SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Trabajo de web 1.0 y 2.0
Elaborado por:
brian piedrahita
c/c:
1037609796
Horario:
viernes 6:15 pm
Materia:
aplicaciones para la web 2
-
Cuenta con millones de usuarios suscriptos
y millones de visitas y reproducciones por día.
Es un canal abierto al público, no necesitas
una cuenta para ingresar a los canales y
reproducir cualquier video.
Es sólo para mayores de 18 años de edad
, no leer las condiciones del servicio podría
ocasionar ciertos problemas.
Es la comunidad de
videos más famosa en
todo el mundo, en
donde puedes subir tus
propias
filmaciones, comentar
videos, suscribirte a los
canales que prefieras
y designar algunos
como tus favoritos.
sanciona a los usuarios que
publiquen videos que discriminen el
género, etnia, religión, raza, orientaci
ón sexual. También aquellos que
muestren desnudos
frontales, violencia y pornografía.
comprueba el contenido alertado de
inapropiado mediante “la banderita”
debajo de cada video. Cuando un
usuario presiona esa
banderita, YouTube se encarga de
revisar el contenido del video, una
vez evidenciada la infracción, el video
es retirado y se le advierte al usuario.
Si la falta es muy grave, YouTube
puede eliminar el canal del usuario.
Longitud: Instagram vídeo ofrece hasta 15 segundos de
grabación de vídeo. Otros ofrecen un máximo de 6 segundos.
Edición: Instagram ofrece a los usuarios la capacidad de
eliminar un segmento de su video. Con otras plataformas, los
usuarios deben eliminar todo el vídeo y volver a empezar.
Filtros: Instagram trae su conjunto único de filtros de fotos
personalizados a su herramienta de vídeo, lo que permite a los
usuarios añadir un filtro a su video. Otras herramientas no
ofrecen ningún filtro en este momento.
Audiencia: Instagram es utilizado actualmente por más de 130
millones de personas.
Integración: La función de vídeo Instagram se encuentra
dentro de la aplicación Instagram existente, por lo que es
inmediatamente accesible a todos los usuarios que
actualicen la aplicación.
Cubra Selección de imagen: Instagram le permite
desplazarse a través de fotogramas de vídeo y seleccionar
fácilmente la mejor foto de la portada para el vídeo. Esto es
importante porque la primera impresión puede atraer a su
audiencia que hace clic para ver el vídeo.
Facebook en línea de visión: Una de las diferencias más
importantes es que los videos Instagram juegan en línea en
Facebook para los usuarios de escritorio. Como YouTube y
Facebook vídeos, un usuario de Facebook puede hacer clic
y ver el clip recto dentro de Facebook.
Básicamente Flickr permite que nuestra
comunidad de amigos pueda ver nuestras
mejores imágenes desde cualquier parte
del mundo. Nos permitirá mostrar galerías
y también retroalimentar y compartir
conocimiento.
•Permite crear comunidades, grupos y redes y ofrecer
ayuda en línea.
•Permite ver las fotos en distintos tamaños y bajarlas.
•Permite subir las fotos y compartirlas en el
momento.
•Dispone de un sistema llamado API, que permite los
programadores crear sus propias aplicaciones.
•Permite a los usuarios constantes actualizaciones de
amigos y familiares , que es una forma de estar
conectados.
- Su contenido simplemente son
botones que llevan a unas paginas
especifica
- Interfaz grafica demasiada cargada
- Es una web 1.0 solo nos permite
ver in formacion
- Deberia estar mejor repartido los
botones
- Sus colores no son los adecuados
ya que satura la vista
- No tiene un proposito fijo
- Mucho de los botones no funcionan
ya que no llevan a ninguna pagina
- Sin limite de contenidos diario, sube lo que
quieras
- Seis tipos de
contenidos: FOTOS, VIDEOS, ENLACES,
MUSICA, ARTICULOS y CITAS
- Posibilidad de organizar tus fotos por tags
- Envío de fotos por email
- Múltiples opciones de
personalización desde un gestor sencillo e
intuitivo. Podrás personalizar desde el título
hasta la imagen de fondo de tu fotolog
Una web 2.0 que nos permite tener blogs de fotos y
compartirlo con nuestros amigo con una interfaz util
y sencilla de manejar
- Es una pagina del banco de la republica
- Esta nos informa acerca de noticias y del
banco como empresa
- No permite interaccion com tal, simplemente
tine unos iconos para conectar con facebook
- Para mi es una web 1.0 porque simplemente
es una pagina informativa
- No es tan plana como otras web 1.0 ya que
esta muy bien distribuida y no es tan dificil su
lectura

