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2° Encuentro intensivo 
Terrorismo de Estado 
Malvinas 
Equipo Educación y Memoria 
DATP 
2014
Doctrina de Seguridad Nacional 
 Contexto de la Guerra Fría 
 Proceso de descolonización en Asia y África. 
 Revolución Cubana 
 Enemigo Interno 
 Civilización occidental y cristiana
El golpe de 1966 
Los tres tiempos: 
1. El tiempo económico 
2. El tiempo social 
3. El tiempo político
El cierre de los ingenios 
 Cierre de los ingenios Bella Vista, Esperanza, La 
Florida, Lastenia, La Trinidad, Nueva Baviera, Santa 
Ana y San Antonio. Entre 1966-68 Mercedes, Los 
Ralos, San José, San Ramón, Amalia y Santa Lucía. 
Sólo reabrían tres. 
 Ruptura demográfica 
 Operativo Tucumán
Cierre de los Ingenios
Levantamientos populares 
 En todo el país: Córdoba, 
Rosario, Mar del Plata, 
Corrientes, Tucumán. 
 Múltiples actores: obreros, 
estudiantes, vecinos. 
 Quiebre de la lógica de los 
tres tiempos de Onganía.
La situación latinoamericana 
 Masacre de Trelew. Apoyo de Chile y Cuba. 
 Golpe de Estado en 1973 en Chile y Uruguay. 
 Dictadura de Stroessner en Paraguay. 
 Crisis del petróleo de 1973 a nivel mundial
El Operativo Independencia 
 Instalación del primer CCD del país. 
 Construcción del “sospechoso” 
 Apoyo de los medios masivos de 
comunicación 
 Prueba piloto del genocidio.
Decreto N° 261/75 - 5 de Febrero 
de 1975 
Visto: Las actividades que elementos subversivos 
desarrollan en la provincia de TUCUMÁN y la necesidad 
de adoptar medidas adecuadas para su erradicación: 
LA PRESIDENTA DE LA NACIÓN ARGENTINA en 
Acuerdo General de Ministros DECRETA: 
ARTICULO 1º.- El comando General del Ejército 
procederá a ejecutar las operaciones militares que sean 
necesarias a efectos de neutralizar y/o aniquilar el 
accionar de elementos subversivos que actúan en la 
provincia de TUCUMÁN.
Golpe de Estado 24 de marzo 
 Uso de la propaganda y los medios 
masivos de comunicación 
 Golpe cívico militar: rol de las grandes 
empresas y de las corporaciones 
 Uso del terrorismo de Estado para la 
implantación de nuevas relaciones 
sociales y laborales
Consecuencias sociales 
 30.000 desaparecidos 
 500 niños y niñas apropiados 
 Más de 700 CCD en el territorio nacional 
 Desarticulación de los lazos sociales 
 Destrucción de espacios de participación social: 
gremios, centros de estudiantes, centros 
vecinales, etc.
Consecuencias económicas 
 Destrucción de la industria 
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 Deuda externa 
 Pérdida de derechos laborales 
 Disminución de la participación 
obrera en la riqueza nacional 
 Inicio del proceso de 
desmantelamiento del Estado
Razones 
Geográficas 
• A 480 km de 
las costas 
argentinas. 
• Dentro de la 
Plataforma 
Continental 
Argentina. 
• En el Mar 
Argentino
Localización 
Geográfica 
Según el Comité 
de 
Descolonización 
de la ONU (1965) 
es un territorio 
no autónomo 
administrado por 
el reino Unido de 
Gran Bretaña 
cuya soberanía es 
disputada con 
Argentina.
Datos 
geográficos 
•Dos islas 
principales 
(Gran Malvina 
y Soledad) y 
más de 200 islas 
menores. 
•Superficie: 
12173 km²
RAZONES HISTÓRICAS 
Desde la Revolución de Mayo (1810) 
 Luego de la Revolución de Mayo, las islas pasaron a 
depender de la Junta Provisional de Gobierno ( 
Primera Junta). 
 Con la declaración de la Independencia en 1816, de 
acuerdo al derecho jurídico Uti Possidetis Iure, las 
Malvinas que eran posesión española, pasaron a 
soberanía del nuevo Estado. 
 Luego de la declaración de la Independencia se 
crearon dos comandancias para la administración de 
las islas (1820 y 1829).
