SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Descargar para leer sin conexión
Ficha: N- 1. Nombre: _________________________Nº:___ 2º
1.- Completar:
100 + 30 + 8 ……………………………138
200 + 50 + 2 ……………………………_______
300 + 20 + 1 ……………………………_______
400 + 80 + 6……………………………._______
500 + 40 + 3 ……………………………_______
600 + 70 + 4 ……………………………________
2.- Completar:
1 C + 6 D + 2 U ………………………. 162
2 C + 5 D + 7 U …………………………._________
4 C + 8 D + 9 U …………………………._________
6 C + 7 D + 2 U ………………………….__________
2 C + 4 D + 1 U …………………………..__________
5 C + 2 D + 3 U ……………………………__________
3 C + 9 D + 4 U ……………………………___________
7 C + 3 D + 5 U …………………………….___________
Ficha: N-2. Nombre:__________________________Nº:___ 2º
1º.- Completar las series:
123 132
220
335
2.- Escribe cómo se leen los siguientes números:
143………_______________________________________
247………_______________________________________
338………_______________________________________
449……..________________________________________
513……..________________________________________
567……..________________________________________
3.- Series:
(+2)---- 123…..125….______.....______......______.....133.
(+3)-- 222…..225….______.....______......______......237
(-2)--- 220…..218….______......______......______......210.
Ficha: N-3. Nombre:__________________________Nº:___2º
1.- Completar:
123 = 100 + 20 + 3 = 1 C + 2 D + 3 U
147 = _____________________ = ___________________
238 = _____________________ = ___________________
346 = _____________________ = ___________________
429 = _____________________ = ___________________
557 = _____________________ = ___________________
381 = _____________________ = ___________________
2.- Escribe el número correspondiente:
.- Doscientos once = ____________________________
.- Trescientos veinticinco = ______________________
.- Ciento noventa y seis = ________________________
.- Cuatrocientos sesenta = ________________________
.- Quinientos cuarenta y siete = ____________________
.- Doscientos quince = ___________________________
.- Trescientos cincuenta y nueve = __________________
Ficha: N-4. Nombre: ________________________Nº:___ 2º
1.- Completar las series:
428 437
534 543
623 632
767 776
2.- Completar:
523 = 500 + 20 + 3
429 = _____ + _____ + _____
571 = _____ + _____ + _____
590 = _____ + _____ + _____
627 = _____ + _____ + _____
682 = _____ + _____ + _____
708 = _____ + _____ + _____
739 = _____ + _____ + _____
760 = _____ + _____ + _____
782 = _____ + _____ + _____
Ficha: N-5. Nombre:________________________Nº:___ 2º
1.- Escribe con palabras:
458---- _______________________________________
539---- _______________________________________
640---- _______________________________________
739---- _______________________________________
762---- _______________________________________
791---- _______________________________________
804---- _______________________________________
2.- Escribe el número correspondiente:
. Trescientos quince---- _____________________
. Cuatrocientos veintiuno---- _________________
. Quinientos setenta y nueve---- ______________
. Seiscientos treinta y cuatro---- ______________
. Setecientos cincuenta y tres---- _____________
. Ochocientos tres---- _______________________
. Ochocientos treinta---- _____________________
Ficha: N-6. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
1.- Completa:
256 = 200 + 50 + 6 = 2 C + 5 D + 6 U
309 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
456 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
570 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
638 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
764 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
825 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____
2.- Colorea la decena más próxima:
18…………….(10) – (20) //// 23………………(20) – (30)
37…………….(30) – (40) //// 42………………(40) – (50)
58……………. (50) – (60) //// 66……………… (60) – (70)
74……………. (70) – (80) //// 88………………. (80) – (90)
3.- Colorea: Rojo (números pares)
Azul (números impares)
(123) - (234) - (280) – (299) – (302) – (306) – (315) –
(327) - (337) - (378) – (400) – (405) _ (411) - (430)
Ficha: N-7. Nombre:_________________________Nº:___2º
1.- Completar:
400 + 30 + 8--------------------- 438
500 + 40 + 3--------------------- ________
200 + 80--------------------------- ________
300 + 9 ----------------------------- ________
100+ 10 ---------------------------- ________
2. Completar:
125 ------------------------------ 1 C + 2 D + 5 U
230 ------------------------------ ____________________
338 ------------------------------ ____________________
402 ------------------------------ ____________________
529------------------------------- ____________________
621------------------------------- ____________________
750------------------------------- ____________________
823------------------------------- ____________________
840------------------------------- ____________________
Ficha: N-8. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
1- Completa:
14 = 10 + 4------------------------------------------14 – 10 = 4
20 = 13 + ____----------------------------------- 20- 13 = _____
22 = 17 + ____----------------------------------- 22 – 17 = _____
18 = 10 + ____----------------------------------- 18 – 10 = _____
25 = 19 + ____----------------------------------- 25 – 19 = _____
