1. Docente: Angeline Balarezo Balarezo

2. 1. ¿ En qué consiste ?
Es un mecanismo en el cual se
relacionan las ideas entre sí al
interior del texto. Es referirse a
alguna palabra u oración
mencionadas o posteriormente
nombradas con otras palabras.

3. Ejemplo:
 La profesora dejó una tarea para
mañana. Ella no aceptará
incumplimientos.
 Llegaron todos en la tarde:
Lorena, Pablo y mi prima Sandra.

4. 2. Procedimientos de la referencia:
Entre los más importantes se
pueden mencionar.
La anáfora: cuando una palabra del
texto se refiere a otras que han sido
mencionadas anteriormente. Por
ejemplo:
En el supermercado compré papas.
Allí están más baratas

5. La catáfora: cuando una palabra (o
palabras) se refieren a otras que
serán mencionadas posteriormente
en el texto. Por ejemplo:
Mis pasatiempos favoritos son
pocos. Leer y ver buenas películas.

6. La elipsis: cuando una o varias
palabras que se han mencionado
antes porque están
sobreentendidas. Por ejemplo:
El petróleo es un líquido de color
negro. Se encuentra en la corteza.

7. ACTIVIDAD DE CLASE
1. Lee los siguientes enunciados e
indica a que procedimiento de
referencia pertenecen.
a. La energía producida por los alimentos
debe asegurar cuatro funciones
vitales: el metabolismo basal, el trabajo
muscular, el mantenimiento de la
temperatura corporal y el crecimiento.
…………………….

8. b. El edificio se desmoronó
súbitamente. Este
acontecimiento sorprendió a los
ingenieros.
………………………
c. Daniela dominaba el tema
expuesto; Sergio no .
………………………