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LA FAMILIA
 LA FAMILIA ES UNA SOCIEDAD
 NATURAL,CONFORMADA POR UN CONJUNTO
 DE PERSONAS UNIDAS POR VÍNCULOS DE
 AFINIDAD,CONSANGUINIDAD,AFECTIVIDAD
 Y CONVIVENCIA EN UN HOGAR COMÚN,QUE
 ENFRENTAN SIMILARES PROBLEMAS,TIENEN
 LOS MISMOS FINES Y BUSCAN SATISFACCIONES
         RECÍPROCAS.




                                            1
 La familia es un grupo social, que determina las
  respuestas de sus miembros a través de estímulos
  desde el interior y desde el exterior
 Es un sistema vivo de tipo abierto que se encuentra
  ligado e intercomunicado con sistemas, como el
  biológico, el psicológico, el social y el ecológico.
FUNCIONES DE LA FAMILIA
A.-FUNCIÓN DE PROTECCIÓN ECONÓMICA.- Si bien el trabajo tiene como fin
 la producción y la realización del ser humano mismo, su objetivo principal es el
bienestar de la familia. La satisfacción de las necesidades básicas de alimentación,
 vestido, vivienda, salud, educación y recreación, permite una vida sana y feliz .

 B.-FUNCIÓN AFECTIVA.-Consiste en expresar
 los sentimientos de amor, seguridad, afecto y
ternura más profundos; son estas emociones las que
permiten establecer y mantener relaciones armoniosas y
gratas con nuestros familiares y las que influyen en el
afianzamiento de nuestra autoestima, autoconfianza y
sentimiento de realización personal.

C.-FUNCION SOCIALIZADORA.- En este proceso, la familia juega un papel
importante y esencial de transmitir a los hijos: normas, valores, pautas de
comportamiento, buenos modales lo que le servirá para saber actuar adecuadamente
en la sociedad; sentando así las bases de la personalidad de niños
y niñas.




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FUNCIONES DE LA FAMILIA
D.-FUNCIÓN RECREATIVA.- Forma parte de la vida familiar. El niño o niña
   hará de sus juegos parte de su labor cotidiana, posteriormente las
   actividades recreativas de la familia le
   darán descanso estabilidad y equilibrio. La recreación es
   importante porque le brinda a la familia estabilidad emocional
   y posibilidades de mayor comunicación.

E.-FUNCIÓN REPRODUCTIVA.-Esta función consiste en
    procrear o traer hijos(as) al mundo asegurando así la
    continuidad de la especie humana.
     Significa, a su vez, prestar cuidados al recién nacido
     para garantizar su supervivencia, porque los seres
     humanos, a diferencia de los demás seres vivientes,
     necesitan de un período mayor de asistencia y cuidado
     en su crianza, alimentación y abrigo, tanto de los padres
     como de los adultos en general.




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IMPORTANCIA DE VIVIR EN FAMILIA:
La satisfacción de necesidades físicas
como:
alimentación, vivienda, vestido
y salud; psico-afectivas
como: afecto, seguridad, etc.;
sociales, como: educación,
recreación, etc.
Compartir nuestra vidas,
ideales, valores, fines y expectativas.
Incrementar nuestra autoestima
y realización personal a través
del afecto, compañía y solidaridad.




