Este documento trata sobre el paradigma positivista en la metodología de la investigación desde la perspectiva de un estudiante de psicología educativa de la Universidad Central del Ecuador.
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PARADIGMA POSITIVISTA
BRYAN SAENZ
5TO SEMESTRE A