Este documento describe la clasificación y conjugación de los verbos en español. Los verbos se clasifican semánticamente en verbos de acción, proceso o estado, y sintácticamente como el núcleo del predicado verbal. Morfológicamente son variables y están formados por una raíz y desinencia. Se conjugan según su terminación en -ar, -er, o -ir. Los accidentes gramaticales incluyen número, persona, tiempo y modo. También se distinguen entre verbos regulares e irregulares.

1. EL VERBO
Clasificación Semántica
Según su significado pueden ser verbos de ACCIÓN (correr, esperar),
de PROCESO (secarse, aprender) o de ESTADO (ser, estar).
CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA
Tiene la función principal de ser núcleo del predicado verbal.
CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA
Los verbos son palabras VARIABLES porque puede cambiar el número, la persona,
el tiempo, el modo y la conjugación.
Los verbos están formados por dos partes: una RAÍZ en la queexpresa el significado del verbo y la DESINENCIA, que manifiesta los
accidentes morfológicos.
Para reconocerlas, debemos considerar estas partes en el INFINITIVO; que es la forma no conjugada del verbo, termina en AR, ER o IR.
Ejemplo: amaron ----- amAR
Com í ----- comER
Viv ieron ----- vivIR
Las conjugaciones verbales se clasifican según la terminación del infinitivo.
TERMINACIÓN CONJUGACIÓN EJEMPLOS
AR PRIMERA comprar-volar-bailar-estudiar
ER SEGUNDA Ver-comer-correr-beber
IR TERCERA Salir-morir-vivi-ir
Los verbos modelos que corresponden a cada conjugación son:
AMAR-TEMER-PARTIR
Accidentes gramaticales
Se llaman así los diferentes significados que aportan al verbo las desinencias.
ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO
Accidentes Clases Referencia Ejemplos
Número
Singular
Plural
Un solo sujeto
Varios sujetos
Tú estudiaste.
Vosotros estudiáis.
Persona
Primera
Segunda
Tercera
Persona(s) que habla
Persona(s) que escucha
De quien(es) se habla
Yo escribo.
Tú lees.
Él lo sabe.
Tiempo
Pasado
Presente
Futuro
Hechos ya ocurridos
Hechos que están ocurriendo
Hechos que ocurrirán
Pintó lapared.
Tú pintas lapared.
Nosotros la
pintaremos.
Modo
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo
Hechos reales, seguros
Expresión de deseo, duda...
Expresión de mandato
Acertó unaquiniela.
Quisiera acertar.
¡Adivina el resultado!
El número de los verbos
Las formas verbales pueden estar en singular y en plural. Una forma verbal está en singular cuando la acción la realiza una persona.
yo escribo, tú hablas,él duerme, ella duerme
Una forma verbal está en plural cuando la acción es realizada por varias personas: nosotros(as) corremos, vosotros(as) saltáis, ellos(as)
vienen
La persona de los verbos
Las formas verbales pueden estar en primera, segunda o tercera persona. Una forma verbal está en primera persona cuando la acción la
realiza el hablante solo o con otros. yo juego, nosotros(as) lavamos.
Una forma verbal está en segunda persona cuando la acción la realiza el oyente solo o con otras personas distintas del hablante: tú
juegas, vosotros(as) laváis
Una forma verbal está en tercera persona cuando la acción es realizada por una o varias personas distintas del hablante y el oyente: él
juega, ella juega, usted juega, ellos lavan,ellas lavan, ustedes lavan
Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical que realiza la acción del verbo; por esa razón se llaman formas no personales
del verbo.

2. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
Infinitivo Gerundio Participio
cantar cantando cantado
Además de las formas verbales que tienen desinencias que indican el tiempo, el modo, el número y la persona, hay formas que no
presentan este tipo de TERMINACIONES.
Se las denomina formas no personales o VERBOIDES.
Los verboides son tres: INFINITIVO, GERUNDIO y PARTICIPIO. Se los reconoce por sus terminaciones:
VERBOIDE TERMINACIÓN EJEMPLOS
Infinitivo -ar, -er,- ir Bailar –beber - vivir
Gerundio -ando , - iendo Bailando-bebiendo-viviendo
Participio -ado, -ido Bailado-bebido-vivido
Lista de los verbos del español más utilizados:
abrir
acabar
acercar
aconsejar
acordar
amar
andar
apoyar
aprender
armar
asesinar
atacar
ayudar
bailar
bajar
bastar
bañar
beber
buscar
caer
callar
calmar
cambiar
caminar
campar
cantar
cazar
cenar
centrar
cercar
cerrar
citar
cocinar
coger
comenzar
comer
comparar
comprar
conducir
conocer
conseguir
contar
continuar
correr
cortar
coser
costar
crear
creer
cuidar
culpar
dar
dañar
deber
decidir
decir
dejar
descansar
describir
desear
destruir
disculpar
divertir
doler
dormir
durar
elegir
empezar
empujar
encantar
encontrar
enseñar
entender
entrar
equipar
esconder
escribir
escuchar
esperar
esposar
estar
estudiar
existir
explicar
extrañar
faltar
forzar
funcionar
ganar
gritar
gustar
haber
hablar
hacer
importar
intentar
ir
jugar
jurar
lamentar
lanzar
largar
lavar
leer
limpiar
llamar
llegar
llenar
llevar
llorar
luchar
mandar
matar
mejor
mejorar
mentir
mirar
morir
mostrar
mover
necesitar
negociar
nombrar
ocurrir
odiar
ofrecer
olvidar
orar
oír
pagar
parar
parecer
partir
pasar
pelar
pelear
peligrar
penar
pensar
perder
perdonar
permitir
pisar
poder
poner
preferir
preguntar
preocupar
preparar
probar
prometer
pulsar
quedar
quemar
querer
recibir
reconocer
recordar
regalar
regresar
repetir
responder
reír
saber
sacar
salir
saltar
salvar
seguir
sentar
sentir
ser
significar
sonar
sonreír
soñar
suceder
suponer
tardar
temer
tener
terminar
tirar
tocar
tomar
trabajar
traer
tratar
usar

3. valer
vender
venir
ver
viajar
visitar
vivir
volver
Regularidad e irregularidad:
Los verbos regulares se definen como aquellos verbos que se conjugan uniformemente, es decir, que mantienen la raíz verbal en todas
sus formas y tiempos, concordando con el tipo de conjugación al que pertenecen. En el español existen tres conjugaciones verbales que
están en relación con la forma infinitiva del verbo:
Primera conjugación: Verbos terminados en -ar (cantar, mirar, alegrar, pagar, causar, etc.)
Segunda conjugación: Verbos terminados en -er (beber, ceder, meter, temer, correr, comer, etc.)
Tercera conjugación: Verbos terminados en -ir (dormir,partir, seducir, omitir, etc.)
El tiempo de los verbos
Las formas verbales sitúan la acción en un tiempo determinado.
Pasado Presente Futuro
(Antes) (Ahora) (Después)
leí, leía leo leeré
El presente señala que la acción coincide con el momento en el que se está hablando.
Juego ahora, en este momento.
El pasado indica que la acción corresponde a un momento anterior al presente.
Jugaba antes, esta mañana.
El futuro se refiere a una acción situada en un tiempo que aún no ha llegado.
Jugaré después, más tarde.
El modo de los verbos
Las formas verbales nos informan de la actitud que tiene el hablante cuando habla. Esta información depende del modo en que esté la
forma verbal.
 Empleamos el modo indicativo cuando hablamos de acciones que consideramos reales o seguras.
Ayer llovió. Hoy llueve. Mañana lloverá.
 Empleamos el modo subjuntivo cuando nos referimos a acciones que consideramos posibles, deseables o dudosas.
Ojalá llueva. Quizá lloviera.
 Empleamos el modo imperativo cuando dirigimos órdenes afirmativas al oyente.
Siéntate pronto. Venid aquí.
Tiempos simples y tiempos compuestos
 Las formas verbales simples constan de una sola palabra.
llora, lloraría
 Las formas verbales compuestas constan de dos palabras: una forma del verbo haber y el participio del verbo que queremos
conjugar.
he llorado, habría llorado
Tiempos simples Tiempos compuestos
Presente Amo Pretérito perfecto compuesto he amado
Pretérito imperfecto Amaba Pretérito pluscuamperfecto había amado

4. MODO
INDICATIVO
Pretérito perfecto simple amé Pretérito anterior hube amado
Futuro amaré Futuro perfecto habré amado
Condicional amaría Condicional perfecto habría amado
Presente ame Pretérito perfecto haya amado
MODO
SUBJUNTIVO
Pretérito imperfecto amara o amase Pretérito pluscuamperfecto hubiera o hubiese amado
Futuro amare Futuro perfecto hubiere amado
MODO
IMPERATIVO
Presente ama
Tiempos imperfectos y tiempos perfectos
 Tiempos imperfectos son los que presentan la acción sin acabar.
Los niños construían un castillo de arena.
El verbo construían nos informa de una acción que no sabemos si acabó.
Son tiempos imperfectos todos los tiempos simples, salvo el pretérito perfecto simple.
 Tiempos perfectos son los que presentan una acción ya terminada.
Los niños construyeron un castillo de arena.
El verbo construyeron nos informa de una acción que ya acabó.
Son tiempos perfectos todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple.
Tiempo verbal y tiempo real
Los tiempos verbales sitúan la acción en un tiempo real determinado. Las formas del presente se refieran a acciones actuales, las formas
del futuro se refieren a acciones venideras y las formas del pretérito se refieren a acciones pasadas.
Muchas veces, sin embargo, empleamos los tiempos verbales con un valor distinto del tiempo real que les corresponde:
 Presente con valor de pasado. Se llama también presente histórico y se emplea para actualizar acciones ya pasadas.
Colón descubre América en 1492.
 Presente con valor de futuro. Se emplea para referirnos a acciones venideras.
La próxima semana me voy a París.
 Presente con valor habitual. Se emplea para referirnos a acciones que se repiten antes y después del momento en que hablamos.
Todos los días va a la tienda.
 Presente con valor intemporal. Se emplea para referirnos a acciones que ocurren siempre.
El cielo es azul.

