1. Colegio de Bachilleres del
Estado de Baja California
Plantel Mexicali
Geografia
Mesa Redonda
Maestro: Humberto Larrinaga Cunnigham
Alumna:
karina Andalon
Grupo 505
introduccion
en esta actividad realizamos una mesa
redonda donde comentamos distintos
temas de la sociedad y aquí les
mostraremos un pequeño resumen de cada
uno y presentamos nuestra opinión acerca

2. de cada uno y la importancia que le
debemos de dar a los problemas que se
presentan en nuestra sociedad.
Desarrollo:
Educacion
La educación, es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está
presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las
nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y
formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Medio ambiente
El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia
nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos
realizado la siguiente investigación acerca del Medio Ambiente.
La especie Homo sapiens, es decir, el ser humano, apareció tardíamente en la historia de la
Tierra, pero ha sido capaz de modificar el medio ambiente con sus actividades. Aunque, al
parecer, los humanos hicieron su aparición en África, no tardaron en dispersarse por todo el
mundo. Gracias a sus peculiares capacidades mentales y físicas, lograron escapar a las
constricciones medioambientales que limitaban a otras especies y alterar el medio ambiente
para adaptarlo a sus necesidades.
Aunque los primeros humanos sin duda vivieron más o menos en armonía con el medio
ambiente, como los demás animales, su alejamiento de la vida salvaje comenzó en la

3. prehistoria, con la primera revolución agrícola. La capacidad de controlar y usar el fuego les
permitió modificar o eliminar la vegetación natural, y la domesticación y pastoreo de animales
herbívoros llevó al sobrepastoreo y a la erosión del suelo. El cultivo de plantas originó también
la destrucción de la vegetación natural para hacer hueco a las cosechas y la demanda de leña
condujo a la denudación de montañas y al agotamiento de bosques enteros. Los animales
salvajes se cazaban por su carne y eran destruidos en caso de ser considerados plagas o
depredadores.
Mientras las poblaciones humanas siguieron siendo pequeñas y su tecnología modesta, su
impacto sobre el medio ambiente fue solamente local. No obstante, al ir creciendo la población
y mejorando y aumentando la tecnología, aparecieron problemas más significativos y
generalizados. El rápido avance tecnológico producido tras la edad media culminó en la
Revolución Industrial, que trajo consigo el descubrimiento, uso y explotación de los
combustibles fósiles, así como la explotación intensiva de los recursos minerales de la Tierra.
Fue con la Revolución Industrial cuando los seres humanos empezaron realmente a cambiar la
faz del planeta, la naturaleza de su atmósfera y la calidad de su agua. Hoy, la demanda sin
precedentes a la que el rápido crecimiento de la población humana y el desarrollo tecnológico
someten al medio ambiente está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad
de éste y en su capacidad para sustentar la vida.
Economia
Por crisis económica de 2008 a 2012 se conoce a la crisis económica mundial que comenzó ese año, y
originada en los Estados Unidos. Entre los principales factores causantes de la crisis estarían los altos
precios de las materias primas debido a una elevada inflación planetaria, la sobrevalorización del
producto, crisis alimentaria mundial y energética, y la amenaza de una recesión en todo el mundo, así
como una crisis crediticia, hipotecaria y de confianza en los mercados.
La crisis iniciada en 2008 ha sido señalada por muchos especialistas internacionales como la, ya que sus
consecuencias se observan fundamentalmente en los países más ricos del mundo.
ATTAC
La Asociación por la Tasación de las Transacciones Financieras y por la Acción Ciudadana (ATTAC) es
un movimiento internacional altermundialista que promueve el control democrático de los mercados
financieros y las instituciones encargadas de su control mediante la reflexión política y la movilización
social.
Nacido en Francia en 1997, en la actualidad (a fecha de agosto de 2011) está presente en 38 países,2
principalmente en Europa y el Cono Sur, aunque también está implantada en África, Asia y
Norteamérica.

4. ONU
La Organización de las Naciones Unidas o simplemente Naciones Unidas es la mayor organización
internacional existente. Se define como una asociación de gobierno global que facilita la cooperación en
asuntos como el Derecho internacional, la paz y seguridad internacional, el desarrollo económico y
social, los asuntos humanitarios y los derechos humanos.
La ONU fue fundada el 24 de octubre de 1945 en San Francisco , por 51 países, al finalizar la Segunda
Guerra Mundial, con la firma de la Carta de las Naciones Unidas.
OMS
La Organización Mundial de la Salud, es el organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
especializado en gestionar políticas de prevención, promoción e intervención en salud a nivel mundial.
Inicialmente fue organizada por el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas que impulsó la
redacción de los primeros estatutos de la OMS. La primera reunión de la OMS tuvo lugar en Ginebra, en
1948. Los 197 Estados Miembros de la OMS gobiernan la Organización por medio de la Asamblea
Mundial de la Salud. La Asamblea está compuesta por representantes de todos los Estados Miembros
de la OMS.
PISA
El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA por sus siglas
en inglés y en francés se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes
mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin la valoración internacional de los
alumnos. Este informe es llevado a cabo por la OCDE, que se encarga de la realización de pruebas
estandarizadas a estudiantes de 15 años. En el informe realizado en 2006 participaron 62 países, y en
cada país fueron examinados entre 4500 y 10.000 estudiantes. Aunque es considerado como un sistema
"objetivo" de comparación, su formulación está sujeta a muchas críticas, por cuanto es un análisis
meramente cuantitativo.
OCD
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos es una organización de cooperación
internacional, compuesta por 34 estados, cuyo objetivo es coordinar sus políticas económicas y sociales.
Fue fundada en 1960 y su sede central se encuentra en elChâteau de la Muette, en la ciudad de París .
Los idiomas oficiales de la organización son el francés y el inglés.
En la OCDE, los representantes de los países miembros se reúnen para intercambiar información y
armonizar políticas con el objetivo de maximizar su crecimiento económico y colaborar a su desarrollo y

5. al de los países no miembros. La OCDE, conocida como 2 3 agrupa a países que proporcionaban al
mundo el 70% del mercado mundial y representan el 80% del PNB mundial en 2007.
organizaciones no
gubernamentales
Una es una entidad de carácter civil entendido como El derecho y la disposición de participar en una
comunidad, a través de la acción autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el objetivo de
optimizar el bienestar público o social, con diferentes fines integrantes, creada independientemente de
los gobiernos ya sea locales, regionales y nacionales, así como también de organismos internacionales.
Jurídicamente adoptan diferentes estatus, tales como asociación, fundación, corporación y cooperativa,
entre otras formas.
Las ONG como su nombre lo indica: Organización no gubernamental, no depende de gobierno alguno y
por ende será decisión de sus miembros si quieren o no optar por personería jurídica, los Estados y
defensores jurídicos han querido crear una matriz de opinión induciendo a su registro lo cual contradice
su propia naturaleza como ONG
CONCLUSION
Para nosotros hablar del medio ambiente, en conclusión es un tema muy conocido ya que ello es cuidar
nuestro planeta y que no haya contaminación, pero por lo visto los seres vivos no comprenden lo que
pasa en nuestro planeta, contaminando sin tomar en cuenta las consecuencias de esta situación, que si
no son tratadas inmediatamentes puede tener repercusiones muy graves, y traerá consecuencias a las
futuras generaciones.
La contaminación está acabando con la vida de muchas especies. cada dia aumenta su proporción en
nuestro planeta siendo el ser humano el mayor causante de esta situación, sabiendo que el humano, el
ser más inteligente sería tan incapaz de cuidar su propio planeta.