RAZONES HISTÓRICAS 
 El Reino Unido no reclamó cuando se produjo el 
establecimiento de los argentinos en las islas en 
1820, ni cuando firmó el Tratado de Amistad, 
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del Río de la Plata (1825), ni cuando reconoció la 
Independencia Argentina (1824) 
 Por la Bula Papal Inter Caetera (1493) y el tratado 
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España, entre ellos quedan las Malvinas. 
 Las islas fueron descubiertas (1520) por el 
explorador portugués al servicio de España, 
Esteban Gómez. En ese tiempo, bastaba el 
descubrimiento para la posesión del territorio.
RAZONES HISTÓRICAS 
Anterior soberanía española hasta la Revolución de Mayo (1516 
- 1810) 
 El Rey de España Carlos III también creó dos 
instituciones para la administración de las islas: la 
gobernación en 1766, y la Comandancia de las Islas 
Malvinas, en 1774. 
 La firma de varios tratados entre España e 
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Tratado de Utrech (1712-1715), Tratado de Sevilla 
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Etapas del reclamo de Soberanía en 
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a. El modelo agro exportador (hasta la crisis 
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del 30 a la dictadura militar de 1976- 1982 
c. La guerra de Malvinas (de abril a junio de 
1982) 
d. Desde la reapertura democrática hasta hoy
a. El modelo agro exportador 
(hasta la crisis de 1930) 
Desde la ocupación en 1833 
Reclamos aislados 
1833 – 1841 – 1865 - 1884
b. Malvinas en la agenda externa: de la 
crisis del 30 a la dictadura militar de 1976- 
1982 
1960: Resolución 1514 de la A.G. de la ONU .Se inscribe la 
cuestión Malvinas en la “Declaración sobre la concesión de 
la independencia a los países y pueblos coloniales” (Basada 
en los principios de autodeterminación e integridad 
territorial) 
1965: Resolución 2065 de la A.G. de la ONU. Reconoce el 
litigio entre Argentina y Gran Bretaña e insta a las partes a 
negociar 
Fracaso del Memorándum de Entendimiento de 1968 y del 
Condominio de 1974
c. 1982: Guerra de Malvinas 
02 de abril desembarco en las Islas. 
EEUU: envía al Secretario de Estado a negociar en forma 
conjunta con Londres y Buenos Aires FRACASA. 
Se reúne el Consejo de Seguridad de la ONU: Resolución 502: 
“Argentina país agresor”. En otros organismos, Argentina 
consiguió apoyo. 
Inglaterra mandó la mayor flota de guerra montada desde la 
Segunda Guerra Mundial. 
-Derrota Argentina Congelamiento de cualquier tipo de 
negociación 
Gran Bretaña inicia su política de hechos 
consumados
La Guerra en el contexto de la última 
dictadura militar 
Episodio difícil de abordar por: 
 Fue producto de la decisión de un gobierno de facto 
que implementó el terrorismo de Estado. 
 Fue apoyado por buena parte de la sociedad, incluso por 
opositores a la dictadura. 
 Tiene que ver con una reivindicación muy sentida por los 
argentinos.
Marcas regionales de la 
memoria de Malvinas 
La angustia, el miedo y el dolor de la guerra se vivieron 
de modo diferenciado en las distintas regiones del país: 
 En algunas, la guerra llegó a través de los medios 
masivos de comunicación. 
 En otras estuvo vinculado a la cercanía geográfica . 
 En otras, la angustia estaba atada a la cantidad de 
personas que habían sido enviadas a la guerra.
Malvinas como problema continental 
 En 1833, cuando se produce la usurpación, el escenario 
Sudamericano es frágil y fragmentado. 
 Actualmente, el escenario político es distinto, la unidad 
continental es un objetivo político.