28 = 20 + ____----------------------------------- 28 – 20 = _____
30 = 23 + ____------------------------------------ 30 – 23 = _____
2.- Completar la tabla:
100 + 30 +9 1 C + 3 D + 9 U 139
257
3 C + 2 D + 4 U
400 + 20 + 5
509
6 C + 4 D + 8 U
Ficha: N-9. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
765 774
823 832
877 886
*Completar:
6 C + 4 D + 2 U --------------------------------------- __________
5 C + 8 D ------------------------------------------------- __________
8 C + 2 U ------------------------------------------------- ___________
7 C + 9 D + 3 U --------------------------------------- ___________
* Escribe con palabras:
645----- __________________________________________
708----- __________________________________________
825----- __________________________________________
867----- __________________________________________
895----- __________________________________________
780----- __________________________________________
666----- __________________________________________
Ficha: N-10. Nombre:_________________________Nº:___2º
1.- Escribe los números:
500 + 40 + 3 --- _________; / 200 + 10 + 6--- ______
400 + 30 + 9---- _________; / 600 + 80 + 4--- ______
300 + 20 + 4 --- _________; / 700 + 70 +2--- ______
2.- Escribe cómo se leen estos números:
781----- ___________________________________________
649----- ___________________________________________
617----- ___________________________________________
799 ---- ___________________________________________
823----- ___________________________________________
3.- Completar las series:
578 587
687 698
776 785
Ficha: N-11. Nombre:_________________________Nº:___2º
* Ordenar de mayor a menor (>)
678; 457; 925; 543; 826;
R: 925 > 826 > 678 > 543 > 457.
(a) 498; 345; 179; 267; 802;
R: ______ > _______ > _______ > _______ > _______
(b) 346; 762; 911; 625; 457;
R: _______ > ________ > _______ > ________ > ______
( c ) 401; 622; 324; 769; 501;
R: _______ > ________ > ________ > _______ > ______
(d) 111; 302; 298; 457; 723;
R: _______ > _______ > _______ > ________ > ______
(e) 222; 435; 302; 629; 843;
R: _______ > ________ > _______ > _______ > _______
Ficha: N-12. Nombre: _____________________Nº:___ 2º
*Ordenar de mayor a menor (>)
678; 637; 615; 643; 686;
R: 686 > 678 > 643 > 637 > 615.
1.- 418; 445; 479; 467; 492;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
2.- 346; 362; 311; 325; 357;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
3.- 501; 562; 554; 549; 581;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
4.- 501; 562; 554; 549; 581;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
5.- 761; 743; 798; 754; 783;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
Ficha: N-13. Nombre:________________________Nº:___ 2º
• Ordenar de mayor a menor (>)
674; 677; 671; 675; 678;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
448; 442; 449; 447; 445;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
354; 352; 357; 356; 359;
R: ______ > _______ > _______ > _______ > ______
528; 522; 524; 529; 526;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
761; 763; 768; 764; 762;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
852; 854; 859; 857; 853;
R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
Ficha: N-14. Nombre: ______________________Nº:___ 2º
• Ordenar de menor a mayor (<)
428; 324; 639; 534; 126;
R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______
629; 348; 718; 846; 236;
R: ______ < _______ < _______ < _______ < _______
527; 302; 608; 715; 189;
R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______
560; 413; 724; 913; 208;
R. _______ < _______ < _______ < _______ < ______
610; 524; 809; 927; 723;
R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______
Ficha: N-15. Nombre:________________________Nº:__ 2º
* Ordenar de menor a mayor (<)
254; 245; 267; 282; 234;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
342; 324; 370; 389; 306;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
444; 430; 468; 473; 419;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
168; 144; 182; 196; 139;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < _______ ;
572; 563; 580; 591; 541;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
Ficha: N-16. Nombre:________________________Nº:__ 2º
• Ordenar de menor a mayor (<)
275; 276; 278; 273; 271;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
325; 328; 329; 321; 320;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
416; 417; 419; 413; 411;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
525; 526; 529; 520; 523;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
646; 648; 649; 644; 642;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
Ficha: N-17. Nombre: _______________________Nº:__ 2º
• Escribir el número anterior y posterior:
______ 234 ______; ______ 280 ______;
______ 319 ______; ______ 370 ______;
______ 440 ______; ______ 499 ______ ;
______ 550 ______; ______ 526 ______ ;
______ 660 ______; ______ 690 ______ ;
______ 720 ______ ; ______ 779 ______ ;
______ 880 ______ ; ______ 821 ______ ;
______ 940 ______ ; ______ 999 ______ ;
______ 109 ______ ; ______ 110 ______ ;
______ 299 ______ ; ______ 210 ______ ;
______ 349 ______ ; ______ 377 ______ ;
______ 469 ______ ; ______ 421 ______ ;
______ 559 ______ ; ______ 599 ______ ;
______ 629 _______; ______ 676 _______ ;
______ 747 _______; ______ 799 _______ ;
Ficha: N-18. Nombre: _______________________Nº:___ 2º
