1) Una red social es una estructura social compuesta por individuos u organizaciones conectados a través de lazos interpersonales como amistades o relaciones laborales. 2) Las redes sociales operan a diferentes niveles desde las relaciones familiares hasta las relaciones políticas a nivel estatal y juegan un papel crítico en determinar agendas y la influencia sobre las personas u organizaciones. 3) El análisis de redes sociales estudia esta estructura aplicando teoría de grafos e identificando entidades como nodos unidos por

1. Red social
UNA RED SOCIAL ES UNA ESTRUCTURA
S O C I A L C O M P U E S TA P O R U N C O N J U N T O D E
A C T O R E S ( TA L E S C O M O I N D I V I D U O S U
O R G A N I Z A C I O N E S ) Q U E E S T Á N C O N E C TA D O S
POR DÍADAS DENOMINADAS LAZOS
INTERPERSONALES , QUE SE PUEDEN
I N T E R P R E TA R C O M O R E L A C I O N E S
D E A M I S TA D , PA R E N T E S C O , E N T R E O T R O S .

2.  La investigación multidisciplinar ha mostrado que
las redes sociales operan en muchos niveles, desde
las relaciones de parentesco hasta las relaciones de
organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso
de redes políticas),

3.  desempeñando un papel crítico en la determinación
de la agenda política y el grado en el cual los
individuos o las organizaciones alcanzan sus
objetivos o reciben influencias.

4.  El análisis de redes sociales estudia esta
estructura social aplicando la teoría de grafos e
identificando las entidades como "nodos" o "vértices"
y las relaciones como "enlaces" o "aristas“.,

5. La estructura
del grafo resultante es a
menudo muy compleja.
Como se ha dicho

6.  En su forma más simple, una red social es un mapa
de todos los lazos relevantes entre todos los nodos
estudiados. Se habla en este caso de redes "socio
céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la
red que envuelve a una persona (en los diferentes
contextos sociales en los que interactúa);

7. Otra opción es identificar la red que envuelve a una
persona (en los diferentes contextos sociales en los
que interactúa);
en este caso se habla de "red personal".

8.  La red social también puede ser utilizada para medir
el capital social (es decir, el valor que un individuo
obtiene de los recursos accesibles a través de su red
social).

9. Redes intormaticas
 El desarrollo del hombre desde el nivel físico de su
evolución, pasando por su crecimiento en las áreas
sociales y científicas hasta llegar a la era moderna se
ha visto apoyado por herramientas que extendieron
su funcionalidad y poder como ser viviente.

10.  Sintiéndose conciente de su habilidad creativa,
metódicamente elaboró procedimientos para
organizar su conocimiento, sus recursos y manipular
su entorno para su comodidad,

11.  impulsando las ciencias y mejorando su nivel de vida
a costa de sacrificar el desarrollo natural de
su ambiente, produciendo así todos los adelantos
que un gran sector de la población conoce:
automóviles, aeroplanos, trasatlánticos, teléfonos,
televisiones, etc.

12.  En el transcurso de todo este desarrollo, también
evolucionó dentro del sector tecnológico el cómputo
electrónico

13.  Este nació con los primeros ordenadores en la
década de los años 40,

14.  porque la necesidad del momento era extender la
rapidez del cerebro humano para realizar algunos
cálculos aritméticos y procedimientos repetitivos.

15.  Este esfuerzo para continuar avanzando, se reflejó en
crear unidades de procesamiento cada vez más
veloces, divididas en cuatro gen

16.  definidas: la primera con tubos al vacío, la segunda
con transistores, la tercera con circuitos integrados y
la cuarta con circuitos integrados que permitieron el
uso de computadoras personales y el desarrollo de
las redes de datos.