La Historia de la 
Memoria
El show del Horror 1983-1988 
 La teoría de los dos demonios 
 Juicio a las Juntas Militares 
 Víctimas inocentes
La teoría de la reconciliación 
nacional 1988-1995 
 Levantamientos 
carapintadas e 
hiperinflación 
 Leyes de obediencia debida 
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 Indulto
El boom de la memoria 1995-2003 
 Aparición de la agrupación HIJOS 
 Juicios en España 
 Autocrítica del General Martín Balza 
 Escraches
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2° Taller Intensivo en Nivel Superior - Año 2014

  • 1. 2° Encuentro intensivo Terrorismo de Estado Malvinas Equipo Educación y Memoria DATP 2014
  • 2. Doctrina de Seguridad Nacional  Contexto de la Guerra Fría  Proceso de descolonización en Asia y África.  Revolución Cubana  Enemigo Interno  Civilización occidental y cristiana
  • 3. El golpe de 1966 Los tres tiempos: 1. El tiempo económico 2. El tiempo social 3. El tiempo político
  • 4. El cierre de los ingenios  Cierre de los ingenios Bella Vista, Esperanza, La Florida, Lastenia, La Trinidad, Nueva Baviera, Santa Ana y San Antonio. Entre 1966-68 Mercedes, Los Ralos, San José, San Ramón, Amalia y Santa Lucía. Sólo reabrían tres.  Ruptura demográfica  Operativo Tucumán
  • 5. Cierre de los Ingenios
  • 6. Levantamientos populares  En todo el país: Córdoba, Rosario, Mar del Plata, Corrientes, Tucumán.  Múltiples actores: obreros, estudiantes, vecinos.  Quiebre de la lógica de los tres tiempos de Onganía.
  • 7. La situación latinoamericana  Masacre de Trelew. Apoyo de Chile y Cuba.  Golpe de Estado en 1973 en Chile y Uruguay.  Dictadura de Stroessner en Paraguay.  Crisis del petróleo de 1973 a nivel mundial
  • 8. El Operativo Independencia  Instalación del primer CCD del país.  Construcción del “sospechoso”  Apoyo de los medios masivos de comunicación  Prueba piloto del genocidio.
  • 9. Decreto N° 261/75 - 5 de Febrero de 1975 Visto: Las actividades que elementos subversivos desarrollan en la provincia de TUCUMÁN y la necesidad de adoptar medidas adecuadas para su erradicación: LA PRESIDENTA DE LA NACIÓN ARGENTINA en Acuerdo General de Ministros DECRETA: ARTICULO 1º.- El comando General del Ejército procederá a ejecutar las operaciones militares que sean necesarias a efectos de neutralizar y/o aniquilar el accionar de elementos subversivos que actúan en la provincia de TUCUMÁN.
  • 10. Golpe de Estado 24 de marzo  Uso de la propaganda y los medios masivos de comunicación  Golpe cívico militar: rol de las grandes empresas y de las corporaciones  Uso del terrorismo de Estado para la implantación de nuevas relaciones sociales y laborales
  • 11.
  • 12. Consecuencias sociales  30.000 desaparecidos  500 niños y niñas apropiados  Más de 700 CCD en el territorio nacional  Desarticulación de los lazos sociales  Destrucción de espacios de participación social: gremios, centros de estudiantes, centros vecinales, etc.
  • 13. Consecuencias económicas  Destrucción de la industria nacional  Deuda externa  Pérdida de derechos laborales  Disminución de la participación obrera en la riqueza nacional  Inicio del proceso de desmantelamiento del Estado
  • 14.
  • 15.
  • 16. Razones Geográficas • A 480 km de las costas argentinas. • Dentro de la Plataforma Continental Argentina. • En el Mar Argentino
  • 17. Localización Geográfica Según el Comité de Descolonización de la ONU (1965) es un territorio no autónomo administrado por el reino Unido de Gran Bretaña cuya soberanía es disputada con Argentina.
  • 18. Datos geográficos •Dos islas principales (Gran Malvina y Soledad) y más de 200 islas menores. •Superficie: 12173 km²
  • 19. RAZONES HISTÓRICAS Desde la Revolución de Mayo (1810)  Luego de la Revolución de Mayo, las islas pasaron a depender de la Junta Provisional de Gobierno ( Primera Junta).  Con la declaración de la Independencia en 1816, de acuerdo al derecho jurídico Uti Possidetis Iure, las Malvinas que eran posesión española, pasaron a soberanía del nuevo Estado.  Luego de la declaración de la Independencia se crearon dos comandancias para la administración de las islas (1820 y 1829).
  • 20. RAZONES HISTÓRICAS  El Reino Unido no reclamó cuando se produjo el establecimiento de los argentinos en las islas en 1820, ni cuando firmó el Tratado de Amistad, Comercio y Navegación con las Provincias Unidas del Río de la Plata (1825), ni cuando reconoció la Independencia Argentina (1824)  Por la Bula Papal Inter Caetera (1493) y el tratado de Tordesillas (1494), se traza una línea imaginaria que marca los territorios que le corresponderían a España, entre ellos quedan las Malvinas.  Las islas fueron descubiertas (1520) por el explorador portugués al servicio de España, Esteban Gómez. En ese tiempo, bastaba el descubrimiento para la posesión del territorio.