1.- Escribir el número:
.Doscientos veinticuatro----------------------------- _________
.Trescientos quince-------------------------------------- _________
.Cuatrocientos nueve----------------------------------- _________
.Quinientos cuarenta------------------------------------ _________
.Ochocientos catorce------------------------------------ _________
.Setecientos once------------------------------------------ _________
.Novecientos setenta------------------------------------- _________
.Seiscientos sesenta y seis--------------------------- _________
2.- Escribir con palabras:
476------- __________________________________________
598------- __________________________________________
806------- __________________________________________
229------- __________________________________________
177------- __________________________________________
987------- __________________________________________
Ficha: N-19. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
* Escribir el número:
200 + 10 + 6 ---------------------------------------------- _______
300 + 40 + 9 ---------------------------------------------- _______
800 + 20 + 1 ---------------------------------------------- _______
500 + 30 + 7 ---------------------------------------------- _______
400 + 40 + 9 ----------------------------------------------- _______
600 + 8 -------------------------------------------------------- _______
200 + 30 ------------------------------------------------------ _______
100 + 8 --------------------------------------------------------- _______
700 + 70 ------------------------------------------------------- ________
600 + 20 ------------------------------------------------------- ________
800 + 1 ---------------------------------------------------------- ________
700 + 9 ---------------------------------------------------------- ________
400 + 10 + 1 ------------------------------------------------- ________
300 + 10 + 3 ------------------------------------------------- ________
900 + 90 + 9 ------------------------------------------------- ________
Ficha: N-20. Nombre: ________________________Nº:___ 2º
• Ordenar de mayor a menor (>)
620; 341; 779; 576; 801;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > _______;
508; 246; 612; 400; 903;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
346; 124; 428; 233; 501;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > _______ ;
709; 521; 801; 618; 900;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
401; 222; 628; 313; 701;
R: ______ > ______ > _______ > ______ > ______ ;
Ficha: N-21. Nombre: ________________________Nº:___ 2º
*Ordenar de mayor a menor (>)
236; 213; 248; 224; 250;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
451; 421; 462; 430; 483;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
735; 710; 748; 724; 756;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
920; 901; 937; 915; 941;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
321; 307; 348; 312; 356;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
Ficha: N-22. Nombre: _________________________Nº:___2º
*Ordenar de mayor a menor (>)
224; 220; 227; 222; 228;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ________ ;
515; 511; 518; 513; 519;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
346; 341; 348; 342; 349;
R: ______ > ______ > ______ > _______ > _______ ;
655; 651; 658; 652; 659;
R: ______ > ______ > ______ > _______ > _______ ;
755; 752; 757; 754; 759;
R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
Ficha: N-23. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
• Ordenar de menor a mayor (<)
784; 438; 943; 826; 564;
R: ______ < _______ < ______ < _______ < _______;
770; 580; 922; 891; 354;
R: ______ < ______ < ______ < _______ < ______ ;
426; 243; 622; 513; 330;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
510; 328; 733; 640; 408;
R: ______ < ______ < _______ < _______ < ______ ;
315; 142; 500; 402; 208;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ________ ;
Ficha: N-24. Nombre: _________________________Nº:__ 2º
*Ordenar de menor a mayor (<)
256; 231; 290; 287; 242;
R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
451; 420; 483; 462; 442;
R: ______ < ______ < ______ < _______ < ______ ;
567; 510; 590; 571; 524;
R: ______ < ______ < ______ < _______ < _______ ;
638; 619; 675; 640; 620;
R: ______ < ______ < _______ < _______ < _______ ;
823; 808; 862; 844; 810;
R: ______ < ______ < ________ < _______ < _______ ;
Ficha: N-25. Nombre:_________________________Nº:___ 2º
1.- ¿Cuánto vale la cifra 5 en los siguientes números?
425-------------------- ______ unidades.
507-------------------- ______ unidades.
350-------------------- ______ unidades.
2.- ¿Cuánto vale la cifra 7 en los siguientes números?
734--------------------- _______ unidades
278--------------------- _______ unidades.
437--------------------- _______ unidades.
3.- ¿Cuánto vale la cifra 2 en los siguientes números?
632---------------------- _______unidades.
271--------------------- _______ unidades.
821--------------------- ________ unidades.
Este trabajo ha sido realizado por José Luis Novoa Gutiérrez, del Colegio Ramón Crossa, de
Ubrique – Cádiz - España

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioOlga Jara
 
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURAACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURATemo Gomez
 
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.docEjercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.docISABELARANGO17
 
Números ordinales hasta décimo
Números ordinales hasta décimoNúmeros ordinales hasta décimo
Números ordinales hasta décimoRosa
 
Cuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerCuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerLiilii Loopeez
 
Guia repaso prueba leng l,m,s y p
Guia repaso prueba leng l,m,s y pGuia repaso prueba leng l,m,s y p
Guia repaso prueba leng l,m,s y picsalinas
 
Aprendo silabas coloreando pdf
Aprendo silabas coloreando pdfAprendo silabas coloreando pdf
Aprendo silabas coloreando pdfMabel Veliz Tello
 
Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Olivia Garcia
 
Evaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y sEvaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y sPablo Allendes
 
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...cristika
 
La letra p
La letra pLa letra p
La letra pmpa31
 
Material dif niveles de lecto escritura luz
Material dif niveles de lecto escritura   luzMaterial dif niveles de lecto escritura   luz
Material dif niveles de lecto escritura luzRossyPalmaM Palma M
 
Letra f actividades
Letra f  actividadesLetra f  actividades
Letra f actividadesDiana SUAREZ
 
2 anterior y posterior con números hasta el 100
2 anterior y posterior con números hasta el 1002 anterior y posterior con números hasta el 100
2 anterior y posterior con números hasta el 100Sonia Gonzalez Revuelta
 

La actualidad más candente (20)

Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
 
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURAACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
 
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.docEjercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
Ejercicios-de-Familia-de-Palabras-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
 
Números ordinales hasta décimo
Números ordinales hasta décimoNúmeros ordinales hasta décimo
Números ordinales hasta décimo
 
Cuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerCuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leer
 
Guia repaso prueba leng l,m,s y p
Guia repaso prueba leng l,m,s y pGuia repaso prueba leng l,m,s y p
Guia repaso prueba leng l,m,s y p
 
Aparato locomotor
Aparato locomotorAparato locomotor
Aparato locomotor
 
Español primero
Español primeroEspañol primero
Español primero
 
Aprendo silabas coloreando pdf
Aprendo silabas coloreando pdfAprendo silabas coloreando pdf
Aprendo silabas coloreando pdf
 
Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°
 
Evaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y sEvaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y s
 
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...
Guía de trabajo adaptaciones de los seres vivos al medio ambiente. ciencias n...
 
La letra p
La letra pLa letra p
La letra p
 
Taller fonema t
Taller fonema tTaller fonema t
Taller fonema t
 
Evaluaciòn letra s s
Evaluaciòn letra s sEvaluaciòn letra s s
Evaluaciòn letra s s
 
Material dif niveles de lecto escritura luz
Material dif niveles de lecto escritura   luzMaterial dif niveles de lecto escritura   luz
Material dif niveles de lecto escritura luz
 
Letra f actividades
Letra f  actividadesLetra f  actividades
Letra f actividades
 
2 anterior y posterior con números hasta el 100
2 anterior y posterior con números hasta el 1002 anterior y posterior con números hasta el 100
2 anterior y posterior con números hasta el 100
 
Silabas atonas y tonicas
Silabas atonas y tonicasSilabas atonas y tonicas
Silabas atonas y tonicas
 
Material didactico de apoyo 2º
Material didactico de apoyo 2ºMaterial didactico de apoyo 2º
Material didactico de apoyo 2º
 

Similar a Ejercicios de numeracion_para_segundo_nivel

ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docx
ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docxACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docx
ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docxALBALUZROLDANZEA
 
REPASO LA CENTENA.docx
REPASO LA CENTENA.docxREPASO LA CENTENA.docx
REPASO LA CENTENA.docxKarina Zavala
 
Actividades de repaso 2
Actividades de repaso 2Actividades de repaso 2
Actividades de repaso 2Luz Cas nor
 
Guia de refuerzo matematicas angelica
Guia de refuerzo matematicas angelicaGuia de refuerzo matematicas angelica
Guia de refuerzo matematicas angelicamaterosa1969
 
Material de apoyo para las tablas de multiplicar
Material de apoyo para las tablas de multiplicarMaterial de apoyo para las tablas de multiplicar
Material de apoyo para las tablas de multiplicarrecursos_didacticos
 
(Reforzamiento)números y operaciones
(Reforzamiento)números y operaciones(Reforzamiento)números y operaciones
(Reforzamiento)números y operacionesJosymar Alvarado
 
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacion
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacionOperaciones de suma, resta y mmultiplicacion
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacionFranklin Alcocer Zegarra
 
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)Interlat
 
Guia de aprendizaje matematica
Guia de aprendizaje matematicaGuia de aprendizaje matematica
Guia de aprendizaje matematicaDennise Gaitero
 

Similar a Ejercicios de numeracion_para_segundo_nivel (20)

Matemáticas
MatemáticasMatemáticas
Matemáticas
 
Nnaturales
NnaturalesNnaturales
Nnaturales
 
ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docx
ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docxACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docx
ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR.docx
 
Actividades de matemàticas de tercero
Actividades de matemàticas de terceroActividades de matemàticas de tercero
Actividades de matemàticas de tercero
 
Actividades de matemàticas de tercero
Actividades de matemàticas de terceroActividades de matemàticas de tercero
Actividades de matemàticas de tercero
 
REPASO LA CENTENA.docx
REPASO LA CENTENA.docxREPASO LA CENTENA.docx
REPASO LA CENTENA.docx
 
Aritmetica(abril)
Aritmetica(abril)Aritmetica(abril)
Aritmetica(abril)
 
Actividades20
Actividades20Actividades20
Actividades20
 
Actividades de repaso 2
Actividades de repaso 2Actividades de repaso 2
Actividades de repaso 2
 
Prueba 5 6 cifras
Prueba 5 6 cifrasPrueba 5 6 cifras
Prueba 5 6 cifras
 
Guia de refuerzo matematicas angelica
Guia de refuerzo matematicas angelicaGuia de refuerzo matematicas angelica
Guia de refuerzo matematicas angelica
 
Valor posicional para sexto grado
Valor posicional para sexto gradoValor posicional para sexto grado
Valor posicional para sexto grado
 
Material de apoyo para las tablas de multiplicar
Material de apoyo para las tablas de multiplicarMaterial de apoyo para las tablas de multiplicar
Material de apoyo para las tablas de multiplicar
 
(Reforzamiento)números y operaciones
(Reforzamiento)números y operaciones(Reforzamiento)números y operaciones
(Reforzamiento)números y operaciones
 
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacion
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacionOperaciones de suma, resta y mmultiplicacion
Operaciones de suma, resta y mmultiplicacion
 
Ejercicios decimales (1)
Ejercicios decimales (1)Ejercicios decimales (1)
Ejercicios decimales (1)
 
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)
2.Guia Contenido estructura sucursal virtual web 2.0 (Interlat Group)
 
Decimales 5
Decimales 5Decimales 5
Decimales 5
 
Nnaturales (1)
Nnaturales (1)Nnaturales (1)
Nnaturales (1)
 
Guia de aprendizaje matematica
Guia de aprendizaje matematicaGuia de aprendizaje matematica
Guia de aprendizaje matematica
 

Último

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Ejercicios de numeracion_para_segundo_nivel

  • 1. Ficha: N- 1. Nombre: _________________________Nº:___ 2º 1.- Completar: 100 + 30 + 8 ……………………………138 200 + 50 + 2 ……………………………_______ 300 + 20 + 1 ……………………………_______ 400 + 80 + 6……………………………._______ 500 + 40 + 3 ……………………………_______ 600 + 70 + 4 ……………………………________ 2.- Completar: 1 C + 6 D + 2 U ………………………. 162 2 C + 5 D + 7 U …………………………._________ 4 C + 8 D + 9 U …………………………._________ 6 C + 7 D + 2 U ………………………….__________ 2 C + 4 D + 1 U …………………………..__________ 5 C + 2 D + 3 U ……………………………__________ 3 C + 9 D + 4 U ……………………………___________ 7 C + 3 D + 5 U …………………………….___________
  • 2. Ficha: N-2. Nombre:__________________________Nº:___ 2º 1º.- Completar las series: 123 132 220 335 2.- Escribe cómo se leen los siguientes números: 143………_______________________________________ 247………_______________________________________ 338………_______________________________________ 449……..________________________________________ 513……..________________________________________ 567……..________________________________________ 3.- Series: (+2)---- 123…..125….______.....______......______.....133. (+3)-- 222…..225….______.....______......______......237 (-2)--- 220…..218….______......______......______......210.
  • 3. Ficha: N-3. Nombre:__________________________Nº:___2º 1.- Completar: 123 = 100 + 20 + 3 = 1 C + 2 D + 3 U 147 = _____________________ = ___________________ 238 = _____________________ = ___________________ 346 = _____________________ = ___________________ 429 = _____________________ = ___________________ 557 = _____________________ = ___________________ 381 = _____________________ = ___________________ 2.- Escribe el número correspondiente: .- Doscientos once = ____________________________ .- Trescientos veinticinco = ______________________ .- Ciento noventa y seis = ________________________ .- Cuatrocientos sesenta = ________________________ .- Quinientos cuarenta y siete = ____________________ .- Doscientos quince = ___________________________ .- Trescientos cincuenta y nueve = __________________
  • 4. Ficha: N-4. Nombre: ________________________Nº:___ 2º 1.- Completar las series: 428 437 534 543 623 632 767 776 2.- Completar: 523 = 500 + 20 + 3 429 = _____ + _____ + _____ 571 = _____ + _____ + _____ 590 = _____ + _____ + _____ 627 = _____ + _____ + _____ 682 = _____ + _____ + _____ 708 = _____ + _____ + _____ 739 = _____ + _____ + _____ 760 = _____ + _____ + _____ 782 = _____ + _____ + _____
  • 5. Ficha: N-5. Nombre:________________________Nº:___ 2º 1.- Escribe con palabras: 458---- _______________________________________ 539---- _______________________________________ 640---- _______________________________________ 739---- _______________________________________ 762---- _______________________________________ 791---- _______________________________________ 804---- _______________________________________ 2.- Escribe el número correspondiente: . Trescientos quince---- _____________________ . Cuatrocientos veintiuno---- _________________ . Quinientos setenta y nueve---- ______________ . Seiscientos treinta y cuatro---- ______________ . Setecientos cincuenta y tres---- _____________ . Ochocientos tres---- _______________________ . Ochocientos treinta---- _____________________
  • 6. Ficha: N-6. Nombre:_________________________Nº:___ 2º 1.- Completa: 256 = 200 + 50 + 6 = 2 C + 5 D + 6 U 309 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 456 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 570 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 638 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 764 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 825 = _____ + _____ + _____ = _____ + _____ + _____ 2.- Colorea la decena más próxima: 18…………….(10) – (20) //// 23………………(20) – (30) 37…………….(30) – (40) //// 42………………(40) – (50) 58……………. (50) – (60) //// 66……………… (60) – (70) 74……………. (70) – (80) //// 88………………. (80) – (90) 3.- Colorea: Rojo (números pares) Azul (números impares) (123) - (234) - (280) – (299) – (302) – (306) – (315) – (327) - (337) - (378) – (400) – (405) _ (411) - (430)
  • 7. Ficha: N-7. Nombre:_________________________Nº:___2º 1.- Completar: 400 + 30 + 8--------------------- 438 500 + 40 + 3--------------------- ________ 200 + 80--------------------------- ________ 300 + 9 ----------------------------- ________ 100+ 10 ---------------------------- ________ 2. Completar: 125 ------------------------------ 1 C + 2 D + 5 U 230 ------------------------------ ____________________ 338 ------------------------------ ____________________ 402 ------------------------------ ____________________ 529------------------------------- ____________________ 621------------------------------- ____________________ 750------------------------------- ____________________ 823------------------------------- ____________________ 840------------------------------- ____________________
  • 8. Ficha: N-8. Nombre:_________________________Nº:___ 2º 1- Completa: 14 = 10 + 4------------------------------------------14 – 10 = 4 20 = 13 + ____----------------------------------- 20- 13 = _____ 22 = 17 + ____----------------------------------- 22 – 17 = _____ 18 = 10 + ____----------------------------------- 18 – 10 = _____ 25 = 19 + ____----------------------------------- 25 – 19 = _____ 28 = 20 + ____----------------------------------- 28 – 20 = _____ 30 = 23 + ____------------------------------------ 30 – 23 = _____ 2.- Completar la tabla: 100 + 30 +9 1 C + 3 D + 9 U 139 257 3 C + 2 D + 4 U 400 + 20 + 5 509 6 C + 4 D + 8 U
  • 9. Ficha: N-9. Nombre:_________________________Nº:___ 2º 765 774 823 832 877 886 *Completar: 6 C + 4 D + 2 U --------------------------------------- __________ 5 C + 8 D ------------------------------------------------- __________ 8 C + 2 U ------------------------------------------------- ___________ 7 C + 9 D + 3 U --------------------------------------- ___________ * Escribe con palabras: 645----- __________________________________________ 708----- __________________________________________ 825----- __________________________________________ 867----- __________________________________________ 895----- __________________________________________ 780----- __________________________________________ 666----- __________________________________________
  • 10. Ficha: N-10. Nombre:_________________________Nº:___2º 1.- Escribe los números: 500 + 40 + 3 --- _________; / 200 + 10 + 6--- ______ 400 + 30 + 9---- _________; / 600 + 80 + 4--- ______ 300 + 20 + 4 --- _________; / 700 + 70 +2--- ______ 2.- Escribe cómo se leen estos números: 781----- ___________________________________________ 649----- ___________________________________________ 617----- ___________________________________________ 799 ---- ___________________________________________ 823----- ___________________________________________ 3.- Completar las series: 578 587 687 698 776 785
  • 11. Ficha: N-11. Nombre:_________________________Nº:___2º * Ordenar de mayor a menor (>) 678; 457; 925; 543; 826; R: 925 > 826 > 678 > 543 > 457. (a) 498; 345; 179; 267; 802; R: ______ > _______ > _______ > _______ > _______ (b) 346; 762; 911; 625; 457; R: _______ > ________ > _______ > ________ > ______ ( c ) 401; 622; 324; 769; 501; R: _______ > ________ > ________ > _______ > ______ (d) 111; 302; 298; 457; 723; R: _______ > _______ > _______ > ________ > ______ (e) 222; 435; 302; 629; 843; R: _______ > ________ > _______ > _______ > _______
  • 12. Ficha: N-12. Nombre: _____________________Nº:___ 2º *Ordenar de mayor a menor (>) 678; 637; 615; 643; 686; R: 686 > 678 > 643 > 637 > 615. 1.- 418; 445; 479; 467; 492; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 2.- 346; 362; 311; 325; 357; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 3.- 501; 562; 554; 549; 581; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 4.- 501; 562; 554; 549; 581; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 5.- 761; 743; 798; 754; 783; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
  • 13. Ficha: N-13. Nombre:________________________Nº:___ 2º • Ordenar de mayor a menor (>) 674; 677; 671; 675; 678; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 448; 442; 449; 447; 445; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 354; 352; 357; 356; 359; R: ______ > _______ > _______ > _______ > ______ 528; 522; 524; 529; 526; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 761; 763; 768; 764; 762; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______ 852; 854; 859; 857; 853; R: _______ > _______ > _______ > _______ > ______
  • 14. Ficha: N-14. Nombre: ______________________Nº:___ 2º • Ordenar de menor a mayor (<) 428; 324; 639; 534; 126; R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______ 629; 348; 718; 846; 236; R: ______ < _______ < _______ < _______ < _______ 527; 302; 608; 715; 189; R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______ 560; 413; 724; 913; 208; R. _______ < _______ < _______ < _______ < ______ 610; 524; 809; 927; 723; R: _______ < _______ < _______ < _______ < ______
  • 15. Ficha: N-15. Nombre:________________________Nº:__ 2º * Ordenar de menor a mayor (<) 254; 245; 267; 282; 234; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 342; 324; 370; 389; 306; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 444; 430; 468; 473; 419; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 168; 144; 182; 196; 139; R: ______ < ______ < ______ < ______ < _______ ; 572; 563; 580; 591; 541; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
  • 16. Ficha: N-16. Nombre:________________________Nº:__ 2º • Ordenar de menor a mayor (<) 275; 276; 278; 273; 271; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 325; 328; 329; 321; 320; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 416; 417; 419; 413; 411; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 525; 526; 529; 520; 523; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 646; 648; 649; 644; 642; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ;
  • 17. Ficha: N-17. Nombre: _______________________Nº:__ 2º • Escribir el número anterior y posterior: ______ 234 ______; ______ 280 ______; ______ 319 ______; ______ 370 ______; ______ 440 ______; ______ 499 ______ ; ______ 550 ______; ______ 526 ______ ; ______ 660 ______; ______ 690 ______ ; ______ 720 ______ ; ______ 779 ______ ; ______ 880 ______ ; ______ 821 ______ ; ______ 940 ______ ; ______ 999 ______ ; ______ 109 ______ ; ______ 110 ______ ; ______ 299 ______ ; ______ 210 ______ ; ______ 349 ______ ; ______ 377 ______ ; ______ 469 ______ ; ______ 421 ______ ; ______ 559 ______ ; ______ 599 ______ ; ______ 629 _______; ______ 676 _______ ; ______ 747 _______; ______ 799 _______ ;