17. Delitos informaticos
 Existen actividades delictivas que se realizan por
medio de estructuras electrónicas que van ligadas a
un sin número de herramientas delictivas que
buscan infringir y dañar todo lo que encuentren en el
ámbito informático

18.  ingreso ilegal a sistemas, interceptado ilegal de
redes, interferencias, daños en la información
(borrado, dañado, alteración o supresión de
datacredito), mal uso de artefactos, chantajes,

19.  en los cuales ordenadores y redes han sido utilizados
como medio. Con el desarrollo de la programación y
de Internet, los delitos informáticos se han vuelto
más frecuentes y sofisticados.

20.  La criminalidad informática tiene un alcance mayor
y puede incluir delitos tradicionales como el fraude,
el robo, chantaje, falsificación y la malversación de
caudales públicos

21.  por lo cual se definen como abusos informáticos, y
parte de la criminalidad informática.

22.  Debido a que la informática se mueve más rápido
que la legislación, existen conductas criminales por
vías informáticas que no pueden considerarse como
delito, según la "Teoría del delito"

23.  Actualmente existen leyes que tienen por objeto la
protección integral de los sistemas que utilicen
tecnologías de información, así como la prevención y
sanción de los delitos cometidos en las variedades
existentes contra tales sistemas o cualquiera de sus
componentes o los cometidos mediante el uso de
dichas tecnologías.

24.  Un delito informático es toda aquella acción,
típica, antijurídica y culpable, que se da por vías
informáticas o que tiene como objetivo destruir y
dañar ordenadores

25. cracker
 El término cracker (del inglés crack, romper) se
utiliza para referirse a las personas
que rompen algún sistema de seguridad.1 Los
crackers pueden estar motivados por una multitud
de razones, incluyendo fines de lucro, protesta, o por
el desafío.2

26. hacker
 A partir de 1980 había aparecido la
cultura hacker, programadores aficionados o
personas destacadas o con un importante
conocimiento de informática. Estos programadores
no solían estar del lado de la ilegalidad

27.  y aunque algunos conocían técnicas para burlar
sistemas de seguridad, se mantenían dentro del
ámbito legal

28.  Pero con el tiempo surgieron personas que
utilizando su conocimiento en informática,
aprovechaban debilidades o bugs de algunos
sistemas informáticos y los crackeaban,

29.  A estas personas se las continuó llamando
hackers, por lo que alrededor de 1985 los hackers
"originales" empezaron a llamarlos crackers en
contraposición al término hacker

30.  en defensa de éstos últimos por el uso incorrecto del
término.

31.  Por ello los crackers son criticados por la mayoría
de hackers, por el desprestigio que les supone ante la
opinión pública y las empresas ya que muchas veces

32.  no hacen diferencia entre el término hacker y
cracker creando confusión sobre la definición de los
mismos y aparentando un significado diferente

33. Deep web
 La Web profunda (también llamado Deepnet ,
la Web Invisible , el Undernet o la Web oculta )
es World Wide Web el contenido que no es parte de
la Web de superficie , que está indexado por estándar
de motores de búsqueda .

34.  No se debe confundir con el Internet oscuro , los
ordenadores que ya no puede ser alcanzado a través
de Internet, o con una Darknet red distribuida de
intercambio de archivos, que podría ser clasificado
como una parte más pequeña de la Web profunda.

35.  Mike Bergman , fundador de BrightPlanet y le
atribuye haber acuñado la frase

36.  dice que la búsqueda en Internet hoy en día se puede
comparar con una red de arrastre a través de la
superficie del océano

37.  una gran puedan quedar atrapados en la red, pero
hay una gran cantidad de información que es
profundo y por lo tanto se perdió.

38.  La mayor parte de la información de la web está
enterrado muy abajo en los sitios generados
dinámicamente, y los motores de búsqueda estándar
no lo encuentra

39.  Motores de búsqueda tradicionales no pueden "ver"
o recuperar el contenido de la Web profunda-esas
páginas no existen hasta que se crea de forma
dinámica como resultado de una búsqueda
específica.

40.  La Web profunda es varios órdenes de
magnitud mayor que la Web superficial.