Este documento describe la planeación y diseño de una secuencia de clases de español. Incluye la planeación inicial, el diseño de una rúbrica para evaluar la planeación, y la corrección de la planeación original basada en la evaluación y sugerencias de incluir videos adicionales. Finalmente, propone diseñar una actividad utilizando contenido transversal y video sobre VIH/SIDA.