                                          5
Clases de Familia
Los cambios sociales actuales están provocando cambios estructurales en
las familias.

   Familia nuclear: (Tradicional)
    Cohabitación: convivencia de una pareja       La diversidad familiar ha alertado a
    unida por lazos afectivos, sin vínculo
                                                    ciertos sectores sociales que han
    legal del matrimonio, denominada “pareja
                                                    calificado esta situación como de crisis
    de hecho”. etapa de transición previa al
    matrimonio.
                                                    de la familia. La familia se está
                                                    adaptando a una sociedad diversa,
   Hogares unipersonales: compuestos por
                                                    heterogénea, globalizada y en constante
    una sola persona, normalmente jóvenes
    solteros, adultos separados o divorciados       cambio, .
    y ancianos viudos.                             El resultado de estos cambios es un
   Familias monoparentales:                        descenso de las formas familiares
   Familias reconstituidas:       familia que,     predominantes y, paralelamente, un
    después de una separación, divorcio o           aumento de nuevos modos de “ser y
    muerte del cónyuge, se rehace con el            estar en familia”, lo cual es un claro
    padre o la madre que tiene a su cargo los       signo de supervivencia y crecimiento de
    hijos y el nuevo cónyuge.                       la institución familiar.
   Las familias poligínicas y poliándricas        Las familias no permanecen ajenas al
   Agrupadas bajo la definición de familias        contexto social, al contrario, influyen y se
    poligámicas (Asia, África), pero han sido       ven influidas por el entorno social
    históricamente     rechazadas     por   las     circundante. En este sentido, la pluralidad
    sociedades modernas de Occidente.               de formas familiares es el resultado de las
                                                    transformaciones sociales actuales.
Familias emergentes
                                            La familia transnacional Según
 Hogares unipersonales, donde vive          Bryce son y Vuorela (2002) las
  una sola persona.
                                             familias transnacionales son
 Hogares sin núcleo, formados por un        aquellas cuyos miembros viven
  mínimo              de          dos
                                             repartidos en naciones distintas,
  personas, emparentadas o no, que no
  constituyen un núcleo familiar.            pero mantienen la unidad
 Hogares         formados        por
                                             emocional, económica y de
  parejas, compuestos por familias           ayuda suficiente para que se
  nucleares simples (parejas con o sin       definan a sí mismos como
  hijos) y complejas (pareja con o sin       familia.
  hijos y otras personas, sean o no         En     otros    términos,     los
  familiares).                               componentes de una familia
 Hogares monoparentales; unidades           transnacional se caracterizan
  familiares constituidas por padre o
                                             por la vigencia de los vínculos y
  madre y descendientes, con o sin otras
  personas (independientemente de que        de las funciones propias de una
  sean familiares).                          familia pese a vivir separados la
 Hogares múltiples; es decir, hogares       mayor parte del tiempo.
  donde existe más de un núcleo
  familiar, conviviendo o no con otras
  personas.
Las familias homo parentales
 En aquellas sociedades y países, en la      En enero de 2008, el Tribunal Europeo
  que han reconocido el matrimonio entre       de Derechos Humanos dictaminó que
  personas del mismo sexo; se dan              las parejas del mismo sexo tienen el
  cuando gays, lesbianas, bisexuales y         derecho a adoptar un niño.
  personas transgénico (LGBT) se              La investigación científica ha mostrado
  convierten en progenitores de uno o          de manera consistente que padres
  más niños, ya sea de forma biológica o       gays y madres lesbianas son tan
  no-biológica.                                capaces y adecuadas como los padres
 Los hombres gays se enfrentan a              y     madres     heterosexuales.     La
  opciones que incluyen: "acogida,             investigación ha documentado que no
  variaciones de adopciones nacionales         existe relación entre la orientación
  o        internacionales,     sustitutos     sexual de los progenitores y cualquier
  ("tradicionales" o gestacionales), y         tipo de medida sobre la adaptación
  acuerdos por parentesco, en que              emocional, psicosocial y conductual del
  pueden ser co-progenitores junto a una       menor.
  mujer o mujeres con las que tienen una      En la actualidad no existe un gran
  relación cercana pero no de tipo             índice de conformación de familias
  sexual." Los progenitores LGBT               homo parentales, debido a que aun los
  pueden ser también personas solteras         LGBT siguen luchando en algunos
  que están criando niños; en menor            países por la aceptación de sus
  grado, puede referirse en ocasiones a        matrimonios y de su inclusión en los
  familias con hijos LGBT.                     ordenamientos jurídicos como padres.

