que positivos: estudios de la
Universidad de Columbia afirman que los jóvenes que
frecuentan estas redes son más propensos a caer en algún
tipo de vicios, pues el contenido que se encuentra
referente al tema los incita a cometerlos. Igualmente, el
robo de identidad y la invasión a la privacidad parecen ser
dos problemas muy comunes en las redes sociales.
¿Qué efecto podría tener facebook en la salud de un
adolescente y qué pueden hacer los padres para
ayudarlos?
 Los adolescentes comienzan a compararse con ese
compañero que tiene tantos amigos en Facebook (de los
cuales posiblemente conozca en verdad a muy pocos, pero
tu hijo no lo sabe) y sube fotos de fiestas y fotos felices de
todo tipo incluyendo de momentos en los que estaba fuera
de control.
 También se considera que pasar tantas horas frente a la
pantalla (muchas veces por la noche) hace que los
adolescentes estén más tiempo despiertos y descansen
menos al dormir; que realicen menos actividad física y que
coman más de lo normal y que esto tenga repercusión en su
vida escolar y también familiar.
Demasiado tiempo en las redes
sociales = a menos horas de sueño.
 Según datos recientes, un 15% de los adolescentes que
utilizan Internet han sufrido el reenvío de su material sin
permiso, un 13% han recibido mensajes amenazantes y un
6% han sufrido que se publicasen fotografías
comprometedoras sin su permiso.
 Tras los recientes debates sobre Facebook y las cuestiones
relativas a la privacidad, es importante tener en cuenta
que la nueva orientación de Facebook para convertirse en
una red más abierta y pública no sólo afecta a una
población adulta preocupada por “hacerse amigos” de sus
jefes y compañeros de trabajo o ajustar las opciones de
privacidad de las fotografías de sus hijos: es algo que
afectará a los propios niños, así como a adolescentes y
jóvenes adultos, que en conjunto suponen la cuarta parte
de los usuarios de esta red social.
La problemática de las redes sociales

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El peligro de las redes sociales
El peligro de las redes socialesEl peligro de las redes sociales
El peligro de las redes sociales
niky_veliz
 
Facebook grupo los intelectuales
Facebook grupo los intelectualesFacebook grupo los intelectuales
Facebook grupo los intelectuales
Misaury De los santos cabral
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesanlie
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
Yudali Illa Atencio
 
Historia del facebok ruben.....
Historia del facebok ruben.....Historia del facebok ruben.....
Historia del facebok ruben.....
Andres Felipe Herrera
 
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicaciónEncuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Cristina_Corrales
 
La revolución del Facebook
La revolución del FacebookLa revolución del Facebook
La revolución del Facebookluxtouch
 
Redes sociales y menores (Exposición)
Redes sociales y menores (Exposición)Redes sociales y menores (Exposición)
Redes sociales y menores (Exposición)Jaime Benayas
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
leidy_Mar15
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesErlook
 
LOS PELIGROS DEL INTERNET
LOS PELIGROS DEL INTERNETLOS PELIGROS DEL INTERNET
LOS PELIGROS DEL INTERNETdiana-galindo
 
PresentacióN Adicción a las redes sociales
PresentacióN Adicción a las redes socialesPresentacióN Adicción a las redes sociales
PresentacióN Adicción a las redes sociales
Sofi Roa Cowan
 

La actualidad más candente (19)

Riesgos en Facebook
Riesgos en FacebookRiesgos en Facebook
Riesgos en Facebook
 
Peligros en las redes sociales steven
Peligros en las redes sociales stevenPeligros en las redes sociales steven
Peligros en las redes sociales steven
 
El peligro de las redes sociales
El peligro de las redes socialesEl peligro de las redes sociales
El peligro de las redes sociales
 
Facebook grupo los intelectuales
Facebook grupo los intelectualesFacebook grupo los intelectuales
Facebook grupo los intelectuales
 
Facebook mata matrimonios
Facebook mata matrimoniosFacebook mata matrimonios
Facebook mata matrimonios
 
Los Nuevos Outsiders
Los Nuevos Outsiders Los Nuevos Outsiders
Los Nuevos Outsiders
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes sociales
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
ask
askask
ask
 
Historia del facebok ruben.....
Historia del facebok ruben.....Historia del facebok ruben.....
Historia del facebok ruben.....
 