5.  Presente con valor de mandato. Se emplea para dar órdenes.
Te sientas y te callas.
Un PARADIGMA es un conjunto de alternativas posibles para una opción.
Los elementos que forman parte del paradigma verbal se encuentran relacionados porque cumplen una misma función sintáctica, porque
presentan relaciones de significado.
Los hablantes de una lengua recuerdan los elementos que pertenecen a cada paradigma.
A continuación pueden conocer todas las posibilidades de variación de los verbos regulares:
VERBOS IRREGULARES
*Un verbo es irregular cuando al conjugarlo, se producen irregularidades :
-en la raíz, en relación con la raíz del infinitivo
-en la desinencia, en relación con el verbo modelo
-en la raíz y en la desinencia a la vez.
Ejemplo:
Verbo Conjugado: Él detien-e
Infinitivo: deten -er
Las modificaciones de las desinencias verbales son limitadas, y existe un patrón o modelo de esas variaciones.
Este modelo se denomina PARADIGMA DE CONJUGACIÓN.

6. Verbo Modelo :tem -er
Verbo Modelo Conjugado: Él tem-e
Siguiendo la conjugación del verbo modelo, debería ser deten-e pero
observamos que detien-e cambia la RAÍZ, por lo tanto es un verbo irregular .
*Para saber si un verbo es regular o irregular, deben conjugarlo en varios tiempos y modos, para
ver si presentan cambios.
Verbos Presente Pretérito perfecto simple Futuro
amar (modelo) am-o am-é am-aré
sembrar siembr-o sembr-é embrar-é
estar est-oy est-uve est-aré
temer (modelo) tem-o tem-í tem-eré
hacer hag-o hic-e har-é
partir (modelo) part-o part-í part-iré
venir veng-o vin-e ven-dré
pedir pid-o ped-í ped-iré
Sin embargo, hay algunos verbos pertenecientes a las tres conjugaciones que cuando son conjugados no mantienen su raíz, sino que la
modifican haciendo que sus formas verbales no sean uniformes. Estos verbos son los llamados verbos irregulares:
Verbo Regular: Verbo Irregular:
Infinitivo: Cantar (primera conjugación) Infinitivo: Jugar (primera conjugación)
Raíz: Cant Raíz:Jug
Presente: Presente:
(yo) canto (yo) juego
(tú) cantas (tú) juegas
(él) canta (él) juega
(nosotros) cantamos (nosotros) jugamos
(vosotros) cantáis (vosotros) jugáis
(ellos) cantan (ellos) juegan
Pretérito imperfecto: Pretérito imperfecto:
(yo) cantaba (yo) jugaba
(tú) cantabas (tu) jugabas
(él) cantaba (él) jugaba
(nosotros) cantábamos (nosotros) jugabamos
(vosotros) cantabais (vosotros) jugabais
(ellos) cantaban (ellos) jugaban

7. Futuro: Futuro:
(yo) cantaré (yo) jugaré
(tú) cantarás (tú) jugarás
(él) cantará (él) jugará
(nosotros) cantaremos (nosotros) jugaremos
(vosotros) cantaréis (vosotros) jugaréis
(ellos) cantarán (ellos) jugarán
Modo indicativo:
En cuanto al modo del verbo, el indicativo está en relación con enunciados que tienen como intención expresar algo cierto o real, es decir,
una afirmación que sea cierta o falsa está expresada verbalmente como algo verdadero y no como algo posible o deseado (como ocurre
en el modo subjuntivo), ni como una orden (modo imperativo). El modo no está asociado al verbo en sí; no es que un verbo sea de tipo
indicativo, sino que depende del contexto y de como esté conjugado. Por ejemplo, el verbo amar en yo amé mucho a Juanita, amé estaría
en modo indicativo ya que consiste en una afirmación; en cambio, en la oración tu crees que Juanita me ame, ame pertenece al modo
subjuntivo.