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GUÍA DE DESARROLLO HUMANO
              INTEGRAL

 INSTRUCTOR ALBERTO GARCÍA GAVIRIA

           INTEGRANTES:
     MILEIDY CARVAJAL PUENTES
     BRIGITTE FERNANDA LOZADA
        LINA MARÍA MORALES
      MARTHA CECILIA VANEGAS

TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
 CENTRO TECNOLÓGICO DE LA AMAZONIA
        FLORENCIA- CAQUETÁ
               2012
SITUACIÓN 1
1. ¿Estuvo bien que Camilo le reprochara a Paula
por el consumo de sustancias alucinógenas;
teniendo en cuenta el argumento que ella le dio
de ser una persona adulta y que los amigos se
aceptan tal como son?
2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción
correcta? ¿Por qué o por qué no?
3. Pensemos en cómo el consumo de drogas
influye en el proyecto de vida de una persona.
Elaboremos un final distinto.
4. Socializamos nuestras respuestas con los
demás grupos de trabajo.
SITUACIÓN 2

1. ¿Por qué creemos que María le realizó el filtro
de Sócrates a lo que Teresa le iba a contar?
2. En el lugar de María, ¿habríamos escuchado a
Teresa?
3. Además de la retroalimentación que María hizo,
¿qué más le podríamos decir a Teresa para que
reflexione sobre su comportamiento?
4. ¿Qué valores creemos que está vulnerando
Teresa?
SITUACIÓN 3

1. ¿Por qué creemos que el aporte de los Gómez
a las personas afectadas fue rechazado?
2. ¿Consideramos que los reclamos que hacía
don José eran justos? ¿Por qué o por qué no?
3. Investiguemos y discutamos las diferencias
entre solidaridad y caridad. Podemos ayudarnos
con un cuadro comparativo.
SITUACIÓN 4

1. ¿Por qué es importante aceptar las
diferencias o preferencias de los demás?
2. ¿Qué factores influyen para que surjan
problemáticas como la de atacar a otros por las
diferencias en sus gustos u opiniones?
3. ¿Qué papel puede cumplir la formación
profesional integral en nuestro papel de
ciudadanos y trabajadores tolerantes?
SITUACIÓN 5

1. ¿Aceptar y comprometerse con mas trabajo
con el que podemos cumplir es una acción que
evidencia responsabilidad? Argumente
2. La falta de dinero de Amparito para suplir sus
necesidades, ¿es un motivo válido para haber
comprado materiales más baratos y de menor
calidad? ¿Por qué o por qué no?
3. Coloquémonos en la situación de Amparito,
¿De qué forma hubiéramos actuado, para hacer
bien nuestro trabajo, haber conservado a los
clientes, y haber resuelto el problema de dinero?
   Grado como bachiller académico Mileidy Carvajal
   Grado como bachiller académico Lina Morales
   Grado como bachiller académico Brigitte Lozada
Jefferson hijo de Martha
INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA

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  • 1. GUÍA DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL INSTRUCTOR ALBERTO GARCÍA GAVIRIA INTEGRANTES: MILEIDY CARVAJAL PUENTES BRIGITTE FERNANDA LOZADA LINA MARÍA MORALES MARTHA CECILIA VANEGAS TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA CENTRO TECNOLÓGICO DE LA AMAZONIA FLORENCIA- CAQUETÁ 2012
  • 2. SITUACIÓN 1 1. ¿Estuvo bien que Camilo le reprochara a Paula por el consumo de sustancias alucinógenas; teniendo en cuenta el argumento que ella le dio de ser una persona adulta y que los amigos se aceptan tal como son? 2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no? 3. Pensemos en cómo el consumo de drogas influye en el proyecto de vida de una persona. Elaboremos un final distinto. 4. Socializamos nuestras respuestas con los demás grupos de trabajo.
  • 3. SITUACIÓN 2 1. ¿Por qué creemos que María le realizó el filtro de Sócrates a lo que Teresa le iba a contar? 2. En el lugar de María, ¿habríamos escuchado a Teresa? 3. Además de la retroalimentación que María hizo, ¿qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento? 4. ¿Qué valores creemos que está vulnerando Teresa?
  • 4. SITUACIÓN 3 1. ¿Por qué creemos que el aporte de los Gómez a las personas afectadas fue rechazado? 2. ¿Consideramos que los reclamos que hacía don José eran justos? ¿Por qué o por qué no? 3. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad. Podemos ayudarnos con un cuadro comparativo.
  • 5. SITUACIÓN 4 1. ¿Por qué es importante aceptar las diferencias o preferencias de los demás? 2. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de atacar a otros por las diferencias en sus gustos u opiniones? 3. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro papel de ciudadanos y trabajadores tolerantes?
  • 6. SITUACIÓN 5 1. ¿Aceptar y comprometerse con mas trabajo con el que podemos cumplir es una acción que evidencia responsabilidad? Argumente 2. La falta de dinero de Amparito para suplir sus necesidades, ¿es un motivo válido para haber comprado materiales más baratos y de menor calidad? ¿Por qué o por qué no? 3. Coloquémonos en la situación de Amparito, ¿De qué forma hubiéramos actuado, para hacer bien nuestro trabajo, haber conservado a los clientes, y haber resuelto el problema de dinero?
  • 7. Grado como bachiller académico Mileidy Carvajal
  • 8. Grado como bachiller académico Lina Morales
  • 9. Grado como bachiller académico Brigitte Lozada