1. Autor: Javier Ortiz de Urbina
E-mail:
Área: Física y Química
Nivel: 3º ESO
Madrid, -……..

2.  Vamos a conocer algunas curiosidades y hechos reales sobre
los elementos químicos, apoyándonos en la Tabla Periódica.

3. RECURSOS
 Consisten en una lista de sitios Webs a visitar.
Si quieres saber sobre las primeras preguntas mira
en: Diamante.
Descubrimientos: Españoles y otro español
Densidades: Máxima
Elemento: Oxígeno
La salud y el Cloro

4. PREGUNTAS
1º ¿ Cuál es el elemento químico de símbolo C ?. ¿ Cuál
es el diamante de mayor tamaño y peso ?. Descríbelo:
2º ¿ Cuál es la composición de la mina de un lápiz ?
3º El futboleno es una molécula cuyo nombre es fullereno.
Ves alguna relación entre su nombre y su aspecto
4º Un Químico, piratilla el, se fabricaba los diamantes, ¿
Cómo ?.
5º Los químicos españoles algo han encontrado. ¿ Qué
elemento químico ? ¿ Cuáles son sus propiedades mas
características ?

5. PREGUNTAS
6º También han descubierto un 2º elemento químico. ¿
Cuál ?. Además de su nombre y símbolo, cuéntame sobre
sus propiedades físicas y químicas.
7º ¿ Cuál crees que es el elemento químico con mayor
densidad ?. Búscalo en el 6º periodo.
8º Buscar las propiedades del Cromo, y escribirlas ( nº
atómico, densidad, punto de fusión, punto ebullición,
valencias ).
9º Echa un vistazo al elemento químico Oxígeno. Observa
su núcleo y las orbitas de sus electrones, asi como su
configuración. Explícalo con todo el detalle que puedas
10º ¿ Cómo afecta a la salud humana el cloro ?

6. LA GRAN PREGUNTA
¿ Crees interesante
conocer la Tabla
Periódica y porqué ?.
¿ Ha merecido la pena el
enorme esfuerzo de los
científicos por construirla.
Cuáles han sido los
científicos mas importantes
en su construcción ?.
¿ Sirve para predecir
propiedades físicas y
químicas ?.
¿ Cuántos compuestos
químicos se conocen en
la actualidad ?

7. EVALUACIÓN
La calificación se obtiene de la suma de las 4
notas, y su posterior división entre 4. Si
aparecen cifras decimales, se redondean a
entero, por exceso preferentemente.

8. CRÉDITOS
 Se trata de hacer un listado de fuentes de las que
hagas uso en tu Caza ya sean imágenes, texto o
sonido, proporcionando enlaces a la fuente original.
Exprese los agradecimientos a los proveedores de
estos recursos o de algún otro tipo de ayuda. Por
ejemplo:
-Aula Tecnológica Siglo XXI:
-Páginas dispersas:.
-Jordi Adell: