SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo: Caricuao
Curso: Métodos y Técnicas de Estudio
Sección E
Facilitadora:
Marleny Tenia
Participantes:
Aldry Sequera C.I 27.107.003
Andrea Padrón C.I 27.941.573
Alfonzo Idrogo C.I 27.127.524
Joyce Emiyo C.I 27.200.921
Condiciones
Psicológicas y
Ambientales de Estudio
El estudio y sus objetivos
El estudio se puede definir como el esfuerzo que se emplea
en el aprendizaje de una ciencia o arte , analizando contenido
y comprendiéndolo e integrándolo a la estructura cognitiva , o
de modo memorístico
Posee dos objetivos esenciales, por una parte la aceptación de
la responsabilidad de ser un estudiante que se prepara para
ser un buen profesional y, por otro lado, comprender la
necesidad de dominar las técnicas para alcanzar calidad en
nuestro trabajo en menos tiempo.
Dichos objetivos persiguen:
• La adquisición de conocimientos.
• La puesta en práctica de estos conocimientos.
¿Que son condiciones de
estudio?
Las condiciones de estudio son aquellas
características que pueden facilitar o dificultar el
proceso de aprendizaje en una persona.Un
ambiente externo adecuado, un lugar de estudio
idóneo y un ambiente familiar agradable son
necesarios para poder estudiar de una manera
provechosa y eficaz.
Condiciones
Psicológicas de Estudio
Condiciones Psicológicas de
estudio
* Voluntad
Causas de la falta de voluntad:
- Falta de Atención
- Inercia
- El Nerviosismo,
- Ideas Negativas
- Impulsividad
Como mejorar nuestras condiciones
psicológicas al estudiar
1-Autocontrol emocional
2-Confianza
3-Interés y Motivación
Condiciones Ambientales
de Estudio
Condiciones Ambientales de Estudio
Para obtener buenos resultados debemos
seguir las siguientes indicaciones:
*Un buen sitio de estudio
*El ejercicio físico
*Alimentación
*Silencio
*Descanso
Errores de las técnicas de
estudio
Errores de las técnicas de estudio
• Excesos
• Mala organización
• Falta de material
• Técnicas de estudio
Gracias por su atención

Más contenido relacionado

Destacado (6)

Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Ogoloshennya vinnytsia rus
Ogoloshennya vinnytsia rusOgoloshennya vinnytsia rus
Ogoloshennya vinnytsia rus
 
Blood Physiology
Blood PhysiologyBlood Physiology
Blood Physiology
 
работен лист 31.01.2017 г
работен лист 31.01.2017 гработен лист 31.01.2017 г
работен лист 31.01.2017 г
 
Pruebas químicas del ego
Pruebas químicas del egoPruebas químicas del ego
Pruebas químicas del ego
 
An ideal world
An ideal worldAn ideal world
An ideal world
 

Similar a Expo condiciones imagen

Condiciones Psicológicas y Ambientales del Estudio
Condiciones Psicológicas y Ambientales del EstudioCondiciones Psicológicas y Ambientales del Estudio
Condiciones Psicológicas y Ambientales del EstudioAldry Sequera
 
Dilia trabajo final de metodologia .pdf
Dilia trabajo final de metodologia .pdfDilia trabajo final de metodologia .pdf
Dilia trabajo final de metodologia .pdfCarlosAlfredoTavarez
 
Dilia trabajo final de metodologia (1).pdf
Dilia trabajo final de metodologia  (1).pdfDilia trabajo final de metodologia  (1).pdf
Dilia trabajo final de metodologia (1).pdfCarlosAlfredoTavarez
 
Guia de tecnicas de estudio 2011
Guia de tecnicas de estudio 2011Guia de tecnicas de estudio 2011
Guia de tecnicas de estudio 2011PIEDAD SANDOVAL
 
Tecnicas de estudio y aprendizaje
Tecnicas de estudio y aprendizajeTecnicas de estudio y aprendizaje
Tecnicas de estudio y aprendizajeiparraguirrelopez
 
Diapositivas de metodologia.pdf
Diapositivas de metodologia.pdfDiapositivas de metodologia.pdf
Diapositivas de metodologia.pdfAnaliaMuoz10
 
Técnicas de estudio y aprendizaje
Técnicas de estudio y aprendizajeTécnicas de estudio y aprendizaje
Técnicas de estudio y aprendizajeKaty Alvarez Zegarra
 
Sesión 7
Sesión 7Sesión 7
Sesión 7stv1214
 
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.Sofiamishelle
 
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...CandyBarandica
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoErick Lazo
 
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdf
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdfSesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdf
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdfAlex Castillo
 
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguez
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguezPowerpoint cedeno-naranjo-rdriguez
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguezHeybar Naranjo
 

Similar a Expo condiciones imagen (20)

Condiciones Psicológicas y Ambientales del Estudio
Condiciones Psicológicas y Ambientales del EstudioCondiciones Psicológicas y Ambientales del Estudio
Condiciones Psicológicas y Ambientales del Estudio
 
Dilia trabajo final de metodologia .pdf
Dilia trabajo final de metodologia .pdfDilia trabajo final de metodologia .pdf
Dilia trabajo final de metodologia .pdf
 
Dilia trabajo final de metodologia (1).pdf
Dilia trabajo final de metodologia  (1).pdfDilia trabajo final de metodologia  (1).pdf
Dilia trabajo final de metodologia (1).pdf
 
Guia de tecnicas de estudio 2011
Guia de tecnicas de estudio 2011Guia de tecnicas de estudio 2011
Guia de tecnicas de estudio 2011
 
Tecnicas de estudio y aprendizaje
Tecnicas de estudio y aprendizajeTecnicas de estudio y aprendizaje
Tecnicas de estudio y aprendizaje
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Diapositivas de metodologia.pdf
Diapositivas de metodologia.pdfDiapositivas de metodologia.pdf
Diapositivas de metodologia.pdf
 
Técnicas de estudio y aprendizaje
Técnicas de estudio y aprendizajeTécnicas de estudio y aprendizaje
Técnicas de estudio y aprendizaje
 
Destreza ii
Destreza iiDestreza ii
Destreza ii
 
Destreza ii
Destreza iiDestreza ii
Destreza ii
 
Parte primera-1
Parte primera-1Parte primera-1
Parte primera-1
 
Sesión 7
Sesión 7Sesión 7
Sesión 7
 
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.
EL CONSTRUCTIVISMO COMO TEORÍA Y METODO DE ENSEÑANZA.
 
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...
Tarea 12. mapa conceptual de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendi...
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdf
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdfSesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdf
Sesión 3 - Fascículo_curso SIFODS.pdf
 
Cuad mettrabacad a
Cuad mettrabacad aCuad mettrabacad a
Cuad mettrabacad a
 
Teorias de EaD
Teorias de EaD Teorias de EaD
Teorias de EaD
 
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguez
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguezPowerpoint cedeno-naranjo-rdriguez
Powerpoint cedeno-naranjo-rdriguez
 
Cómo estudiar
Cómo estudiarCómo estudiar
Cómo estudiar
 

Expo condiciones imagen

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo: Caricuao Curso: Métodos y Técnicas de Estudio Sección E Facilitadora: Marleny Tenia Participantes: Aldry Sequera C.I 27.107.003 Andrea Padrón C.I 27.941.573 Alfonzo Idrogo C.I 27.127.524 Joyce Emiyo C.I 27.200.921 Condiciones Psicológicas y Ambientales de Estudio
  • 2. El estudio y sus objetivos El estudio se puede definir como el esfuerzo que se emplea en el aprendizaje de una ciencia o arte , analizando contenido y comprendiéndolo e integrándolo a la estructura cognitiva , o de modo memorístico Posee dos objetivos esenciales, por una parte la aceptación de la responsabilidad de ser un estudiante que se prepara para ser un buen profesional y, por otro lado, comprender la necesidad de dominar las técnicas para alcanzar calidad en nuestro trabajo en menos tiempo. Dichos objetivos persiguen: • La adquisición de conocimientos. • La puesta en práctica de estos conocimientos.
  • 3. ¿Que son condiciones de estudio? Las condiciones de estudio son aquellas características que pueden facilitar o dificultar el proceso de aprendizaje en una persona.Un ambiente externo adecuado, un lugar de estudio idóneo y un ambiente familiar agradable son necesarios para poder estudiar de una manera provechosa y eficaz.
  • 5. Condiciones Psicológicas de estudio * Voluntad Causas de la falta de voluntad: - Falta de Atención - Inercia - El Nerviosismo, - Ideas Negativas - Impulsividad
  • 6. Como mejorar nuestras condiciones psicológicas al estudiar 1-Autocontrol emocional 2-Confianza 3-Interés y Motivación
  • 8. Condiciones Ambientales de Estudio Para obtener buenos resultados debemos seguir las siguientes indicaciones: *Un buen sitio de estudio *El ejercicio físico
  • 10. Errores de las técnicas de estudio
  • 11. Errores de las técnicas de estudio • Excesos • Mala organización
  • 12. • Falta de material • Técnicas de estudio
  • 13. Gracias por su atención