1. Programacion English y Science
Lunes 20 de abril – Miércoles 6 de mayo
(Nota:A continuaciónse detallanlasactividadespropuestasparalassiguientesunidades.Es
importante destacarque noesdefinitivoyque esprobable que sufracambios)
En negrita lassesionesenlasque viene Dannae.
LUNES 20 Salida al pueblopara tomar fotos de loslugares más importantespara
enviar a nuestro colegiohermanode Grecia.
MARTES 21 Con tutor: Pruebecillade práctica del vocabulario de la semanaanterior
y escritura de nuevovocabulario (jump,climb,play, ride,catch, run, do,
gym, pitch, court).
Con Dannae: Conversaciónindividual.
Descripcionesescritasporparejassobre lasfotostomadasel día anterior
que se enviaránporcorreo.
MIÉRCOLES 22 Science:Means of transport.
Páginas6, 7 y 8. Reflexiónsobre losmediosde transporte antiguosy
actuales.
JUEVES 23 Phonicscon Dannae.
Evaluacionesorales individualesconel tutor.
Pupil’sBook,página66. Historiaintroductoriade launidad.
Activity Book,página62. Repasode lotrabajado enel Pupil’sBook.
Preparación final y exposicionesgrupalessobre losinventos.
VIERNES 24 Cuadernode Science.Páginas 9y 10. Mediosde comunicaciónactualesy
antiguos.
Juegossobre mediosde comunicación.
Vídeossobre Science.Mediosde transporte yredde carreteras.
Juegoenel aulade repasode lotrabajado estassemanas.
LUNES 27 Con Dannae, Plan lector.Lectura enpequeñogrupo de la revistaen inglés
del aula.
Con el tutor, creación de cartelesy repaso de las estructuras gramaticales
trabajadas: (can/can’t, was).
Pruebecillade prácticadel vocabulariode lasemanaanterior.
Escritura enel cuadernode ‘Spelling’del nuevovocabulario (detached
house,semi-detachedhouse,igloo,blockof flats, skyscraper).
Juegosde práctica del vocabulario.
Con Dannae, conversaciónindividual.
Con el tutor, Activity Book, páginas 60-61.
MARTES 28 Pupil’sBook. Página 69. Lectura de los ejemplosque muestrael libro.
Descripciónen el cuaderno del deporte que más nos atrae a cada un@.
ReadingBooklet:Páginas16y 17.
Juegosde repaso.
MIÉRCOLES 29 Science.Página11.
Repasode losinventosmásimportantesde laHistoria.
Experimentode construcciónde uncircuitoeléctrico.
JUEVES 30 Phonicscon Dannae.
Pruebaescritade Inglés.Unidad6. Sports.
Con materialesdiversos,creaciónen grupos de un inventoque se

2. propulse de alguna forma.
LUNES 4 Con Dannae, Plan lector.Lectura enpequeñogrupo de la revistaen inglés
del aula.
Con el tutor, acabar ActivityBook, Unidad 6.
Science.Páginas12 y 13.
Reflexiónsobre lavivienda.Diferenciasysimilitudesentrecasasantiguasy
su casa actual.
Con Dannae, conversaciónindividual.
Pruebecillade práctica del vocabulario de la semana anterior.
Escritura enel cuadernode ‘Spelling’del nuevovocabulario(potatoes,
cucumbers,tomatoes, carrots, strawberries,peas,beans,oranges, plums,
peaches).
Juegosde práctica del vocabulario.
MARTES 5 Juegosy actividades TIC de repaso de las unidadestrabajadas.
Pruebaescritade Science.Unidad‘Dinosaursandrobots’.
MIÉRCOLES 6 Acabar inventocomenzadolasemanaanterioryexponerloengrupo.