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WEB 2.0
PRESENTADO POR: BERTHA LORENZA WEDDLE
CORRALES
CLASE: TALLER DE MEDIOS EDUCATIVOS
UNIVERSIDAD: U.P.N.F.M.
 El término Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y
páginas de internet que utilizan la inteligencia colectiva,
ósea un concepto de software social para proporcionar
servicios interactivos en red.
 La Web 2.0, es la evolución de la Web 1 o internet, en la
que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y
contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de
dar soporte y formar parte de una sociedad que se
informa, comunica y genera conocimiento.
SU FUNCIONAMIENTO SE BASA EN:
 Ha surgido en los últimos años como concepto enfrentado a toda
burbuja tecnológica de finales de los 90s, que estaba basada en sitios
web creados por una gran empresa y dirigido a miles de usuarios
generalmente para intentar realizar ventas en masa despersonalizada.
 Bajo este concepto y filosofía se ha comenzado en desarrollar
aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de
los propios usuarios cuando realizan blogs, wikis, slideshares, etc.
Utilizan tecnologías diferentes de transmisión de la información y que
ofrecen al visitante una rica experiencia.
VENTAJAS:
CARACTERÍSTICAS:
 Es una plataforma con softwares accesibles en línea.
 De gran funcionalidad.
 Es simple.
 Es social.
 Fluye fácilmente entre sus usuarios.
 Es flexible.
 Es combinable.
 Es participativa.
 Está en nuestras manos.
DESVENTAJAS PARA EL DOCENTE:
Saber seleccionar entre la basta
cantidad de herramientas las más
adecuadas según necesidad de
proceso de enseñanza aprendizaje.
 EN CONCLUSIÓN LA WEB 2.0 ES UNA GRAN
HERRAMIENTA EN MUCHOS SECTORES, INCLUYENDO, AL
SECTOR EDUCATIVO Y PERMITE A SUS USUARIOS
DOCENTES Y ESTUDIANTES:
BUSCAR
CREAR
COMPARTIR
e
INTERACTUAR.

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  • 1. WEB 2.0 PRESENTADO POR: BERTHA LORENZA WEDDLE CORRALES CLASE: TALLER DE MEDIOS EDUCATIVOS UNIVERSIDAD: U.P.N.F.M.
  • 2.
  • 3.  El término Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia colectiva, ósea un concepto de software social para proporcionar servicios interactivos en red.  La Web 2.0, es la evolución de la Web 1 o internet, en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
  • 4. SU FUNCIONAMIENTO SE BASA EN:  Ha surgido en los últimos años como concepto enfrentado a toda burbuja tecnológica de finales de los 90s, que estaba basada en sitios web creados por una gran empresa y dirigido a miles de usuarios generalmente para intentar realizar ventas en masa despersonalizada.  Bajo este concepto y filosofía se ha comenzado en desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuarios cuando realizan blogs, wikis, slideshares, etc. Utilizan tecnologías diferentes de transmisión de la información y que ofrecen al visitante una rica experiencia.
  • 5.
  • 6.
  • 8. CARACTERÍSTICAS:  Es una plataforma con softwares accesibles en línea.  De gran funcionalidad.  Es simple.  Es social.  Fluye fácilmente entre sus usuarios.  Es flexible.  Es combinable.  Es participativa.  Está en nuestras manos.
  • 9. DESVENTAJAS PARA EL DOCENTE: Saber seleccionar entre la basta cantidad de herramientas las más adecuadas según necesidad de proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 10.  EN CONCLUSIÓN LA WEB 2.0 ES UNA GRAN HERRAMIENTA EN MUCHOS SECTORES, INCLUYENDO, AL SECTOR EDUCATIVO Y PERMITE A SUS USUARIOS DOCENTES Y ESTUDIANTES: BUSCAR CREAR COMPARTIR e INTERACTUAR.