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Escuela InteramericanaWeb 2.0 Basic training (Spanish) ByBenjaminGarcia
Agenda Conceptos y vocabulario Diferencias entre la Web 1.0 y 2.0 Manejo de cuentas de usuario Crearcuenta en google Log in and log out Editarperfiles iGoogle RSS Barra de google
¿Cuantas de estas palabras conoces?
Revise el material de apoyosobre el vocabulariobásico de la Web 2.0
www.edcreate.com (trabajar en pareja) interamericana
¿Quépasacuando pones todos estosserviciosjuntos?
Web 2.0
Web 2.0 Se refiere a una segunda generación de comunidades basadas en la Web de los usuarios y una gama especial de servicios como las redes sociales, blogs, wikis o folcsonomías flexibles que fomenten la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.
Web 1.0  vs.  Web 2.0
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Herramientaseducativas en la Web
¿Qué es esto?
Siiiiii!!!
Igoogle iGoogle permite crear una página principal personalizada que contiene un cuadro de búsqueda de Google en la parte superior, y su elección de cualquier cantidad de gadgets. Los Gadgetsvienen en muchas formas diferentes y proporcionan acceso a las actividades e información de todos a través de la web, sin tener que salir de tu página de iGoogle
Cosasquepuedeshacer con los Gadgets: Ver último tus mensajes de GmailLeer los títulos de Google Noticias y otras fuentes de noticias importantesEn cuanto a las previsiones meteorológicas, cotización de acciones, y demostración de la película vecesTienda favoritos para un acceso rápido a tus sitios favoritos desde cualquier ordenadorDiseña tu propio Gadget.Manténgase en contacto con MINED utilizando un servicio de RSS
Gadget Es un pequeño objeto tecnológico (como un dispositivo o una) que tiene una función particular, pero a menudo es considerado como una novedad.   RSS ,[object Object],[object Object]
Si, aquiesta. Ahora de click sobre el.
Estaes la direccion del RSS quenecesitamos. Seleccionelo y copielo con click derecho
Ve a tuigoogle. www.google.com Click the Add Stuff Button
Click on the add feed or gadget y pegue la direccion del RSS del Ministerio de Educacionquecopiamos, luego click on Add
Go back to your igoogle home ahora que tenemos las noticias y otras cosas que te gustan en un solo sitio, se puede acceder a ellas desde cualquier ordenador en el mundo. ¿No es fantástico? Le ahorra tiempo y le mantiene informado..
Practica Sign in en sucuenta de Google y active el igoogle Escoja un tema de equipo del mndial de la pagina central Añadapor lo menos 2 Gadgets Añada el RSS de El Diario de Hoy Venga a la computadora principal paramostrarsuigoogle a suscompañeros.
Traducción de paginas web. ¿Cuantasveceste has sentidolimitado en Internet por no saber inglés? ,[object Object],[object Object]
Traductor de sitios Web PASO 1 Acceder a nuestracuenta Marcadores
Practica 2 Traduzca al español la siguientedirección http://www.edarticle.com Añada el blog educativo de Mr. Benjamin Garcia a susmarcadores de google www.interteachers.blogspot.com
Conclusión (actividad 3,2,1) Escriba en un pedazo de papel:  3 terminos (vocabulario) queaprendiohoysobre la Web 2.0 2 herramientas de la web 2.0 queaprendio a utilizar en estaclase 1 comentariosobre el entrenamiento y el entrenador
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  • 2. Agenda Conceptos y vocabulario Diferencias entre la Web 1.0 y 2.0 Manejo de cuentas de usuario Crearcuenta en google Log in and log out Editarperfiles iGoogle RSS Barra de google
  • 3. ¿Cuantas de estas palabras conoces?
  • 4.
  • 5. Revise el material de apoyosobre el vocabulariobásico de la Web 2.0
  • 6. www.edcreate.com (trabajar en pareja) interamericana
  • 7. ¿Quépasacuando pones todos estosserviciosjuntos?
  • 9. Web 2.0 Se refiere a una segunda generación de comunidades basadas en la Web de los usuarios y una gama especial de servicios como las redes sociales, blogs, wikis o folcsonomías flexibles que fomenten la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.
  • 10. Web 1.0 vs. Web 2.0
  • 11. Web 1.0 vs Web 2.0
  • 12. Web 1.0 vs Web 2.0
  • 16.
  • 17. Igoogle iGoogle permite crear una página principal personalizada que contiene un cuadro de búsqueda de Google en la parte superior, y su elección de cualquier cantidad de gadgets. Los Gadgetsvienen en muchas formas diferentes y proporcionan acceso a las actividades e información de todos a través de la web, sin tener que salir de tu página de iGoogle
  • 18. Cosasquepuedeshacer con los Gadgets: Ver último tus mensajes de GmailLeer los títulos de Google Noticias y otras fuentes de noticias importantesEn cuanto a las previsiones meteorológicas, cotización de acciones, y demostración de la película vecesTienda favoritos para un acceso rápido a tus sitios favoritos desde cualquier ordenadorDiseña tu propio Gadget.Manténgase en contacto con MINED utilizando un servicio de RSS
  • 19.
  • 20. Si, aquiesta. Ahora de click sobre el.
  • 21. Estaes la direccion del RSS quenecesitamos. Seleccionelo y copielo con click derecho
  • 22. Ve a tuigoogle. www.google.com Click the Add Stuff Button
  • 23. Click on the add feed or gadget y pegue la direccion del RSS del Ministerio de Educacionquecopiamos, luego click on Add
  • 24. Go back to your igoogle home ahora que tenemos las noticias y otras cosas que te gustan en un solo sitio, se puede acceder a ellas desde cualquier ordenador en el mundo. ¿No es fantástico? Le ahorra tiempo y le mantiene informado..
  • 25. Practica Sign in en sucuenta de Google y active el igoogle Escoja un tema de equipo del mndial de la pagina central Añadapor lo menos 2 Gadgets Añada el RSS de El Diario de Hoy Venga a la computadora principal paramostrarsuigoogle a suscompañeros.
  • 26.
  • 27. Traductor de sitios Web PASO 1 Acceder a nuestracuenta Marcadores
  • 28. Practica 2 Traduzca al español la siguientedirección http://www.edarticle.com Añada el blog educativo de Mr. Benjamin Garcia a susmarcadores de google www.interteachers.blogspot.com
  • 29. Conclusión (actividad 3,2,1) Escriba en un pedazo de papel: 3 terminos (vocabulario) queaprendiohoysobre la Web 2.0 2 herramientas de la web 2.0 queaprendio a utilizar en estaclase 1 comentariosobre el entrenamiento y el entrenador
  • 30. Gracias porsuatención Si usted quiere este PPT visite www.interteachers.blogspot.com