Presentación Docentes Optometría

1. Fundamentación Tecnológica
para la Educación
JOSÉ ALFREDO SARMIENTO RODRÍGUEZ
USTA- FACULTAD OPTOMETRÍA
2012

2. Fundamentación Tecnológica
 Búsqueda de información (Google y Bases de Datos)
 E-libro
 Science Direct
 Scopus
 Traductor www.lexicool.com
 Herramientas de Web 2.0 (Concepto)
 Blogs, wikis, foros de voz, slideshare ……
 Plataformas Virtuales (Moodle)

3. Bases de Datos de Biblioteca
 Herramientas en Google para documentarse: Google
académico, libros.
 Acceso a información producto de investigaciones,
no todos los temas se encuentran.
 Principales bases de datos relacionadas con la salud:
e-libro, science direct, scopus.
 Traductores como www.lexicool.com

4. Tecnologías Web 2.0
 La Web 2.0 representa la evolución de la www de una serie de portales
estáticos hacia un entorno global en el que el software online, las
aplicaciones multimedia y la conexión de banda ancha permiten ofrecer
una mayor cantidad de información y una interacción más estrecha
entre los usuarios.
 En la nueva web se está construyendo toda una arquitectura de
canalizaciones de información que permite conducir cualquier dato
específico (una fotografía por satélite, un archivo de sonido, el
pronóstico del tiempo en cualquier ciudad del mundo para mañana)
desde un servidor hasta cualquier tipo de interfaz que el usuario
determine; una web en html, o un programa para la interpretación de
música en tiempo real sobre el escenario.
 Diversas aplicaciones interactivas :
http://www.google.com/intl/es/culturalinstitute/worldwonders/,
google earth, http://www.googleartproject.com/es/, ……….

5. Aplicaciones Educativas
 http://www.slideshare.net/pedrocuesta/la-web-20-6947
 Blogs
 Wikis
 Foro de voz
 …….

6. Aplicaciones Educativas
 Plataformas virtuales como Moodle que permiten
usar un conjunto de herramientas diseñadas para
entornos educativos.

7. Webgrafía
 Tomado de wikibooks, vitodibari, slideshare,
moodle, USTA.