Julianbeever dibujosenlaacera

•Descargar como PPS, PDF•

0 recomendaciones•342 vistas

Alvaro Caraballo

Educación

¡Los siguientes dibujos son de tiza también ! ,[object Object]

El mismo dibujo visto desde angulo no adecuado

Más contenido relacionado

Destacado

Programa final curso lideres comunales

CIPDEL

El cuercospin mimoso

martiinsuarez

Becker: Nachhaltige Finanzmarkt Stabilitaet

neuesgeld

PRM-Contratos

Kate Jimenez

Semejanzas y diferencias del uso de las tic en el conductismo y constructivismo

Adriana Sandoval P.

Estatutoccca decreto 194

Marco Quimi

2nd Life Slides

macca2038

EL CHAT

Cindy Angulo Bornachera

Lideres Torneo Beisbol La Vega Serie Regular

Alberty Moronta

RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN EL MARCO DE POLITICAS DE OBLIGATORIEDAD EJE N° 1 AMPLIAR Y MEJORAR LAS FORMAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y EGRESO Como escuela hemos notado a lo largo de los últimos años que el índice de deserción se problematiza en los primeros años de ingreso a la escuela secundaria, la modalidad técnica de nuestra institución acentúa este fenómeno. Ante esta situación nos pareció interesante involucrar a los alumnos/as ingresantes de los primeros años en problemas que ellos consideren nos afectan a todos. De esta manera se buscaba como objetivo fortalecer los niveles de integración y participación institucional que creemos son condicionantes en la retención de los adolescentes y jóvenes. Desde el área de Tecnología, Taller y Ciencias Naturales se indago sobre posibles situaciones de la vida cotidiana que pueden enmarcarse en los distintos contenidos curriculares, a partir de allí surge de los alumnos/as el interés por el problema de la basura, la importancia de la separación de residuos en origen y en definitiva por el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. A partir de lo cual salimos a la comunidad para constatar si este realmente era un problema (Diagnostico) que compartía la comunidad, lo que se verifico en diversas bajadas a terreno. Los estudiantes de los primeros años capacitaron a sus compañeros de todos los cursos. Los alumnos/as de 2° y 3° año del Ciclo Básico participaron en la realización de recipientes para la separación de residuos desde el área del Taller. La capacitación se realizó en los tres turnos donde se contó con la participación del Tallerista del CAJ que trabaja con reciclaje. Luego de esto se llevó estos Talleres a la comunidad para capacitar a los vecinos especialmente a las amas de casa, sobre la separación de residuos en origen y reciclaje. Básicamente fue una experiencia enriquecedora que nos permitió como escuela vivir los saberes desde otros ámbitos de aprendizaje involucrando a diversos actores de la comunidad, lo cual logro una trasferencia de saberes desde lo funcional y significativo. En este Proyecto se involucró directamente a los alumnos/as ingresantes de los primeros años e indirectamente a la comunidad toda. Lo cual consideramos favoreció su permanencia en la Escuela aumentando sus niveles de pertenencia e identidad institucional.

Relatoretencionesctecbgpedroferre2

gianecruz

III Convención de Agronegocios - UPC

FertilMundo

Myjuleica workshop

Landesjugendring Niedersachsen e.V.

Posibilidades de la comunicación

Jenny Crespo Perez

Actividad parque chicaque sara

tauritho

Práctica 30

susanabiebs

Taller de usabilidad análisis web male y maika pazos

Lucho Saavedra

Hormonas y cascara

Daniel Pérez

Funny 01-07

Fraenker

BKiSchG in der Jugendarbeit | Empfehlungen für Niedersachsen

Landesjugendring Niedersachsen e.V.

Red de Comunicadores de Aysén

ARSChile

Destacado (20)

Programa final curso lideres comunales

El cuercospin mimoso

Becker: Nachhaltige Finanzmarkt Stabilitaet

PRM-Contratos

Semejanzas y diferencias del uso de las tic en el conductismo y constructivismo

Estatutoccca decreto 194

2nd Life Slides

EL CHAT

Lideres Torneo Beisbol La Vega Serie Regular

Relatoretencionesctecbgpedroferre2

III Convención de Agronegocios - UPC

Myjuleica workshop

Posibilidades de la comunicación

Actividad parque chicaque sara

Práctica 30

Taller de usabilidad análisis web male y maika pazos

Hormonas y cascara

Funny 01-07

BKiSchG in der Jugendarbeit | Empfehlungen für Niedersachsen

Red de Comunicadores de Aysén

Último

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf

Mercedes Gonzalez

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO

luismii249

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf

Daniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024

IES Vicent Andres Estelles

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf

patriciaines1993

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO

BRIGIDATELLOLEONARDO

Dinámica florecillas a María en el mes d

stEphaniiie

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx

Fernando Solis

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico

https://gramadal.wordpress.com/

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...

Katherine Concepcion Gonzalez

Supuestos_prácticos_funciones.docx

Susana Carballo Bermúdez

Interpretación de cortes geológicos 2024

IES Vicent Andres Estelles

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA

El Fortí

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Alberto Rubio

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf

Alfaresbilingual

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf

MiguelHuaman31

SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS

Yadi Campos

Unidad 3 | Metodología de la Investigación

Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR