1. Docente: Angeline Balarezo Balarezo

2. La lengua es un sistema que esta
formado por un conjunto de piezas
que, al combinarlas entre sí,
forman estructuras mayores para
comunicarse.

3. Son los sonidos peculiares en
los que se basa una lengua.
Estos constituyen las unidades
mínimas de pronunciación y se
presentan entre barras ( /g/ /a/
/t/ /o/ /s/ ).

4. No poseen significados
por si solos, pero el
cambio de un fonema
en una palabra podría
variar totalmente el
significado de esta.

5. /c/ /a/ /r/ /o/ caro
/c/ /a/ /b/ /o/ cabo
De precio elevado
Cada uno de los
extremos de las
cosas.

6. Formados por la agrupación de
fonemas. Se definen como la
parte mas pequeña en la que se
divide.
Cada monema tiene su propio
significado.

7. El lexema
o raíz
Es la parte de la
palabra que
contiene el
significado
principal.
Morfema
Es la parte de la
palabra que
añade
significación.

8. Camin
o
a
ará
ante
Lexema
Morfemas

9. Morfemas gramaticales:
Expresan accidentes
gramaticales de
género, número, persona, tiemp
o o modo.
Amig-a-s
a.a Clases de Morfemas:
Género femenino
Número: plural

10. Morfemas Derivativos:
Expresan otros significados secundarios:
dan idea de negación, de
pequeño, grande. También pueden cam
biar la categoría de una palabra.
 Se llaman prefijos si van antes del
lexema, y sufijos si van después de
éste.

11. Formados por la agrupación de
monemas. Se definen como la
unidades básicas de la lengua.
Son representadas por los
grafemas o letras y en la
escritura son elementos
independientes.

12. Por ejemplo:
Niño
Pelota
Futbol
carro

13. Formados por una palabra o una
agrupación de palabras. Se
definen como la unidades
mínimas de comunicación de la
lengua. Por ejemplo:
El día está caluroso.

14. Formados por un enunciado o
una agrupación de enunciados.
Se definen como la unidades
mayores de comunicación de la
lengua, que tienen sentido
completo..

15. Por ejemplo:
El día está caloroso. Empezamos
la estación del verano con buen
clima. Serán tres meses de
mucho calor y playa.