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicaciónEncuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
 
Redes sociales ensayo argumentativo
Redes sociales ensayo argumentativoRedes sociales ensayo argumentativo
Redes sociales ensayo argumentativo
 
La revolución del Facebook
La revolución del FacebookLa revolución del Facebook
La revolución del Facebook
 
Redes sociales y menores (Exposición)
Redes sociales y menores (Exposición)Redes sociales y menores (Exposición)
Redes sociales y menores (Exposición)
 
En envejecimiento de facebook
En envejecimiento de facebookEn envejecimiento de facebook
En envejecimiento de facebook
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
LOS PELIGROS DEL INTERNET
LOS PELIGROS DEL INTERNETLOS PELIGROS DEL INTERNET
LOS PELIGROS DEL INTERNET
 
PresentacióN Adicción a las redes sociales
PresentacióN Adicción a las redes socialesPresentacióN Adicción a las redes sociales
PresentacióN Adicción a las redes sociales
 

Destacado

Premiats st jordi 13
Premiats st jordi 13Premiats st jordi 13
Premiats st jordi 13Maijo Roig
 
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΠροικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Curvilineos2013
Curvilineos2013Curvilineos2013
Curvilineos2013
am.mateos.educa
 
Stop Writing Assertions! Efficient Verification Methodology
Stop Writing Assertions! Efficient Verification MethodologyStop Writing Assertions! Efficient Verification Methodology
Stop Writing Assertions! Efficient Verification MethodologyDVClub
 
Batxi lh matrikula gazt eusk
Batxi lh matrikula gazt euskBatxi lh matrikula gazt eusk
Batxi lh matrikula gazt eusk23102010
 

Destacado (6)

Premiats st jordi 13
Premiats st jordi 13Premiats st jordi 13
Premiats st jordi 13
 
Neumonias
NeumoniasNeumonias
Neumonias
 
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΠροικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Προικοσύμφωνα - Διαθεματικές εργασίες Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
 
Curvilineos2013
Curvilineos2013Curvilineos2013
Curvilineos2013
 
Stop Writing Assertions! Efficient Verification Methodology
Stop Writing Assertions! Efficient Verification MethodologyStop Writing Assertions! Efficient Verification Methodology
Stop Writing Assertions! Efficient Verification Methodology
 
Batxi lh matrikula gazt eusk
Batxi lh matrikula gazt euskBatxi lh matrikula gazt eusk
Batxi lh matrikula gazt eusk
 

Similar a La problemática de las redes sociales

Redes sociales y la juventud tercera serie
Redes sociales y la juventud tercera serieRedes sociales y la juventud tercera serie
Redes sociales y la juventud tercera serie
masferrer1998
 
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perezRedes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
1234jony
 
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perezRedes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perez1234jony
 
Redes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshareRedes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshare
pumas865
 
Redes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshareRedes sociales-slideshare
Redes sociales-slidesharepumas865
 
Impacto de las redes sociales
Impacto de las redes sociales Impacto de las redes sociales
Impacto de las redes sociales
Agostina Rodriguez
 
Todo sobre las redes sociales (1) (1)
Todo sobre las redes sociales (1) (1)Todo sobre las redes sociales (1) (1)
Todo sobre las redes sociales (1) (1)
claudiatrabanco
 
Todo sobre las redes sociales
Todo sobre las redes sociales Todo sobre las redes sociales
Todo sobre las redes sociales
claudiatrabanco
 
Nombre
NombreNombre
Efecto negativo de las redes sociales
Efecto negativo de las redes socialesEfecto negativo de las redes sociales
Efecto negativo de las redes sociales
Willy Velandia
 
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_e
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_eRedes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_e
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_eisasonrisa
 
influencia negativa del facebook
influencia negativa del facebookinfluencia negativa del facebook
influencia negativa del facebook
tonito92
 
Acoso en redes sociales
Acoso en redes socialesAcoso en redes sociales
Acoso en redes socialesEuge Paz Papa
 
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
Diego Fernando Vasquez Perez
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes sociales
b612selfie
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes sociales
b612selfie
 
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoy
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoyComo influye las redes sociales en los jóvenes de hoy
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoyscout1331
 
Ensayo final Adicción a las Redes Sociales
Ensayo final Adicción a las Redes SocialesEnsayo final Adicción a las Redes Sociales
Ensayo final Adicción a las Redes Sociales
Loree RooSas TooRess
 
Intert y redes sociales segunda parte
Intert y redes sociales segunda parteIntert y redes sociales segunda parte
Intert y redes sociales segunda parteAntonio Campos
 

Similar a La problemática de las redes sociales (20)

Redes sociales y la juventud tercera serie
Redes sociales y la juventud tercera serieRedes sociales y la juventud tercera serie
Redes sociales y la juventud tercera serie
 
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perezRedes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
 
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perezRedes sociales y la juventud de jonathan perez
Redes sociales y la juventud de jonathan perez
 
Redes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshareRedes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshare
 