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad practica
Actividad practicaActividad practica
Actividad practicadfrancor86
 
Caracteristicas de youtube
Caracteristicas de youtubeCaracteristicas de youtube
Caracteristicas de youtubeUNY
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacionkarol2810
 
Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0alexm12
 
Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0alexm12
 
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet servinlizet
 
ComunicacióN Audiovisual Y Multimedia
ComunicacióN Audiovisual Y MultimediaComunicacióN Audiovisual Y Multimedia
ComunicacióN Audiovisual Y Multimediacarlosalonso
 

La actualidad más candente (13)

Actividad practica
Actividad practicaActividad practica
Actividad practica
 
Caracteristicas de youtube
Caracteristicas de youtubeCaracteristicas de youtube
Caracteristicas de youtube
 
Flickr
FlickrFlickr
Flickr
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacion
 
Fliker
FlikerFliker
Fliker
 
Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0
 
Trabajo web 1.0 2.0
Trabajo web 1.0   2.0Trabajo web 1.0   2.0
Trabajo web 1.0 2.0
 
Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0Trabajo aplicacion para la web 2.0
Trabajo aplicacion para la web 2.0
 
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet
Las redes sociales_y_el_mercado_digital_servin_l_izet
 
Introducción a Youtube
Introducción a YoutubeIntroducción a Youtube
Introducción a Youtube
 
ComunicacióN Audiovisual Y Multimedia
ComunicacióN Audiovisual Y MultimediaComunicacióN Audiovisual Y Multimedia
ComunicacióN Audiovisual Y Multimedia
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Solemne 1
Solemne 1Solemne 1
Solemne 1
 

Destacado

Arsin Ara Spoldi
Arsin Ara SpoldiArsin Ara Spoldi
Arsin Ara Spoldiarcorosca
 
El período de entreguerras
El período de entreguerrasEl período de entreguerras
El período de entreguerrasfernandoi
 
Website analysis for astrodoctors.com
Website analysis for astrodoctors.comWebsite analysis for astrodoctors.com
Website analysis for astrodoctors.comweblinks2seo
 
2011 timetable
2011 timetable2011 timetable
2011 timetableTakahe One
 
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing UCLA CTSI
 
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energy
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energyNuevas formas de obtener energía New way to obtain energy
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energySPEed 施
 
Android Wear のムダ知識
Android Wear のムダ知識Android Wear のムダ知識
Android Wear のムダ知識Satoshi Noda
 
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...Longitude 64 Switzerland
 
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13Liviana Da Re
 

Destacado (16)

Arsin Ara Spoldi
Arsin Ara SpoldiArsin Ara Spoldi
Arsin Ara Spoldi
 
UTS pertekom
UTS pertekomUTS pertekom
UTS pertekom
 
El período de entreguerras
El período de entreguerrasEl período de entreguerras
El período de entreguerras
 
Website analysis for astrodoctors.com
Website analysis for astrodoctors.comWebsite analysis for astrodoctors.com
Website analysis for astrodoctors.com
 
Capitulo iii.1
Capitulo iii.1Capitulo iii.1
Capitulo iii.1
 
Ayam pedaging
Ayam pedagingAyam pedaging
Ayam pedaging
 
Get attachment
Get attachmentGet attachment
Get attachment
 
2011 timetable
2011 timetable2011 timetable
2011 timetable
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing
Early Childhood Risk and Obesity in Preschool-age Children via Salivary Testing
 
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energy
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energyNuevas formas de obtener energía New way to obtain energy
Nuevas formas de obtener energía New way to obtain energy
 
Android Wear のムダ知識
Android Wear のムダ知識Android Wear のムダ知識
Android Wear のムダ知識
 
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...
JEANNEAU ESPACE 1100, 1988, 64.900 € For Sale Yacht Brochure. Presented By lo...
 
trabajo informatica
trabajo informaticatrabajo informatica
trabajo informatica
 
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13
Protocollo per tecnici referenti dsa e insegnanti r a aid 12 13
 
Module1
Module1Module1
Module1
 

Similar a web 1.0 y 2.0

Actividad practica lorena
Actividad practica lorenaActividad practica lorena
Actividad practica lorenalorepatri9219
 
Plataformnas digitales
Plataformnas digitalesPlataformnas digitales
Plataformnas digitalesterapia
 
Aplicaciones para Web
Aplicaciones para WebAplicaciones para Web
Aplicaciones para Webdlyfrz
 
Características de la Web 2.0
Características de la Web 2.0Características de la Web 2.0
Características de la Web 2.0dlyfrz
 
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)Yeison Arero Ruiz
 
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorización
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorizaciónCaso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorización
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorizaciónJesús Sánchez Jara
 
Evelyn redes-sociales
Evelyn redes-socialesEvelyn redes-sociales
Evelyn redes-socialesmerilizbeth1
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes socialesVargas480
 
Herramienta de Youtube
Herramienta de Youtube Herramienta de Youtube
Herramienta de Youtube Tatiana1208
 
Grupo Taller
Grupo TallerGrupo Taller
Grupo Tallerumayor
 
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicas
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicasElaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicas
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicasnatalisantos14
 
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.Antonio Villa Bauzano
 
Mapa conceptual de redes sociales
Mapa conceptual de redes socialesMapa conceptual de redes sociales
Mapa conceptual de redes socialesLuz Rojas Rodero
 

Similar a web 1.0 y 2.0 (20)

Actividad practica lorena
Actividad practica lorenaActividad practica lorena
Actividad practica lorena
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Plataformnas digitales
Plataformnas digitalesPlataformnas digitales
Plataformnas digitales
 
Aplicaciones para Web
Aplicaciones para WebAplicaciones para Web
Aplicaciones para Web
 
Características de la Web 2.0
Características de la Web 2.0Características de la Web 2.0
Características de la Web 2.0
 
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
 
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorización
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorizaciónCaso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorización
Caso practico IEBS: Aplicando técnicas de priorización
 
Evelyn redes-sociales
Evelyn redes-socialesEvelyn redes-sociales
Evelyn redes-sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Herramienta de Youtube
Herramienta de Youtube Herramienta de Youtube
Herramienta de Youtube
 
Grupo Taller
Grupo TallerGrupo Taller
Grupo Taller
 
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicas
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicasElaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicas
Elaboración de recursos didácticos digitales con herramientas tecnológicas
 
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.
Manual de Vine en español. Tutorial de usos y recomendaciones.
 
Youtube grupal
Youtube grupalYoutube grupal
Youtube grupal
 
Parcial 2 def
Parcial 2 defParcial 2 def
Parcial 2 def
 
You tube informacion
You tube informacionYou tube informacion
You tube informacion
 
You tube informacion
You tube informacionYou tube informacion
You tube informacion
 
Mapa conceptual de redes sociales
Mapa conceptual de redes socialesMapa conceptual de redes sociales
Mapa conceptual de redes sociales
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

