El documento discute el uso del teatro en la educación primaria. Señala que el teatro puede desarrollar la creatividad, el sentido crítico y la expresividad de los estudiantes, además de establecer un vínculo afectivo basado en el conocimiento mutuo. También sugiere que el teatro puede servir como punto de partida para la convivencia y el respeto entre estudiantes, y permitir que los estudiantes sean creadores de su propio aprendizaje en lugar de solo receptores de información. Además, estimula la imaginación,

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“PROFR. RAÚL ISIDRO BURGOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ZACAPOAXTLA, PUE.
CUESTIONARIO DIRIGIDO AL ______________________________________________________________
TEMA “_______________________________________________________________________”
1 El uso del Teatro en la educación primaria para lograr un buen aprendizaje.
Desarrollar la creatividad, el sentido crítico y la expresividad.
Establece un vínculo afectivo basado en conocimiento mutuo.
2 El Teatro como punto de partida para la convivencia y el respeto.
Establece un vínculo afectivo basado en conocimiento mutuo.
Genera un respeto más profundo que el que nos tienen al temernos como “autoridad”.
3 El Teatro como juego en los estudiantes para ser creadores de su propio aprendizaje y no ser solo
receptores de información.
Requiere de un orden diferente que a veces nos parecerá desorden.
Se enriquece a través de la acción y la convivencia.
4 El Teatro una estimulación para la imaginación, curiosidad, y creatividad para la educación.
Favorecerá el dialogo y la reflexión de lo que hizo.
Tendrá que resolver los obstáculos con los cuales se enfrentara y todo en el sentido del juego.
5 El Teatro para el desarrollo de capacidades comunicativas en el estudiante.
Es el ejercicio más completo.
Se lee, se escribe, se expresa y se aprende a escuchar.
¡GRACIAS POR SU VALIOSA PARTICIPACIÓN!