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EL BALONCESTO




                        V



Didier Vargas

     F.C.III Semestre
OBJETIVO GENERAL
reconocerá las habilidades que requiere para el
desempeño en el baloncesto



OBJETIVO ESPECÍFICOS
 practica los ejercicios físicos psicológicos y de
fuerza y agilidad de juego
MOVIMIENTO CON BALÓN
 Los estudiantes harán unas filas y manejaran la pelota
  con la mano izquierda.

 El niño pivoteara la pelota subiendo los escalones.

 Los estudiantes pivotearan la súper bola alternando las
  manos y pasando por debajo de las piernas.
 Los estudiantes harán el zigzag ida y vuelta pivoteando la
  súper bola con la ayuda de unos conos.
 El niño pivotea la pelota por la línea recta.
MOVIMIENTO SIN BALÓN

 La posición al estudiante inclinado con las manos arriba
  y moviendo de lado a lado
 La posición con una mano arriba la otra hacia un lado e
  ir cambiando.
 Los estudiantes se paran en del pie y trota en el mismo
  sitio.
 Los niños trotan y se inclina en la línea y corre a
  máxima velocidad al inicio del suicidio.
 El estudiante trota de forma lateral y levanta las brasas.
PASES
• El estudiante pivotea la súper bola se la lanza al
  compañero y se va al sitio de él.
• La pareja trota lateral y se lanza la súper bola.
• Hacer el pase aéreo para que el contrincante no lo pueda
  obtener.
• Estar pivoteando el balón y hacer el pase que pivotee en
  el suelo.
• Pase con las manos juntas directo al pecho del
  compañero.
• El jugador driblara y cogerá el balón realizando n
  movimiento circular y lanza.
• La mano derecha la pasa por detrás del tronco y lo recibe
  con la izquierda.
• El jugador dribla el balón con la mano derecha y la pasa
  por debajo de la pierna y la recibe con la izquierda y lanza.
LANZAMIENTO
El jugador inclina las rodillas y coge el balón en sus
manos y lanza al estirarse.
El niño coge el balón en la mano que emplea para
lanzar, hace la posición de 90 y la fuerza, la mano
izquierda dando la dirección.
El jugador se dirige a la bomba de tres puntos y
lanza desde diferentes posiciones y luego va por el
balón.
El jugador se dirige a la línea de tiro libre y lanza sin
sobrepasar la línea.
El jugador toma la posición debajo del aro y se
inclina al lanzar.
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  • 1. EL BALONCESTO V Didier Vargas F.C.III Semestre
  • 2. OBJETIVO GENERAL reconocerá las habilidades que requiere para el desempeño en el baloncesto OBJETIVO ESPECÍFICOS practica los ejercicios físicos psicológicos y de fuerza y agilidad de juego
  • 3. MOVIMIENTO CON BALÓN  Los estudiantes harán unas filas y manejaran la pelota con la mano izquierda.  El niño pivoteara la pelota subiendo los escalones.  Los estudiantes pivotearan la súper bola alternando las manos y pasando por debajo de las piernas.  Los estudiantes harán el zigzag ida y vuelta pivoteando la súper bola con la ayuda de unos conos.  El niño pivotea la pelota por la línea recta.
  • 4. MOVIMIENTO SIN BALÓN  La posición al estudiante inclinado con las manos arriba y moviendo de lado a lado  La posición con una mano arriba la otra hacia un lado e ir cambiando.  Los estudiantes se paran en del pie y trota en el mismo sitio.  Los niños trotan y se inclina en la línea y corre a máxima velocidad al inicio del suicidio.  El estudiante trota de forma lateral y levanta las brasas.
  • 5. PASES • El estudiante pivotea la súper bola se la lanza al compañero y se va al sitio de él. • La pareja trota lateral y se lanza la súper bola. • Hacer el pase aéreo para que el contrincante no lo pueda obtener. • Estar pivoteando el balón y hacer el pase que pivotee en el suelo. • Pase con las manos juntas directo al pecho del compañero. • El jugador driblara y cogerá el balón realizando n movimiento circular y lanza. • La mano derecha la pasa por detrás del tronco y lo recibe con la izquierda. • El jugador dribla el balón con la mano derecha y la pasa por debajo de la pierna y la recibe con la izquierda y lanza.
  • 6. LANZAMIENTO El jugador inclina las rodillas y coge el balón en sus manos y lanza al estirarse. El niño coge el balón en la mano que emplea para lanzar, hace la posición de 90 y la fuerza, la mano izquierda dando la dirección. El jugador se dirige a la bomba de tres puntos y lanza desde diferentes posiciones y luego va por el balón. El jugador se dirige a la línea de tiro libre y lanza sin sobrepasar la línea. El jugador toma la posición debajo del aro y se inclina al lanzar.