LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Ley general de educación
1. Leygeneral de educación
El gobiernodel sistemaeducativo
TÍTULO IV
GOBIERNODEL SISTEMA EDUCATIVO
Art.70. - La Secretaría de Estado de Educacióny Cultura,como órganodel PoderEjecutivoenel ramode la Educación,esel
ente públicoejecutivo encargadode orientaryadministrarel sistemaeducativonacionaly ejecutartodaslasdisposiciones
pertinentesde laConstituciónde laRepública,de lapresente leyde Educación, de lasleyesconexasyloscorrespondientes
reglamentos.
Art. 73.- De conformidadconlodispuestoenel artículoanterior,el SistemaEducativo estaráorganizadoporsectores
funcionales,entre otros,lossiguientes:
a. Órgano de decisiónsuperior;
b. Órganode conducciónsuperior;
c. Órgano de planificación;
d. Órganosde asesoría;
e.Órganos de ejecución;
f.Órgano de supervisiónycontrol;
g. Órganode apoyo;
h. Órganosde descentralización;
i.Órgano de coordinaciónconla comunidad.
Art. 74.- Los sectoresfuncionalesestánconstituidosde lamanerasiguiente:
a. El Órganode DecisiónSuperiorloconstituye el ConsejoNacional de Educación;
b. El Órganode ConducciónSuperiorloconstituye el Secretariode Estado de EducaciónyCulturay, por delegación,losSub-
Secretarios;
c. El Órgano de Planificaciónestáconstituidoporlosserviciosde PlanificaciónyDesarrolloEducativo;
d. El Órganode AsesoramientoTécnicoestáconformadoporunade las Subsecretaríasylosservicios técnicospedagógicos;
e.Los Órganos de Ejecuciónestánconformadosesencialmente por losorganismosregionales,los organismosdistritalesy
loscentroseducativos;
f.El Órgano de SupervisiónyControl estáconformadoporlosserviciosde SupervisiónyEvaluación;
g. El Órganode ApoyoAdministrativoestáconformadoporunade las Subsecretarías;
h. Los Órganosde DescentralizaciónestánconformadosporlosInstitutosDescentralizados,porlas
JuntasRegionales,porlasJuntasDistritalesylasJuntasde CentrosEducativos;
2. i.Los Órganos de Coordinaciónconlacomunidadestánconformadosporlasasociacionesde padres,madres,tutoresy
amigosde la escuela,porlasfundacionesypatronatosvigentesyporotras institucionesrepresentativasde lacomunidad.
TÍTULO II
SOBRE LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DEL SISTEMA EDUCATIVO
- La estructuraacadémicadel sistemaeducativose organizaenfunciónde niveles,ciclos,grados, modalidadesy
subsistemas.Paralosfinesde estaleyse denomina:
a. Nivel educativo,acada unade lasetapasde laestructuraeducativaque estádeterminada porel desarrollopsico-físico
de losestudiantesysusnecesidadessociales.El sistemaeducativodominicano comprende losniveles:Inicial,Básico,
Medioy Superior;
b. Cicloeducativo,al conjuntoarticuladode grados,cursosoaños enque se organizaun nivel educativo, concarácter
propedéuticooterminal,conobjetivos,característicasyorientacionesespecíficasque se correspondenconel desarrollo
psico-físicodel educandoylagradacióndel currículo; 7
c. Grado, al conjuntoarticuladode tiempoenque se divideuncicloeducativoyque se corresponde conla organizacióny
secuenciacorrelacionadade contenidosdelcurrículo;
d. Modalidad,al conjuntode opcionesdiferenciadasyespecializadasen que puede organizarseunnivel educativoconel fin
de atenderlasnecesidadesde formaciónde recursoshumanosespecializados;
e.Subsistemaeducativo,al conjuntode programaseducativosenque puedeserdesarrolladountipode educaciónque
posee poblacionesde alumnosespecíficos,definidosporsusedadesopor sus excepcionalidades.
JUNTASDESCENTRALIZADAS
Art. 104.- La descentralizaciónse realizaráenlasestructurasadministrativasanivel central,regional,distrital y local.Se
incorporaenlos órganosde gestión,enlasinstanciascorrespondientes, unarepresentacióndirectade lascomunidades
respectivas.
Art. 105.- Se creanlas JuntasRegionales,Distritalesyde CentroEducativocomoórganosdescentralizadosde gestión
educativaque tendráncomofunciónvelarporlaaplicaciónde las políticaseducativasemanadasdel ConsejoNacional de
Educacióny de la Secretaría de Estado de Educacióny Culturaensu propioámbitoy competencia.
Art. 106.- Como apoyoal principiode descentralizaciónyampliaciónde susalcancesse creanlosInstitutos
DescentralizadosadscritosalaSecretaría de Estado de Educacióny Culturapara ejecutarfunciones específicassectoriales
de ámbitonacional.
REGLAMENTO DEL ESTATUTO DEL DOCENTE