Los estudiantes se convierten en creadores de contenidos y conocimiento.

2. QUÉ ES LA WEB 2.0?
Herramienta colaborativa que permite compartir
información. Es considerada la Segunda Generación de la
web. Surge a partir del año 2003.
Es utilizada por Comunidades de usuarios y basa su
funcionamiento en cuatro pilares:
- Aprender haciendo: contenidos
- Aprender interactuando: redes sociales
- Aprender buscando: organización inteligente
(buscadores)
- Aprender compartiendo: aplicaciones y servicios en
plataforma.

3. QUÉ ES LA WEB 2.0?
Web 2.0 es que Internet ha pasado de ser un espacio
de lectura a ser de lectura-escritura. Los máximos
exponentes de esta nueva Web 2.0 quizás sean los
blogs, weblogs o bitácoras, con su correspondiente
versión educativa: los edublogs como una muy fácil y
gratuita forma de poder escribir periódica, personal o
colectivamente en Internet , permitiéndose el debate
o los comentarios sobre cada uno de los temas o
mensajes que se vayan produciendo.

4. Herramientas de la Web 2.0
1. Blogs (weblogs, bitácoras)
2. Wikis
3. Creación, edición y gestión de imágenes, videos y
presentaciones: Fickr, YouTube, Slideshare.
4. Microblogging, redes sociales: Twitter, Jaiku,
Facebbok, MySpace.

5. Características
* Es posible encontrar diversidad amplia de información a partir
de la cual se construyen conocimientos. Una de las fuentes
mas consultadas es wikipedia, la cual es una enciclopedia en
la que los visitantes pueden hacer aportes, lo cual ha sido
muy debatido porque pueden generar conceptos erróneos.
*Clasificación de la Información de acuerdo a aspectos
determinados. Facilitan la consulta de la información.
* Almacenamiento de información. En el caso de archivos
fotográficos, Flickr es una herramienta útil.

6. Características
*Los Blog y las Wikis, son herramientas de gestión de
contenidos. Permiten al usuario convertirse en creador de
contenidos, combinando textos e imágenes, pero tambien
audio (podcasts) o video (vlogs). Las wikis permiten crear un
espacio de trabajo colaborativo y participativo, donde el
conocimiento se construye entre todos los participantes.
* Youtube es una herramienta que permita intercambiar videos
de diversas categorias.
*Slideshare está diseñado para compartir presentaciones con
los miembros de al red.

7. Web 1.0 Da origen a
la segunda
Web 2.0
Generación
Páginas web para ser vistas Páginas web para ser vistas
a través de un navegador. a través de un navegador.
(1993 – 2003) (1993 – 2003)
Aplicaciones y
Comunidades de servicios en
Usuarios Plataforma
Aprender Se fundamenta Aprender
haciendo compartiendo
contenidos
Aprender Aprender
interactuando buscando
Interactividad
Redes Buscadores
Sociales de Internet
Construcción de Conocimientos
Aprendizaje Colaborativo

8. Los nuevos roles en la
Educación Virtual
A partir de la aparición de la web 2.0 y de la aplicación de
sus herramientas al proceso educativo, los roles de los
participantes de dicho proceso han cambiado.

9. Nuevo rol del Profesor
- Consultores y facilitadores de Información.
- Facilitadores de aprendizaje.
- Diseñador de medios.
- Moderadores y tutores virtuales.
- Evaluadores continuos y asesores.
- Orientadores.

10. Nuevo rol de los estudiantes
- El Estudiante Profesor:
Fomentar el aprendizaje
social y activo.
-El Estudiante
Colaborador: Los
estudiantes colaboran con
otros estudiantes y con el
profesor.
- El Estudiante Cooperador:
Trabajo en equipo.