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Expo familia

  • 1. LA FAMILIA  LA FAMILIA ES UNA SOCIEDAD NATURAL,CONFORMADA POR UN CONJUNTO DE PERSONAS UNIDAS POR VÍNCULOS DE AFINIDAD,CONSANGUINIDAD,AFECTIVIDAD Y CONVIVENCIA EN UN HOGAR COMÚN,QUE ENFRENTAN SIMILARES PROBLEMAS,TIENEN LOS MISMOS FINES Y BUSCAN SATISFACCIONES RECÍPROCAS. 1
  • 2.  La familia es un grupo social, que determina las respuestas de sus miembros a través de estímulos desde el interior y desde el exterior  Es un sistema vivo de tipo abierto que se encuentra ligado e intercomunicado con sistemas, como el biológico, el psicológico, el social y el ecológico.
  • 3. FUNCIONES DE LA FAMILIA A.-FUNCIÓN DE PROTECCIÓN ECONÓMICA.- Si bien el trabajo tiene como fin la producción y la realización del ser humano mismo, su objetivo principal es el bienestar de la familia. La satisfacción de las necesidades básicas de alimentación, vestido, vivienda, salud, educación y recreación, permite una vida sana y feliz . B.-FUNCIÓN AFECTIVA.-Consiste en expresar los sentimientos de amor, seguridad, afecto y ternura más profundos; son estas emociones las que permiten establecer y mantener relaciones armoniosas y gratas con nuestros familiares y las que influyen en el afianzamiento de nuestra autoestima, autoconfianza y sentimiento de realización personal. C.-FUNCION SOCIALIZADORA.- En este proceso, la familia juega un papel importante y esencial de transmitir a los hijos: normas, valores, pautas de comportamiento, buenos modales lo que le servirá para saber actuar adecuadamente en la sociedad; sentando así las bases de la personalidad de niños y niñas. 3
  • 4. FUNCIONES DE LA FAMILIA D.-FUNCIÓN RECREATIVA.- Forma parte de la vida familiar. El niño o niña hará de sus juegos parte de su labor cotidiana, posteriormente las actividades recreativas de la familia le darán descanso estabilidad y equilibrio. La recreación es importante porque le brinda a la familia estabilidad emocional y posibilidades de mayor comunicación. E.-FUNCIÓN REPRODUCTIVA.-Esta función consiste en procrear o traer hijos(as) al mundo asegurando así la continuidad de la especie humana. Significa, a su vez, prestar cuidados al recién nacido para garantizar su supervivencia, porque los seres humanos, a diferencia de los demás seres vivientes, necesitan de un período mayor de asistencia y cuidado en su crianza, alimentación y abrigo, tanto de los padres como de los adultos en general. 4
  • 5. IMPORTANCIA DE VIVIR EN FAMILIA: La satisfacción de necesidades físicas como: alimentación, vivienda, vestido y salud; psico-afectivas como: afecto, seguridad, etc.; sociales, como: educación, recreación, etc. Compartir nuestra vidas, ideales, valores, fines y expectativas. Incrementar nuestra autoestima y realización personal a través del afecto, compañía y solidaridad. 5
  • 6. Clases de Familia Los cambios sociales actuales están provocando cambios estructurales en las familias.  Familia nuclear: (Tradicional)  Cohabitación: convivencia de una pareja  La diversidad familiar ha alertado a unida por lazos afectivos, sin vínculo ciertos sectores sociales que han legal del matrimonio, denominada “pareja calificado esta situación como de crisis de hecho”. etapa de transición previa al matrimonio. de la familia. La familia se está adaptando a una sociedad diversa,  Hogares unipersonales: compuestos por heterogénea, globalizada y en constante una sola persona, normalmente jóvenes solteros, adultos separados o divorciados cambio, . y ancianos viudos.  El resultado de estos cambios es un  Familias monoparentales: descenso de las formas familiares  Familias reconstituidas: familia que, predominantes y, paralelamente, un después de una separación, divorcio o aumento de nuevos modos de “ser y muerte del cónyuge, se rehace con el estar en familia”, lo cual es un claro padre o la madre que tiene a su cargo los signo de supervivencia y crecimiento de hijos y el nuevo cónyuge. la institución familiar.  Las familias poligínicas y poliándricas  Las familias no permanecen ajenas al  Agrupadas bajo la definición de familias contexto social, al contrario, influyen y se poligámicas (Asia, África), pero han sido ven influidas por el entorno social históricamente rechazadas por las circundante. En este sentido, la pluralidad sociedades modernas de Occidente. de formas familiares es el resultado de las transformaciones sociales actuales.
  • 7. Familias emergentes  La familia transnacional Según  Hogares unipersonales, donde vive Bryce son y Vuorela (2002) las una sola persona. familias transnacionales son  Hogares sin núcleo, formados por un aquellas cuyos miembros viven mínimo de dos repartidos en naciones distintas, personas, emparentadas o no, que no constituyen un núcleo familiar. pero mantienen la unidad  Hogares formados por emocional, económica y de parejas, compuestos por familias ayuda suficiente para que se nucleares simples (parejas con o sin definan a sí mismos como hijos) y complejas (pareja con o sin familia. hijos y otras personas, sean o no  En otros términos, los familiares). componentes de una familia  Hogares monoparentales; unidades transnacional se caracterizan familiares constituidas por padre o por la vigencia de los vínculos y madre y descendientes, con o sin otras personas (independientemente de que de las funciones propias de una sean familiares). familia pese a vivir separados la  Hogares múltiples; es decir, hogares mayor parte del tiempo. donde existe más de un núcleo familiar, conviviendo o no con otras personas.
  • 8. Las familias homo parentales  En aquellas sociedades y países, en la  En enero de 2008, el Tribunal Europeo que han reconocido el matrimonio entre de Derechos Humanos dictaminó que personas del mismo sexo; se dan las parejas del mismo sexo tienen el cuando gays, lesbianas, bisexuales y derecho a adoptar un niño. personas transgénico (LGBT) se  La investigación científica ha mostrado convierten en progenitores de uno o de manera consistente que padres más niños, ya sea de forma biológica o gays y madres lesbianas son tan no-biológica. capaces y adecuadas como los padres  Los hombres gays se enfrentan a y madres heterosexuales. La opciones que incluyen: "acogida, investigación ha documentado que no variaciones de adopciones nacionales existe relación entre la orientación o internacionales, sustitutos sexual de los progenitores y cualquier ("tradicionales" o gestacionales), y tipo de medida sobre la adaptación acuerdos por parentesco, en que emocional, psicosocial y conductual del pueden ser co-progenitores junto a una menor. mujer o mujeres con las que tienen una  En la actualidad no existe un gran relación cercana pero no de tipo índice de conformación de familias sexual." Los progenitores LGBT homo parentales, debido a que aun los pueden ser también personas solteras LGBT siguen luchando en algunos que están criando niños; en menor países por la aceptación de sus grado, puede referirse en ocasiones a matrimonios y de su inclusión en los familias con hijos LGBT. ordenamientos jurídicos como padres.