  • 21. RAZONES HISTÓRICAS Anterior soberanía española hasta la Revolución de Mayo (1516 - 1810)  El Rey de España Carlos III también creó dos instituciones para la administración de las islas: la gobernación en 1766, y la Comandancia de las Islas Malvinas, en 1774.  La firma de varios tratados entre España e Inglaterra, en los que la última reconoce la soberanía española o se renunciaba a las islas: I y II Tratado de Utrech (1712-1715), Tratado de Sevilla (1729), Paz de Aquisgrán (1748), Declaración de Masserano (1771) , Tratado de San Lorenzo (1790) y Convenciones de Nootka ( 1790, 1793 y 1794)
  • 22. Etapas del reclamo de Soberanía en función del contexto político argentino a. El modelo agro exportador (hasta la crisis de 1930) b. Malvinas en la agenda externa: de la crisis del 30 a la dictadura militar de 1976- 1982 c. La guerra de Malvinas (de abril a junio de 1982) d. Desde la reapertura democrática hasta hoy
  • 23. a. El modelo agro exportador (hasta la crisis de 1930) Desde la ocupación en 1833 Reclamos aislados 1833 – 1841 – 1865 - 1884
  • 24. b. Malvinas en la agenda externa: de la crisis del 30 a la dictadura militar de 1976- 1982 1960: Resolución 1514 de la A.G. de la ONU .Se inscribe la cuestión Malvinas en la “Declaración sobre la concesión de la independencia a los países y pueblos coloniales” (Basada en los principios de autodeterminación e integridad territorial) 1965: Resolución 2065 de la A.G. de la ONU. Reconoce el litigio entre Argentina y Gran Bretaña e insta a las partes a negociar Fracaso del Memorándum de Entendimiento de 1968 y del Condominio de 1974
  • 25. c. 1982: Guerra de Malvinas 02 de abril desembarco en las Islas. EEUU: envía al Secretario de Estado a negociar en forma conjunta con Londres y Buenos Aires FRACASA. Se reúne el Consejo de Seguridad de la ONU: Resolución 502: “Argentina país agresor”. En otros organismos, Argentina consiguió apoyo. Inglaterra mandó la mayor flota de guerra montada desde la Segunda Guerra Mundial. -Derrota Argentina Congelamiento de cualquier tipo de negociación Gran Bretaña inicia su política de hechos consumados
  • 26. La Guerra en el contexto de la última dictadura militar Episodio difícil de abordar por:  Fue producto de la decisión de un gobierno de facto que implementó el terrorismo de Estado.  Fue apoyado por buena parte de la sociedad, incluso por opositores a la dictadura.  Tiene que ver con una reivindicación muy sentida por los argentinos.
  • 27. Marcas regionales de la memoria de Malvinas La angustia, el miedo y el dolor de la guerra se vivieron de modo diferenciado en las distintas regiones del país:  En algunas, la guerra llegó a través de los medios masivos de comunicación.  En otras estuvo vinculado a la cercanía geográfica .  En otras, la angustia estaba atada a la cantidad de personas que habían sido enviadas a la guerra.
  • 28. Malvinas como problema continental  En 1833, cuando se produce la usurpación, el escenario Sudamericano es frágil y fragmentado.  Actualmente, el escenario político es distinto, la unidad continental es un objetivo político.
  • 29. La Historia de la Memoria
  • 30. El show del Horror 1983-1988  La teoría de los dos demonios  Juicio a las Juntas Militares  Víctimas inocentes
  • 31. La teoría de la reconciliación nacional 1988-1995  Levantamientos carapintadas e hiperinflación  Leyes de obediencia debida y punto final  Indulto
  • 32. El boom de la memoria 1995-2003  Aparición de la agrupación HIJOS  Juicios en España  Autocrítica del General Martín Balza  Escraches
  • 33. La memoria como política de Estado 2003  Nuevas políticas de reparación: el rol social de las agrupaciones de derechos humanos  Aparición de la temática de memoria en la currícula escolar  Creación de archivos y sitios de la memoria