Redes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshareRedes sociales-slideshare
Redes sociales-slideshare
 
Impacto de las redes sociales
Impacto de las redes sociales Impacto de las redes sociales
Impacto de las redes sociales
 
Peligros en las redes sociales steven
Peligros en las redes sociales stevenPeligros en las redes sociales steven
Peligros en las redes sociales steven
 
Todo sobre las redes sociales (1) (1)
Todo sobre las redes sociales (1) (1)Todo sobre las redes sociales (1) (1)
Todo sobre las redes sociales (1) (1)
 
Todo sobre las redes sociales
Todo sobre las redes sociales Todo sobre las redes sociales
Todo sobre las redes sociales
 
Nombre
NombreNombre
Nombre
 
Efecto negativo de las redes sociales
Efecto negativo de las redes socialesEfecto negativo de las redes sociales
Efecto negativo de las redes sociales
 
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_e
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_eRedes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_e
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_e
 
influencia negativa del facebook
influencia negativa del facebookinfluencia negativa del facebook
influencia negativa del facebook
 
Acoso en redes sociales
Acoso en redes socialesAcoso en redes sociales
Acoso en redes sociales
 
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
Influencia de-las-redes-sociales-en-los-adolescentes-ii1
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes sociales
 
Adiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes socialesAdiccion a las redes sociales
Adiccion a las redes sociales
 
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoy
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoyComo influye las redes sociales en los jóvenes de hoy
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoy
 
Ensayo final Adicción a las Redes Sociales
Ensayo final Adicción a las Redes SocialesEnsayo final Adicción a las Redes Sociales
Ensayo final Adicción a las Redes Sociales
 
Intert y redes sociales segunda parte
Intert y redes sociales segunda parteIntert y redes sociales segunda parte
Intert y redes sociales segunda parte
 

Último

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 

Último (20)

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 

La problemática de las redes sociales

  • 1. Integrantes: - Lucas Arguello - Johanna Papa 2º”A” 2013 Construcción de la ciudadanía
  • 3.  Las Redes Sociales (RS) son grupos de individuos que comparten intereses comunes a través de un perfil, una lista de contactos y una de conexiones. Los fines de una red social son muy variados. Van desde encontrar a los compañeros de colegio, instituto y universidad, a amistades de la infancia o a familiares de los que se desconocía su existencia o que por encontrarse tan lejos no se mantiene una relación continua.
  • 4.  Se dice que las RS más conocidas son Facebook, Twitter y Youtube, pues han alcanzado millones de usuarios que aumentan cada vez más. Además de estas, encontramos otras redes, como MySpace, Hi5, Metroflog, entre otras que, a pesar de no ser tan concurridas, son parte de este fenómeno. Sin embargo, las consecuencias que traen el uso de estas comunidades virtuales han traído más aspectos negativos que positivos: estudios de la Universidad de Columbia afirman que los jóvenes que frecuentan estas redes son más propensos a caer en algún tipo de vicios, pues el contenido que se encuentra referente al tema los incita a cometerlos. Igualmente, el robo de identidad y la invasión a la privacidad parecen ser dos problemas muy comunes en las redes sociales.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ¿Qué efecto podría tener facebook en la salud de un adolescente y qué pueden hacer los padres para ayudarlos?  Los adolescentes comienzan a compararse con ese compañero que tiene tantos amigos en Facebook (de los cuales posiblemente conozca en verdad a muy pocos, pero tu hijo no lo sabe) y sube fotos de fiestas y fotos felices de todo tipo incluyendo de momentos en los que estaba fuera de control.  También se considera que pasar tantas horas frente a la pantalla (muchas veces por la noche) hace que los adolescentes estén más tiempo despiertos y descansen menos al dormir; que realicen menos actividad física y que coman más de lo normal y que esto tenga repercusión en su vida escolar y también familiar.
  • 8. Demasiado tiempo en las redes sociales = a menos horas de sueño.
  • 9.  Según datos recientes, un 15% de los adolescentes que utilizan Internet han sufrido el reenvío de su material sin permiso, un 13% han recibido mensajes amenazantes y un 6% han sufrido que se publicasen fotografías comprometedoras sin su permiso.  Tras los recientes debates sobre Facebook y las cuestiones relativas a la privacidad, es importante tener en cuenta que la nueva orientación de Facebook para convertirse en una red más abierta y pública no sólo afecta a una población adulta preocupada por “hacerse amigos” de sus jefes y compañeros de trabajo o ajustar las opciones de privacidad de las fotografías de sus hijos: es algo que afectará a los propios niños, así como a adolescentes y jóvenes adultos, que en conjunto suponen la cuarta parte de los usuarios de esta red social.