SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
HABITO                    DESCRIBE TUS ACTITUDES Y ACTIVIDADES EN TU CASA Y EN TU ESCUELA (VIDA DIARIA)
PROACTIVO O REACTIVO ¿POR              Proactivo, porque asumo el peno control de mi conducta de forma activa, lo que implica la toma
                                       de iniciativa en el desarrollo de mis acciones creativas y audaces.
QUÉ?
¿QUE PROFESION QUIERES                 Ingeniería en mecatrónica, porque es lo que más me llama la intención y la encuentro muy
                                       interesante a demás porque me conviene.
ESTUDIAR?

¿CUAL ES TU PRIORIDAD, PARA            Estudiar y trabajar muy duro para alcanzar mis metas que son a largo plazo
ALCANZAR TUS LOGROS?

¿QUÉ COMPARTES EN TU VIDA              Solo lo que deben saber los demás de mi y no lo que no les incumbe o cosas que no deban de
                                       saber
FAMILIAR Y EN LA ESCUELA?

Pretendo ser entendido o entiendo      Yo pretendo ser entendido, pero también intento entender a los demás y entiendo a los
a los demás, a quien si entiendo y a   que me entienden o a quien intente entenderme y no a quien ni siquiera intenta
quién no.
Sinergia = equipo. Quien o quienes     En mi casa es mi familia y en la escuela mis amigos, porque me apoyan y me ayudan en
son mi equipo en casa y en la          momentos en que necesito a alguien que me aconseje
escuela, y porque.
Cuál es tu contribución en casa, en    En mi casa es ayudar a mi mamá con las tareas del hogar, en la escuela es estudiar y
la escuela, en la sociedad.            trabajar para mis calificaciones y en la sociedad ayudo a los vecinos




Adrian Alejandro Becerril Saldaña                              Grupo: F                                                Especialidad: Electrónica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (7)

Resumen de
Resumen deResumen de
Resumen de
 
Andamio
Andamio Andamio
Andamio
 
Andamio
AndamioAndamio
Andamio
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio 2 vua
Andamio 2 vuaAndamio 2 vua
Andamio 2 vua
 
Andamio2.ytb
Andamio2.ytbAndamio2.ytb
Andamio2.ytb
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 

Similar a Hábitos, metas y equipo para el éxito (20)

Andamio2 emva
Andamio2 emvaAndamio2 emva
Andamio2 emva
 
Andamio2 emva
Andamio2 emvaAndamio2 emva
Andamio2 emva
 
Andamio2 emva
Andamio2 emvaAndamio2 emva
Andamio2 emva
 
Andamio2 emva
Andamio2 emvaAndamio2 emva
Andamio2 emva
 
Andamio2 emva
Andamio2 emvaAndamio2 emva
Andamio2 emva
 
ANDAMIO
ANDAMIOANDAMIO
ANDAMIO
 
Andamio 2 vua
Andamio 2 vuaAndamio 2 vua
Andamio 2 vua
 
Andamio 2 vua
Andamio 2 vuaAndamio 2 vua
Andamio 2 vua
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio2 jjja
Andamio2 jjjaAndamio2 jjja
Andamio2 jjja
 
Andamio2
Andamio2 Andamio2
Andamio2
 
Andamio 2
Andamio 2 Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio 2
Andamio 2 Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio
AndamioAndamio
Andamio
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Andamio2 DGMV
Andamio2 DGMVAndamio2 DGMV
Andamio2 DGMV
 
Andamio 2
Andamio 2Andamio 2
Andamio 2
 
Amdamio2
Amdamio2Amdamio2
Amdamio2
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 

Hábitos, metas y equipo para el éxito

  • 1. HABITO DESCRIBE TUS ACTITUDES Y ACTIVIDADES EN TU CASA Y EN TU ESCUELA (VIDA DIARIA) PROACTIVO O REACTIVO ¿POR Proactivo, porque asumo el peno control de mi conducta de forma activa, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de mis acciones creativas y audaces. QUÉ? ¿QUE PROFESION QUIERES Ingeniería en mecatrónica, porque es lo que más me llama la intención y la encuentro muy interesante a demás porque me conviene. ESTUDIAR? ¿CUAL ES TU PRIORIDAD, PARA Estudiar y trabajar muy duro para alcanzar mis metas que son a largo plazo ALCANZAR TUS LOGROS? ¿QUÉ COMPARTES EN TU VIDA Solo lo que deben saber los demás de mi y no lo que no les incumbe o cosas que no deban de saber FAMILIAR Y EN LA ESCUELA? Pretendo ser entendido o entiendo Yo pretendo ser entendido, pero también intento entender a los demás y entiendo a los a los demás, a quien si entiendo y a que me entienden o a quien intente entenderme y no a quien ni siquiera intenta quién no. Sinergia = equipo. Quien o quienes En mi casa es mi familia y en la escuela mis amigos, porque me apoyan y me ayudan en son mi equipo en casa y en la momentos en que necesito a alguien que me aconseje escuela, y porque. Cuál es tu contribución en casa, en En mi casa es ayudar a mi mamá con las tareas del hogar, en la escuela es estudiar y la escuela, en la sociedad. trabajar para mis calificaciones y en la sociedad ayudo a los vecinos Adrian Alejandro Becerril Saldaña Grupo: F Especialidad: Electrónica