  • 18. Ficha: N-18. Nombre: _______________________Nº:___ 2º 1.- Escribir el número: .Doscientos veinticuatro----------------------------- _________ .Trescientos quince-------------------------------------- _________ .Cuatrocientos nueve----------------------------------- _________ .Quinientos cuarenta------------------------------------ _________ .Ochocientos catorce------------------------------------ _________ .Setecientos once------------------------------------------ _________ .Novecientos setenta------------------------------------- _________ .Seiscientos sesenta y seis--------------------------- _________ 2.- Escribir con palabras: 476------- __________________________________________ 598------- __________________________________________ 806------- __________________________________________ 229------- __________________________________________ 177------- __________________________________________ 987------- __________________________________________
  • 19. Ficha: N-19. Nombre:_________________________Nº:___ 2º * Escribir el número: 200 + 10 + 6 ---------------------------------------------- _______ 300 + 40 + 9 ---------------------------------------------- _______ 800 + 20 + 1 ---------------------------------------------- _______ 500 + 30 + 7 ---------------------------------------------- _______ 400 + 40 + 9 ----------------------------------------------- _______ 600 + 8 -------------------------------------------------------- _______ 200 + 30 ------------------------------------------------------ _______ 100 + 8 --------------------------------------------------------- _______ 700 + 70 ------------------------------------------------------- ________ 600 + 20 ------------------------------------------------------- ________ 800 + 1 ---------------------------------------------------------- ________ 700 + 9 ---------------------------------------------------------- ________ 400 + 10 + 1 ------------------------------------------------- ________ 300 + 10 + 3 ------------------------------------------------- ________ 900 + 90 + 9 ------------------------------------------------- ________
  • 20. Ficha: N-20. Nombre: ________________________Nº:___ 2º • Ordenar de mayor a menor (>) 620; 341; 779; 576; 801; R: ______ > ______ > ______ > ______ > _______; 508; 246; 612; 400; 903; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 346; 124; 428; 233; 501; R: ______ > ______ > ______ > ______ > _______ ; 709; 521; 801; 618; 900; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 401; 222; 628; 313; 701; R: ______ > ______ > _______ > ______ > ______ ;
  • 21. Ficha: N-21. Nombre: ________________________Nº:___ 2º *Ordenar de mayor a menor (>) 236; 213; 248; 224; 250; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 451; 421; 462; 430; 483; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 735; 710; 748; 724; 756; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 920; 901; 937; 915; 941; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 321; 307; 348; 312; 356; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
  • 22. Ficha: N-22. Nombre: _________________________Nº:___2º *Ordenar de mayor a menor (>) 224; 220; 227; 222; 228; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ________ ; 515; 511; 518; 513; 519; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ; 346; 341; 348; 342; 349; R: ______ > ______ > ______ > _______ > _______ ; 655; 651; 658; 652; 659; R: ______ > ______ > ______ > _______ > _______ ; 755; 752; 757; 754; 759; R: ______ > ______ > ______ > ______ > ______ ;
  • 23. Ficha: N-23. Nombre:_________________________Nº:___ 2º • Ordenar de menor a mayor (<) 784; 438; 943; 826; 564; R: ______ < _______ < ______ < _______ < _______; 770; 580; 922; 891; 354; R: ______ < ______ < ______ < _______ < ______ ; 426; 243; 622; 513; 330; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 510; 328; 733; 640; 408; R: ______ < ______ < _______ < _______ < ______ ; 315; 142; 500; 402; 208; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ________ ;
  • 24. Ficha: N-24. Nombre: _________________________Nº:__ 2º *Ordenar de menor a mayor (<) 256; 231; 290; 287; 242; R: ______ < ______ < ______ < ______ < ______ ; 451; 420; 483; 462; 442; R: ______ < ______ < ______ < _______ < ______ ; 567; 510; 590; 571; 524; R: ______ < ______ < ______ < _______ < _______ ; 638; 619; 675; 640; 620; R: ______ < ______ < _______ < _______ < _______ ; 823; 808; 862; 844; 810; R: ______ < ______ < ________ < _______ < _______ ;
  • 25. Ficha: N-25. Nombre:_________________________Nº:___ 2º 1.- ¿Cuánto vale la cifra 5 en los siguientes números? 425-------------------- ______ unidades. 507-------------------- ______ unidades. 350-------------------- ______ unidades. 2.- ¿Cuánto vale la cifra 7 en los siguientes números? 734--------------------- _______ unidades 278--------------------- _______ unidades. 437--------------------- _______ unidades. 3.- ¿Cuánto vale la cifra 2 en los siguientes números? 632---------------------- _______unidades. 271--------------------- _______ unidades. 821--------------------- ________ unidades.
  • 26. Este trabajo ha sido realizado por José Luis Novoa Gutiérrez, del Colegio Ramón Crossa, de Ubrique – Cádiz - España