Este documento resume las principales categorías gramaticales de la lengua castellana. Describe los sustantivos, adjetivos, determinativos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica los tipos de cada categoría y sus funciones gramaticales.
2. Las principales categorías
gramaticales son:
El Sustantivo
El Adjetivo
Los Determinativos
Los Pronombres
El Verbo
El Adverbio
Las Preposiciones
Las Conjunciones
3. El sustantivo
Los sustantivos o nombres son los tipos de
palabras que sirven para referirnos a todas
las entidades reales (objetos, seres,
procesos, acciones) e imaginarias (ideas,
sentimientos, cualidades). Llevan morfemas
de género y número, que establecen la
concordancia con las palabras que los
acompañan (determinativos y adjetivos).
4. Los tipos de sustantivos
LOS
SUSTANTIVOS
COMUNES PROPIOS
ABSTRACTOS TOPÓNOMOS ANTROPÓNIMOSCONCRETOS
CONTABLES
INCONTABLES
INDIVIDUALES
COLECTIVOS
JUÁNFRANCIA
5. El adjetivo
Expresa propiedades o características del
sustantivo al que complementa (con el que
concuerda en género y número). La relación
entre adjetivo y sustantivo puede ser directa
(p. ej., “Una persona rota”) o a través de un
verbo (p. ej., “Pedro está cansado”).
6. Los grados del adjetivo
EL ADJETIVO
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
DE
SUPERIORIDAD
DE
INFERIORIDAD
DE
IGUALDAD
ABSOLUTO RELATIVO
7. Los determinativos
Los determinativos presentan al sustantivo al
que acompañan y con el que normalmente
concuerdan en género y número. Aunque el
artículo no es un determinativo, dado que sus
funciones y su relación con el sustantivo son
muy parecidas, los incluimos aquí. Es muy
importante que recuerdes que hablaremos de
“determinantes” para referirnos a la clase de
palabra, mientras que reservemos el término
“Determinante” para la función sintáctica que
estos determinativos desempeñan
8. Los pronombres
Los pronombres, sustituyen al sustantivo o a
todo un sintagma nominal. Muchas de sus
formas coinciden con las de los determinativos.
9. Los tipos de determinativos y
pronombres
DETERMINATIVO
ARTÍCULO
Y
PRONOMBRES
PERSONALES
POSESIVOS EXCLAMATIVOS INTERROGATIVOSRELATIVOSINDEFINIDOSNUMERALES
ORDINALES CARDINALES
DETERMINATIVO
ARTÍCULO
Y
PRONOMBRES
PERSONALES
DEMOSTRATIVOS
LEJANÍA CERCANÍA
DISTANCIA
MEDIA
UN
POSEEDOR
VARIOS
POSEEDORES
10. El verbo
El verbo es la palabra más importante de una
oración. Expresa acciones (estudiar), estados
(permanecer) y procesos (envejecer). Aunque
nos referimos a ellos en infinitivo, cuando
aparecen en una oración son muy variables,
puesto que sus terminaciones son capaces de
ofrecer información sobre la persona gramatical,
el número, el tiempo, el aspecto, el modo y la
voz.
11. Las conjugaciones verbales
Las conjugaciones
Verbales
Primera conj.
Las terminadas
en
-ar
Segunda conj.
Las terminadas
en
-er
Tercera conj.
Las terminadas
en
-ir
Cantar, bailar Comer, saber Subir, consentir
Las conjugaciones
Verbales
12. El adverbio
Los adverbios son palabras invariables que
modifican el significado de los verbos, señalando
las circunstancias en que se produce la acción.
Además, los de cantidad, pueden servir para
indicar el grado de los adjetivos y de algunos
adverbios (p. ej., “muy alto”, “muy cerca”, etc.)
13. Las clases de adverbios
Las clases de adverbios
LUGAR TIEMPO MODO NEGACIÓNAFIRMACIÓNDUDACANTIDAD
DEBAJO
ALLÍ
CERCA
AHORA
HOY
PRONTO
BIEN
MAL
DESPACIO
MUY
MUCHO
POCO
QUIZÁ
QUIZÁS
PORQUÉ
SÍ
CLARO
TAMBIÉN
NO
JAMÁS
NUNCA
Las clases de adverbios
14. Las preposiciones
Las preposiciones son palabras invariables que
sirven como enlace de un sintagma que
funciona como complemento de un nombre (el
hermano de Juan), de un adjetivo (seguro de
sus posibilidades ), de un adverbio (lejos de
la verdad ) o de un verbo (vengo de mi casa).
Las preposiciones en castellano son:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre,
hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras,
durante y mediante.
15. Las conjunciones
Las conjunciones, sirven para unir elementos
que pueden tener el mismo nivel jerárquico
(“el uno y el otro”, “estudio pero suspendo”)
o estar uno subordinado al otro (“apruebo
porque estudio”, “jugaremos aunque llueva”).
En el primer caso se trata de conjunciones
coordinantes (y, pero, ni, o, sin, embargo, etc.);
en el segundo, las conjugaciones son
Subordinadas (que, porque, si, etc.).
