Carta emitida por los estudiantes movilizados de medicina veterinaria de la UACh.

1. Carta de opinión de Estudiantes de Med. Veterinaria Movilizados
En un actual contexto de vuelta a las actividades lectivas y académicas nos hemos reunido para analizar la
problemática desde nuestra realidad, como estudiantes movilizados de medicina veterinaria:
- Luego de una predecible jugada por parte del rector, al llamar de vuelta a las actividades lectivas y
académicas con normalidad y a la falta de solidaridad por parte de nuestros compañeros, las
asambleas por carrera tomaron una postura cortoplacista, individualista y de conformismo frente al
actual sistema educacional del país, al querer terminar el primer semestre a la brevedad y no seguir
proponiendo métodos de presión hacia el gobierno a la actual problemática social-estudiantil.
- Posteriormente, el hecho que el consejo superior estudiantil y una cómpliceFEUACh hayan
comandado llevar a las asambleas por carrera la propuesta de iniciar el segundo semestre a través
de un plebiscito, idea que surgió de carreras que desde un comienzo de las movilizaciones habían
querido reevaluar la toma y el paro constantemente y que claramente no tienen interés por la
problemática nacional, era de esperar que el inicio del segundo semestre era inminente.
- Es lamentable pensar que nuestra participación en el movimiento nacional se vea limitada a la
decisión de un manipulado plebiscito, donde la mayoría que voto “sí” a la vuelta a clases apoyaba
también las demandas nacionales, pero sentían que debían defender nuestra casa de estudios como
la habían planteado nuestras autoridades y algunos docentes a quien los estudiantes respetamos
mucho como es el caso del profesor Manferd Max Neef, ya que se postulaba una inminente crisis
económica al interior de la universidad si no iniciábamos el segundo semestre. De un comienzo
como estudiantes de la UACh debimos endilgar metas a nuestras demandas para deponer las
movilizaciones, dialogo que nunca se concretó dentro de nuestra asamblea ni mucho menos lo
propuso FEUACh, dando espacio para que un grupo de reaccionarios decidiera por nosotros.
- Por otra parte, estamos mejor a como comenzamos, ya que hemos podido consolidar un núcleo
solido con el cual contamos, discutimos, creamos y avanzamos en búsqueda de estrategias y
soluciones a nuestras problemáticas, tanto dentro de la facultad y universidad como también en lo
nacional.
- Continuando con lo anterior, ahora durante la regularidad del año académico es cuando debemos
generar un fuerte trabajo de bases, dialogando y trabajando en como mejoramos nuestra situación
en la facultad, como los presupuestos por asignatura, infraestructura, vinculación con el medio y lo
más importante nuestro desempeño como futuros profesionales
¡¡A CONTINUAR ORGANIZANDOSNOS, DEBATIENDO Y
CONSTRUYENDO LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN QUE
QUEREMOS!!
Estudiantes Med. Veterinaria Movilizados