web 1.0 y 2.0

  • 1. Trabajo de web 1.0 y 2.0 Elaborado por: brian piedrahita c/c: 1037609796 Horario: viernes 6:15 pm Materia: aplicaciones para la web 2
  • 2. - Cuenta con millones de usuarios suscriptos y millones de visitas y reproducciones por día. Es un canal abierto al público, no necesitas una cuenta para ingresar a los canales y reproducir cualquier video. Es sólo para mayores de 18 años de edad , no leer las condiciones del servicio podría ocasionar ciertos problemas.
  • 3. Es la comunidad de videos más famosa en todo el mundo, en donde puedes subir tus propias filmaciones, comentar videos, suscribirte a los canales que prefieras y designar algunos como tus favoritos. sanciona a los usuarios que publiquen videos que discriminen el género, etnia, religión, raza, orientaci ón sexual. También aquellos que muestren desnudos frontales, violencia y pornografía. comprueba el contenido alertado de inapropiado mediante “la banderita” debajo de cada video. Cuando un usuario presiona esa banderita, YouTube se encarga de revisar el contenido del video, una vez evidenciada la infracción, el video es retirado y se le advierte al usuario. Si la falta es muy grave, YouTube puede eliminar el canal del usuario.
  • 4. Longitud: Instagram vídeo ofrece hasta 15 segundos de grabación de vídeo. Otros ofrecen un máximo de 6 segundos. Edición: Instagram ofrece a los usuarios la capacidad de eliminar un segmento de su video. Con otras plataformas, los usuarios deben eliminar todo el vídeo y volver a empezar. Filtros: Instagram trae su conjunto único de filtros de fotos personalizados a su herramienta de vídeo, lo que permite a los usuarios añadir un filtro a su video. Otras herramientas no ofrecen ningún filtro en este momento. Audiencia: Instagram es utilizado actualmente por más de 130 millones de personas.
  • 5. Integración: La función de vídeo Instagram se encuentra dentro de la aplicación Instagram existente, por lo que es inmediatamente accesible a todos los usuarios que actualicen la aplicación. Cubra Selección de imagen: Instagram le permite desplazarse a través de fotogramas de vídeo y seleccionar fácilmente la mejor foto de la portada para el vídeo. Esto es importante porque la primera impresión puede atraer a su audiencia que hace clic para ver el vídeo. Facebook en línea de visión: Una de las diferencias más importantes es que los videos Instagram juegan en línea en Facebook para los usuarios de escritorio. Como YouTube y Facebook vídeos, un usuario de Facebook puede hacer clic y ver el clip recto dentro de Facebook.
  • 6. Básicamente Flickr permite que nuestra comunidad de amigos pueda ver nuestras mejores imágenes desde cualquier parte del mundo. Nos permitirá mostrar galerías y también retroalimentar y compartir conocimiento.
  • 7. •Permite crear comunidades, grupos y redes y ofrecer ayuda en línea. •Permite ver las fotos en distintos tamaños y bajarlas. •Permite subir las fotos y compartirlas en el momento. •Dispone de un sistema llamado API, que permite los programadores crear sus propias aplicaciones. •Permite a los usuarios constantes actualizaciones de amigos y familiares , que es una forma de estar conectados.
  • 8. - Su contenido simplemente son botones que llevan a unas paginas especifica - Interfaz grafica demasiada cargada - Es una web 1.0 solo nos permite ver in formacion - Deberia estar mejor repartido los botones - Sus colores no son los adecuados ya que satura la vista - No tiene un proposito fijo - Mucho de los botones no funcionan ya que no llevan a ninguna pagina
  • 9. - Sin limite de contenidos diario, sube lo que quieras - Seis tipos de contenidos: FOTOS, VIDEOS, ENLACES, MUSICA, ARTICULOS y CITAS - Posibilidad de organizar tus fotos por tags - Envío de fotos por email - Múltiples opciones de personalización desde un gestor sencillo e intuitivo. Podrás personalizar desde el título hasta la imagen de fondo de tu fotolog Una web 2.0 que nos permite tener blogs de fotos y compartirlo con nuestros amigo con una interfaz util y sencilla de manejar
  • 10. - Es una pagina del banco de la republica - Esta nos informa acerca de noticias y del banco como empresa - No permite interaccion com tal, simplemente tine unos iconos para conectar con facebook - Para mi es una web 1.0 porque simplemente es una pagina informativa - No es tan plana como otras web 1.0 ya que esta muy bien distribuida y no es tan dificil su lectura