1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA
PLANTEL 19 XALOZTOC
TALLER DE LECTURA Y REDACCION II
TEXTOS RECREATIVOS
PRESENTA:
ANGELICA ALEJANDRA MAGDALENO FLORES
GONZALO RODRIGUEZ SANCHEZ
MIGUEL TANECO MUÑOZ
ITZEL GUADADLUPE VAZQUEZ GARCIA
LIC.MARIA ELENA OLIVARES NOCHEBUENA
GRUPO:201
SEMESTRE:2013-A

2. “Son aquellos que permiten el desarrollo de la
imaginación y nos ayudan a realizar escritos
divertidos, rítmicos e interesantes. Los personajes
son ficticios y pocas veces se combinan dos o mas
funciones. No tienen necesidad de aportar
conocimientos.”
Su clasificación es la siguiente:

3. POEMAS
ENTREMES
CUENTO
TEXTOS
RECREATIVOS
LITERARIOS
LIRICO
DRAMATICO
NARRATIVO
PUPULARES
CHISTE
ADIVINANZA
CANCION
REFRAN
HISTORIETA

5. “Es una historia o frase corta con un sentido gracioso,
intencionalidad cómica, es breve, su efecto es sorpresivo
y su final es previsto.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Se expresa en el campo de la ficción.
2. Expresa por su función lúdica.
3. Utiliza un lenguaje connotativo.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Escrito en verso.
2. Existen diálogos.
3. El relato es ficticio y breve.

6. EJEMPLO:

7. “Los refranes son la síntesis de la sabiduría popular
acumulada atreves de los siglos en la vida de nuestro pueblo;
refleja la mas pura idiosincrasia del mexicano.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Se caracteriza por una picardía de los temas a tratar.
2. Utiliza lenguaje conativo.
3. Deja un mensaje de enseñanza para la vida.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Se mueve en el campo de la ficción.
2. Escrito en prosa.
3. Usa rimas

8. EJEMPLO:

9. “Son sonidos articulados de la voz, como la expresión
de sentimientos, anhelos, recuerdos, vivencias,
reflexiones, pensamientos, proyecciones. Es la unión de
poesía y la música.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Tiene sonidos articulados a la voz, como expresión de
sentimientos.
2. Utiliza lenguaje connotativo.
3. Narra historias reales o ficticias.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Se escribe en verso.
2. Su temática varea de acuerdo a lo que se vive ejemplo-
amor, desamor, temas para niños, adolescentes etc.

10. EJEMPLO:
"ME ENAMORÉ DE TÍ"
Cuando estoy contigo crece mi esperanza
vas alimentando el amor de mi alma
y sin pensarlo el tiempo me robó el aliento,
qué será d mí si no te tengo?
Si no estás conmigo se me escapa el aire, corazón vacío.
Estando en tus brazos sólo a tu lado siento q respiro...
No hay nada que cambiar, no hay nada q decir.
Si no estás conmigo quedo entre la nada, me muero de frío.
Ay! cuanto te amo, si no es a tu lado pierdo los sentidos...
Hay tanto q inventar, no hay nada que fingir...
"me enamoré de tí"
me enamoré de tí...
Eres lo que yo más quiero, lo que yo he soñado amar...
eres mi rayo de luz a cada mañana...
y sin pensarlo el tiempo me robó el aliento,
qué será d mí si no te tengo?

11. Si no estás conmigo se me escapa el aire, corazón vacío.
Estando en tus brazos sólo a tu lado siento q respiro...
No hay nada que cambiar, no hay nada q decir...
Si no estás conmigo quedo entre la nada, me muero de
frío.
Ay! cuanto te amo, si no es a tu lado pierdo los sentidos...
Hay tanto q inventar, no hay nada que fingir...
"me enamoré de tí"...
Si no estás conmigo se me escapa el aire, corazón vacío.
Estando en tus brazos sólo a tu lado siento q respiro...
No hay nada que cambiar, no hay nada q decir...
Si no estás conmigo quedo entre la nada, me muero de
frío.
Ay! cuanto te amo, "corazón salvaje" pierdo los sentidos...
Hay tanto q inventar, no hay nada que fingir...
Si no estás conmigo... me muero de frío!!
No hay nada q cambiar
, no hay nada q fingir... me enamoré de tí...
me enamoré de tí...

12. “Es un medio de expresión y de fusión masiva que combina
textos con elementos con elementos gráficos (palabras-
onomatopeyas). Tiene carácter narrativo.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Se escribe en verso.
2. Utiliza lenguaje connotativo.
3. Utiliza dibujos cómicos.
4. Se narra hechos ficticios.
5. Abarca una problemática que sucede en la sociedad.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Es un medio de expresión y de función masiva.
2. Contiene carácter narrativo.
3. Tiene viñetas y se lee de izquierda a derecha.
4. Combina textos con elementos gráficos, sean palabras u
onomatopeyas (palabras que imitan sonidos).

13. EJEMPLO:

14. “Son juegos de ingenio cuyo objetivo es
entretener y divertir a los lectores y
escuchas.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Lleva lenguaje denotativo pero figurado.
2. Es un juego cuyo objetivo es entretener y divertir a los
lectores.
3. Contribuye al aprendizaje, la enseñanza de un nuevo
vocabulario.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Escrito en prosa.
2. Tiene rima consonante.

15. EJEMPLO:

17. “El poema es cualquier composición literaria que se concibe como
expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en
especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del
verso.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Es de género poético.
2. Expresa sentimientos o hechos vividos del autor.
3. Utiliza lenguaje connotativo.
4. Predomina la subjetividad.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Escrito en verso en ocasiones en prosa.
2. Tiene rimas.
3. Su temática puede expresar cualquier sentimiento ejemplo-amor,
amistad, desamor etc.

18. EJEMPLO:

19. “Es un texto que recurre al dialogo para representar
algún episodio o conflicto de la vida de los seres
humanos.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Es de género dramático.
2. Expresa sentimientos de actor.
3. Utiliza lenguaje connotativo.
4. Expresión del mundo interior del autor.
5. En su obra predomina la subjetividad.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Escrito en prosa.
2. Utiliza diálogos.
3. Se presenta en un solo acto, es de una sola pieza jocosa.

20. EJEMPLO:

21. “Es un relato ficticio en el que se crean personajes, situaciones,
problemas y soluciones. Hay un narrador que cuenta la historia.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
1. Es de género narrativo.
2. Relata sucesos reales o imaginarios.
3. Intervienen personajes.
4. Se toma en cuenta el tiempo en el que se desarrolla la historia.
5. Utiliza lenguaje connotativo.
6. Es de carácter objetivo.
CARACTERISTICAS EXTERNAS:
1. Escrito en prosa.
2. Tiene diálogos.
3. Existe un narrador quien cuenta la historia puede ser en primera
persona o en tercera.
4. Su narración se divide en: planteamiento, desarrollo, clímax y
desenlace.

22. EJEMPLO:

23. o http://tallerlr2011.blogspot.mx/2011/06/textos-recreativos.html
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